托福考试最全攻略.doc
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1、托福考试最全攻略 深度解析真题后,总结了这几点托福考试技巧给你,让我们一起来看看吧。下面就和大家分享,来欣赏一下吧。托福写作技巧TPO 1-52 的综合写作,是不是翻来覆去做了很多遍,以至于很多内容已经非常熟悉,觉得没有办法达到训练的目的了?不要急,在这里,你将不定期的看到近3年出现过的写作真题分析,让你有机会多角度,全方位,广维度的进行系统的学习。今天的*主要有3个作用/目的:1- 迅速找到Reading Material最关键的信息2- 准确记录Listening细节信息3- 做题的正确顺序我们来一起做一道托福写作真题Reading Material全文(做题建议阅读时间: 3min内读完
2、):这篇*的核心观点:Reading Material最核心的作用在于为我们提供“一个中心三个理由”的信息信息通常出现的位置- 中心Topic一般是首段的末句;三个理由分别在正文段每段的第一行。那我们结合具体题目,看一下是否确实如此。首先,中心观点的位置,通常在首段的最后一句话:Throughout the Greek islands, archaeologists have found over 200 plate-sized ceramic disks dating to about 2000 to 3000 B.C.E. The disks are typically decorated
3、 on one side, while the other side is undecorated and has a raised edge that creates a shallow basin. They usually also have short handles.Archaeologists are still unclear about what the objects were used for. Three theories about their function have been proposed.Three theories about their function
4、 have been proposed.提取一下这句话的关键词:function,功能;且预判: 正文的三个理由,应该是围绕3 fuctions功能来进行展开的但是!我们并没有找完中心点相关的信息。为什么?因为如果我们只看本段的末句,其实还不清楚their function中“their”指代的是谁。(记住:不要放过在关键位置出现的任何信息。)这个时候该怎么办?第1,先不做深究,节约时间,先去看三个理由句。(理由句一般是正文每段的首句)。Reading Material中的3个正文段的首句分别是:Some archaeologists believe that the objects were
5、 used for cooking food.Other archaeologists believe that the objects were drums for making sounds.Yet other archaeologists believe that the objects were a kind of ancient mirror.很清楚的3个Reasons。对应上面我们说到的3个fuctions:cooking food-炊具drums for making sounds-发声的鼓a kind of ancient mirror-古镜我们准确定位了“三个理由”。但是我们
6、仍然不知道“their”究竟指代的是谁。所以,第2,末句不够看首句 - 往前看本段首句:Throughout the Greek islands, archaeologists have found over 200 plate-sized ceramic disks dating to about 2000 to 3000 B.C.E.本段首句其实就能帮我们定位这个their的指代内容: - Ceramic disks-不认识? 没关系,姑且把它看成“CD”。至此,Reading Material 提供的最关键的信息已经完全清晰:“CD”可能被用作3种function:cooking foo
7、d;drums;ancient mirror.这些最关键的信息是如何快速找到的:首段的末句主体段每段的首句+首段的首句。在找到最关键的信息之后,如果所剩时间还比较充裕,接下来通读全文,这样一方面有助于补充Reading Material 信息,加深对于*内容的理解和把握;另一方面,可以帮助我们对听力材料的内容进行合理的猜测和预判。而合理的猜测预判,也有利于开阔思路和培养逻辑推理能力,对于独立写作能力的提高同样也有很大的帮助。接下来进入Listening部分,这部分需要注意的内容包括:听力部分需要记笔记。记录重要细节信息的同时保持对于听力音频的专注,避免走神。笔记主记谓语动词,辅记名词和形容词。
8、表否定、转折、因果等逻辑关系词之后的内容,重点听。通过符号化(“上升”=“”;“下降”=“”.) 缩略化(单词简写)的方式提高笔记速度。具体的相关内容,在我之前一篇*里(综合写作拿高分:看这一篇就够了)有详细展开,这里不做赘述。按照听力部分完成的标准和要求,我们大致可以得出这样的笔记内容:最后,则是整合阅读*与听力笔记的信息,完成写作任务。在写作部分,我们需要准确的转述听力信息,并论述阅读*与听力部分两者之间的关系及其合理性。当然,*框架的清晰合理语言表达的准确流畅这些写作的基本准则,也是必须要遵循的。而在考前积累合适的*模板,可以帮助我们节约搭建*框架的时间,也便于我们更为清晰、简易的完成我
9、们的写作任务。托福阅读简化题怎么做?答题方法技巧汇总介绍托福阅读简化题是针对托福阅读*中句子进行考察的题型。这类题目看似比较复杂,其实掌握了规律以后虽然有一定难度但也可以比较顺利地解答。下面就来汇总讲解托福阅读简化题的正确答题方法和技巧。托福阅读简化题题型简介托福阅读句子简化题针对的是托福阅读*中有些难度的句子,题目问法常常是固定的:Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence? Incorrect answer choices change t
10、he meaning in important ways or leave out essential information.考生在答题时,可以根据*中的背景句子来马上找到句子出处。托福阅读简化题选项特点托福阅读句子简化题的正确选项一定包含了原句的主要意思,同时在逻辑上不会有变化。而根据题干中错误选项特征描述“change the meaning in important ways”、“leave out essential information”,可知该题型错误选项会遗漏原句的重要信息或者是加入原句中没有的意义。托福阅读简化题答题方法考生在解答这类题型时,一般步骤分为三步:首先看句子的类
11、型是简单句还是复杂句,简单句即只有主、谓、宾没有其他修饰成分的句子,复杂句则是加入了一些修饰性成分,往往不容易一眼看出重点的句子。根据上一步的判断,如果是复杂句,需要考生先找出句子主干,如果是简单句,则不需要,接下来则需要分析句子中有没有明显的逻辑关系,判断标准是利用句子中的逻辑关联词,比如指示因果关系的有:Therefore, due to, as, for, thus, hence, consequently以及能够表达“引起、造成”、“起源于、由而来”意义的词,指示并列关系的标志词是:also, bothand, either.or., equally, similarly等。在确定了句
12、子主干和逻辑之后,接下来需要对选项中句子作简要分析,核对选项的逻辑和主干是不是和原句一致。托福阅读简化题答题技巧句子简化题的以上答题方法比较繁琐,考生需要分析原句和选项句5个句子才能评判出答案。所以在这个题型解答中考生如果可以掌握一些技巧必定能减轻不少负担。这类题型的答题技巧其实正是来自于上述方法:逻辑解题法。逻辑解题依据的是句子的改写不会改变句子逻辑这个原理。考生可以结合并列逻辑和托福阅读句子简化题来查看具体示例。托福阅读简化题注意事项考生可以了解到这类题型考察的是句子的理解,所以很多考生可能会利用“翻译”方式来理解这个句子,要知道这种解题方法会使得考生的工作量加大,而且往往翻译有时候并不能
13、表现原句的逻辑概念,会造成考生的理解偏差,所以大家应该避免。托福阅读考试考前总结01阅读的学科选材稳定,有少量新话题出现托福阅读在*选材方面,整体态势上延续之前常考的主流话题,如农业、工业发展、物种灭绝、洞穴艺术以及动植物等。同时也有一些新话题的出现,如美国铁路Nineteenth-century Railroads in the United States、美国铁路的影响Impact of Railroad Transportation on the United States以及博物馆照明等,以及托福阅读中偶尔会考到但是比较抽象少见的心理学和生理学方面的话题,如归因偏见Attributio
14、n Bias。对于常考的*话题,背景知识的积累对于考场快速准确理解原文会有很大的帮助,因此我们可以通过还原的真题,在备考过程中熟悉了解相关的阅读背景知识及相关学科词汇。02*命题逐渐变难根据考生们的考后反馈和机经总结,可以非常明确的一点是托福阅读考试有越来越难的趋势。无论是对词汇量的要求,对长难句结构的把握,句子含义的理解,还是错误选项的识别,都要求同学们有准确的理解和判断,不能单纯依靠所谓的技巧。当然这并不是说技巧不重要,而是说实力(英语基础)更重要。解题技巧只是锦上添花,实力才是王道!比如这个句子The language of the surviving letters of Patric
15、k, the missionary and patron saint of Ireland, who came from a fairly minor landowning family in northwest Britain, shows that people could still get such an education at that extreme point of the empire as late as 400 C.E., while North Africa, at another, was famous for its educational tradition, p
16、roducing in Augustine of Hippo one of the best-educated late Romans of all.在阅读的时候能够从前往后准确根据句子结构顺读理解句子意思,并且抓住重点信息,这都是扎实英语基本功的体现。如果我们对句子结构把握准确,即使有一些专业词汇不认识,也不会影响理解和解题,因为可以依靠句子本身内部的结构找到词与词或者概念与概念间的关系,思路清晰,解题自然不费力。比如本句主语the language of the surviving letters of Patrick,后面的the missionary and patron saint
17、of Ireland是P的同位语,即使missionary、patron、saint是什么意思不重要,后面who引导定语从句修饰前面的P,讲述P来自哪里,shows是谓语动词,that people could still get such an education at that extreme point of the empire as late as 400 C.E.是句子宾语,找到主谓宾也就抓住了句子的重点信息。再比如这个句子The challenge posed by the depression hastened a retreat from prohibitions again
18、st government regulation of certain aspects of the economy.这句话句子不长,结构也不复杂,但是理解起来比较困难,究其原因是否定词太多,绕来绕去就会不知所云。可见并不是所有难理解的句子都是因为结构的问题,对于那些陈述不够直接的句子,真正含义的理解不容忽视,千万不能根据自己认为理所当然的思路去做题。03托福考试信度、效度高,评分越来越科学根据多方获得的学生考试成绩反馈,我们可以看出,托福考试成绩体现了ETS 官方不断地强调的测试的一致性和稳定性。虽然具体的分数计算公式不透明,同一场次的不同学生及同一学生不同场次的考试的结果有不同,分数信度和
19、效度的评估过程中使用的统计工具有差异,但是我们有理由相信托福考试的评分标准正在变得越来越科学。根据20XX年9月10号的出分情况来看,ETS在评分的时候会尽量公平。上午考试的难度很大,很多学生都以为考砸了,但是分数出来后并没有想象中的糟糕。这也说明ETS组织的托福考试的信度和效度较高。所以同学们在考试中即使遇到较难的题目也不要慌张,只要认真把平时准备的状态发挥出来就好。2018年托福阅读总结及19年趋势分析直到今天,2018年度46场托福考试就已经全部结束啦。还记得上周带给大家的抢先发布 | 2018年雅思阅读考情分析及19年备考建议 吗!今天又带来了新航道托福阅读名师,季伟红老师给大家带来了
20、2018年全年托福阅读的考情总结和19年的趋势预测。快点开始吧!(本期内容分为了上下两期,19年预测分析请看本次推送的二条哦)相对20XX年,今年的托福考试多了一场,每个月份考试场次也稍作了调整。如图所示:纵观全年,托福阅读部分共涉及至少约322篇*。今年所考查的*大部分是新题,特别是年初,很多同学认为ETS会使用不少旧题,然而仅1月6日的考试,大陆考生就碰到了大面积的阅读单加试和新题的情况。自那开始,2018年的考试阅读部分新题出现较20XX年显得更为频繁,学生遇到阅读单加试的比例也大幅度上涨。全年考试,大多数考生加试的项目是阅读单加试,还有一部分考试遇到听力单加试,比较小一部分考生遇到的是
21、阅读听力双加试。双加试的考生,相对而言,体力、脑力消耗都比较大,出分概率非常小。基本上,这样的考生,考试结束后需要迅速报名下一场考试。整个2018年,托福考场出现ABC卷的概率几乎是百分之百,甚至有些考场出现了ABCD卷。单加试项目,主要为单项阅读和单项听力。双加试项目为:阅读加听力。由此可见,托福考试越来越客观化,考生们的实力成为突破托福高分的关键。下面我们一起回顾一些2018年的考情吧!在分析考情之前,先让我们了解阅读加试的概念。阅读加试,也就是考生做的阅读*从传统的60分钟3篇*变成80分钟4篇*。经典加试逐渐减少,取而代之的是非经典加试,四篇*中的任何一篇都有可能是加试。所以每篇*题目
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