浪淘沙令·帘外雨潺潺ppt-苏教版课件.ppt
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1、作个才人真绝代,可怜薄命作君王。,浪淘沙令帘外|雨|潺潺,春意|阑珊。罗衾|不耐|五更|寒。梦里|不知|身是客,一饷|贪欢。独自|莫|凭栏,无限|江山,别时|容易|见时难。流水|落花|春去也,天上|人间。,朗 读,西清诗话云:“南唐李后主归朝后,每怀江国,且念嫔妾散落,郁郁不自聊,尝作长短句云:帘外雨潺潺云云,含思凄惋,未几下世。”由此可知,词作于他死前不久。可以说是李煜后期词的代表作之一。,分 析,词上片采用了什么记叙方式?描写的是哪一个季节的景色,倒叙:先梦后,后梦中暮春,分 析,对故国思念及作为亡国之君阶下囚的无限哀痛,帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒,梦里不知身是客,一晌贪欢,独自
2、莫凭栏,无限江山,别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间,景,感,梦,心,景,哀愁悲凉悔恨无奈绝望,人上君阶下囚,深刻地表现了词人的故国之思、亡国之痛和囚徒之悲,生动地刻划了一个亡国之君的艺术形象。,这首词表达了什么情感?刻画了一个怎样的人物形象?,分 析,个性阅读与探究,“独自莫凭栏”这句词中“莫”有两解:一解为“勿”意思是不要凭栏。另一解为“莫”同“暮”,黄昏,意思是在黄昏凭栏。那么你赞成哪一种理解,请再次阅读,想象词境,揣摩词情,谈谈你的看法。,望江南 李煜闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。1.词人用了哪些意象,营造出怎样的意境?江山寒、芦花深、孤舟、笛声
3、、月明南国清秋的凄寒的意境2.结合李煜的身世,比较两首词的异同?(时令,表达方式,意境,写作时间,情感)异:时令:清秋;暮春 主要表达方式:写景(描写);抒情同:写作时间:亡国后 意境:凄寒,凄清 情感:囚居生活孤寂,对江南生活的留恋和对故国的思念之情,再见,谢谢,友情提示 技巧点拨,如何把握诗词感情内涵?,1.要“知人论世“,即结合作品时代背景和作者的身世经历来理解诗词的感情。,2.抓住诗词的意象,领会意象所营造的意境特征,从而把握其流露出的思想感情。,3.通过诗歌意象的比喻、象征意义来理解诗词的思想感情。,4.体会诗歌感情还要注意抓住那些对表达主题,深化意境,突出形象起关键的词语或句子。,
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