地势和地形教案.docx
《地势和地形教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《地势和地形教案.docx(6页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、地势和地形教案第二章 中国的自然环境 第一节 地势和地形 教学目标: 1. 运用分层设色图和地形剖面图,分析我国地势特征,并能在图上标出三级阶梯的分界线。 2. 分析我国地势对河流和气候的影响。 3. 在图上指出我国主要地形区名称和位置。 4. 进一步培养学生阅读、分析地图的能力,实用地图提取地理信息。 5. 培养学生的创造性思维能力和分析、解决问题的能力。 6. 通过分析不同地形对人们生活的影响,初步树立因地制宜的观念,树立人与自然协调发展的观念,培养学生辨证唯物主义观念和爱国主义情感。 教学重点、难点: 1. 运用地形图分析总结我国地势、地形特点。 2. 我国主要山脉和地形区。 3. 地势
2、、地形对其他地理事物的影响。 教学方法:读图法、分析法 课时:3课时 教具:课件 学习过程: 第一课时 知识链接: 1.世界上的基本地形有 、 、 、 、 。 2.亚洲的地势特点: 地势高耸, 地势较为地下,影响河流发源于中部的高山、高原,呈 状流向周边的海洋。 读课本P2223,完成的学习任务。 1. 读图2.1我国东西向地形剖面图,分析我国的地势 高 低,呈 分布。 2读图2.2“中国地势三级阶梯示意”图,填写下列表格: 项 目 第 一 级 阶 梯 分 界 线 第 二 级 阶 梯 分 界 线 第 三 级 阶 梯 海 拔 高 度 主要地形类型 3.我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,影响我国
3、许多大河自 向 流,注入 洋,在阶梯分界线处,河流 大,蕴藏着丰富的 资源。 讨论: 1. 我国大陆地势西高东低,面向海洋,这种分布对气候有什么影响? 2. 说一说我国地势对东西部之间交通往来有什么影响? 请提出这节课你不明白的问题。 填空: 1.我国地势总特征是 高 低,大致呈 级阶梯。 2.青藏高原位于我国地势第 级阶梯;河南省省会郑州位于我国地势第 级阶梯;第三级阶梯的地形以 和 为主。 3.我国第二级阶梯上主要的地形为 和 。 4.下列山脉中,即位于第二、三级阶梯分界线上,又是省级行政区大致界线的是 A.昆仑山 B.天山 C.太行山 D.南岭 5.图形记忆是地理的重要方法之一,有关我国
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 地势 地形 教案
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3381504.html