团员教育评议工作一般可分为思想教育.docx

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1、团员教育评议工作一般可分为思想教育团员教育评议工作一般可分为思想教育、民主评议、总结表彰、组织处理四个阶段： 思想教育阶段。在这一阶段要通过组织团员学习党的路线、方针、政策，对团员进行广泛的爱国主义、社会主义、集体主义教育，进行国情和形势教育，特别是要在加强团员意识上下功夫，努力提高广大团因为共产主义事业奋斗终生的接班意识；团员社会形象优于一般青年的模范意识；遵守国法团纪的纪律意识；刻苦学习、努力钻研本职业的成才意识；在三个文明建设中勤奋努力的建功意识；在本职岗位和社会生活中发挥先锋模范作用的意识。为团员结合自身学习、工作和生活实际开展民主评议工作打下基础。 民主评议阶段。在每个团员写出个人总

2、结的基础上，召开团支部、团小组会议，由团员宣读个人总结，其他团员应对其本着热情帮助、共同进步的原则进行民主评议，实事求是地肯定其优点，指出不足，开展积极的批评和自我批评。民主评议阶段要广泛听取团内意见，同级党组织意见及团外群众意见，深入了解团员的思想状况，对团员做出综合评价，经支部大会讨论通过后，填写团员教育评议表报上级团委审批，并存入团员档案。 对团员的综合评价可分为四种： a.各方面表现突出，模范作用明显的团员，为优秀团员； b.基本达到团员要求的团员为合格团员。 c.与团组织要求存在较大差距但经民主评议后有决心克服缺点，迎头赶上的团员，为经 帮助能够合格的团员。 d.放弃共产主义信仰，严

3、重违反团章和其他纪律的团员为不合格团员。 表彰阶段。表彰阶段一般结合团员证注册工作和达标创优评比工作进行。 组织处理阶段。对不合格团员进行组织处理 团员教育评议活动是团组织结合共青团的特点和团员成长进步的内在规律要求，在实践中摸索形成的团员教育的成功形式。近年来，我校一直坚持开展团员教育评议活动，严肃了团的纪律、提高了团员青年的思想政治素质、保持了团员队伍政治上的先进性和组织上的纯洁性，增强了团组织的战斗力。为加强对全校团员青年的思想引领，全面提升团员青年的综合素质，不断深化学习型团组织的创建工作，经研究，决定在全校团员青年中开展团员教育评议活动。现将有关事项通知如下： 一、本次活动为期一个月

4、，分四个阶段进行，从x月x日开始至x月x日结束。具体安排如下： 第一，学习教育阶段(x月x日x月x日) 学校第二届教职工代表大会、第一届工会会员代表大会是在贯彻落实党的十七届四中全会和第十八次全国、全省高校*工作会议精神，积极谋划学校新发展、实现新跨越的关键时期召开的一次重要会议。各学院团委要组织团员青年认真开展“两代会”精神专题学习活动，认真学习、领会学校“两代会”精神实质，将个人的成长成才与学校的发展有机结合起来，提升综合素质，努力把自己培养成为具有“中国灵魂”“世界眼光”的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 第二，个人小结阶段 团员政治理论学习情况的网上考核是团组织理论学习工

5、程的常规工作之一。x月x日7：00x月x日21：00，全校普通高等教育全日制本科生团员通过宿舍网络终端、学校机房等登陆校团委网站参加考试。考试系统于x月x日关闭，凡是因故未能在规定的开放时间段内完成考核的学生，将在开放考核结束后，由各学院团委负责组织这些学生在规定的时间地点进行补测。 每个团员都要对自己一年来思想、工作、学习等方面情况进行书面总结，对照要求，找出存在不足，明确努力方向，并认真填写团员教育评议表。 第三，民主评议、测评阶段(x月x日x月x日) 以团支部或团小组为单位对每个团员进行评议，在肯定成绩基础上，对不足的方面开展批评与自我批评，并在支部内进行民主测评。最后由团支部结合团员的

6、个人总结和表现，根据支部大会或团小组会的民主评议和民主测评情况并结合网上政治理论考核成绩，对团员作出综合评价(优秀团员、合格团员、经帮助能够合格团员、不合格团员)，其中优秀团员比例不得超过本支部团员总数的40%。 第四，表彰处理阶段(x月x日x月x日) 1团支部在民主评议工作中，要加大团员专业学习成绩在评议表彰中的比重，评选出本支部的“优秀团员”，报院团委审核通过后，由院团委统一发文，进行表彰。 2团支部要为“优秀团员”、“合格团员”办理年度团籍注册手续。对“经帮助能够合格的团员”应暂缓注册，待他们取得明显进步后，再为其办理团籍注册手续，经教育帮助仍不改进的，应予除名，并报校团委审批。对个别“不合格团员”予以除名，并报校团委审批。对犯有严重错误的，根据有关规定，给予团纪处分。 3支部评议出的“优秀团员”是参评校、院级“优秀团员”、“优秀团干部”的必要条件。各学院团委要在支部评议的基础上评选出本年度的学院“优秀团员”、“优秀团干部”和“五四红旗团支部”。