四年级语文下册课内小练笔复习提示.docx
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1、四年级语文下册课内小练笔复习提示小练笔 一、仿段桂林山水: 我喜爱甲天下的桂林水,喜爱水平如镜的西湖水,但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。小溪的水真清啊,清得 ;小溪的岸真绿啊,绿得 , , , ;小溪的物真丰啊, , 我看见过 的桂花,欣赏过 的玫瑰,却从没看见过这么 的牡丹。牡丹花真艳啊,红得 ,粉的宛如 ,白的犹如 ;牡丹花真香啊, , , ;牡丹花真美啊, 。 二、小练笔P21库伯把车开走以后 1、第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,我显得非常不解,不由得生起闷气来。父亲问:“ ?”我心有不甘地说:“ ”父亲微笑着对我说:“ ”听了父亲的话,我想起
2、 。 是啊,诚实、友谊比金钱更加贵重啊! 2、第二天,库伯派人把车开走了,我看见爸爸脸上洋溢着淡淡的微笑。我问爸爸:“ ”爸爸抚摸着我的头,说:“ ”爸爸申请严肃起来,“ ”我似懂非懂地点点头。母亲说:“ , !” 爸爸接过话头:“ ,我们要懂得 ”我感到一股轻松传遍了全身,好似一夜之间长大了许多。 爸爸当天显得十分高兴,为我们讲了许多有趣的事。爸爸笑了,笑得那么开心。 3、库伯先生派人把汽车开走之后,我们全家人聚在一起,庆祝了一下。爸爸很高兴,他认为这是自己一生中做的一件很了不起的事情。我们也为爸爸感到自豪。 几天后的一个星期日,我们全家正准备坐车出去呼吸一下新鲜空气,突然门铃响了:丁冬、丁
3、冬是谁呢?爸爸打开门一看, 。他递给爸爸一串钥匙,说:“ ” 我们突然都明白了, ! ,所以采取了这种形式。我们 , 。于是, 。 三、P90小练笔 我想把学了生命生命这篇课文后的感受写下来。 1、生命对于每个人 ,而生命是 ,我们要做的事情却有很多很多,所以,珍惜时间,就是 。我要 , , ,还要 , 。不让生命 ,不给自己的人生 ! 2、生命生命主要讲的是作者从 、 和 三个方面举例说明,让我们懂得 这一道理,使我感受到了 ,不能让它 。 3、生命生命中的飞蛾,为了求生, 。可是有些人却 ,抽烟、吸食毒品,使许多人死亡,所以大家一定要认识到 。我们一定要做到 , ,做许多 的事。 四、P1
4、30小练笔我好像看到了围观的人议论的情景,我想把它写下来。 1、在玉泉的金鱼缸边,有一位举止特别的青年在画金鱼。他把金鱼的每一个部位一丝不苟的画了下来,栩栩如生,十分逼真。游玩的人们看见了,都走过来欣赏他的画。他们看了,纷纷议论。有人说:“ , ,好像把金鱼画活了。 , , !” 还有一个小女孩开心地拍着手说:“ ! 边 ,边 ,第三条. ,可真美丽啊!” 旁边的小男孩说:“ ?他画的这么逼真,简直 ! ” 围观的人说了这么多,这位青年却没有一点反应。他仍然在 。他的这种 、 的优秀品质值得我赞赏,我也要学他的这种精神,努力 ! 2、我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把
5、金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多,大家赞叹着,一位青年竖起大拇指,说:“天才,简直就是天才画家呀!”“ , ,他画得真是 ,好像 了。”又一个青年看着画,频频点头,说:“ 。”一个小朋友天真的说:“ !”人们都笑起来。这时,一位老年人看了,说:“ ”淘气的小孩又蹦又跳,一副羡慕的表情,一边拍手一边说:“ ”“你真专心哪!”我忍不住轻声问他,没想到他头也不抬,理也不理我。周围的人议论纷纷,“ , 。”“ ” 无论人们说什么,他仍是默不作声。我的目光落到他胸前的厂徽上,心里不由咯噔一跳,“福利工厂”,原
6、来,他是个聋哑人! 五、仿全神贯注写一段描写认真、专注做事的话: 张晓明正在聚精会神地做习题。只见他睁大眼睛注视着本子,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 一刻钟过去了,半个小时过去了,张晓明 ,他好像 ,整个世界对他来说 大约过了一个小时,张晓明才停下来,对着本子 ,然后 , 。 小练笔 一、仿段桂林山水: 我喜爱甲天下的桂林水,喜爱水平如镜的西湖水,但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。小溪的水真清啊,清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊,绿得像盖上绿色的毛毯,青草根根,绿叶附在其间,像人工把它们铺成的一样;小溪的物真丰啊,水中满是鱼虾,河鱼箭般穿梭,鲫鱼缓缓喝水,小虾自在嬉戏偶尔用
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