四年级科学复习题.docx
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1、四年级科学复习题四年级科学复习题 一、填空题。 1、我们一般从 等方面来描述一天的天气。 2、今天我们这里的天气 。 3、在天气日历中,我们可以使用一些 来记录气温、云量、降水量、风速和风向等。 4、在我们的天气日历中,一般要记录 和 、 、 和 , 和 ,如果有云,还要记录云的类型。 5、测量空气的温度要使用 。 6、一天中气温是 的,早上气温 ,然后逐渐 ,然后再逐渐 。最高气温一般出现在 时。 7、气象观测分 观测和 高空观测,是按世界气象组织的统一要求在同一时间进行的天气观测。 8、风向通常采用 个方位来记录。 9、 和 是风的两个基本要素。 10、在没有风向标时,我们可以通过观察旗子
2、、烟等物体在风中飘动的方向判断 。当旗子向东飘时是 风;当烟向西北飘时是 风。 11、 是测量风速的仪器。 12、风速是指风的 。风速大小用 来表示,通常把风速划分为 个级。 13、降水的形式很多,常见的有 、 、 等。 14、 是测量降水量多少的装置。 15、雨量器的集水量多少的装置。 16、雨量器的集水漏斗用来 ,容器中雨水的高度值就是 。 17、人们常常根据 的多少,来区分晴天、多云和阴天。 18、许许多多的 或 飘浮在天空,组成云。 19、下雨前,天空中都有 ,这说明雨来自 。 20、雨是我国北方 季常见的天气现象。 21、气象学家 在对云进行描述时通常把它们分成三类: 、 和 。 2
3、2、测量空气的温度要使用 。 23、气象学家在云进行描述时通常把它们分成三类: 、 和 。 24、 和 是风的两个基本要素。 25、在没有风向标时,我们可以通过观察旗子、烟等物体在风中飘动的方向判断 。当旗子向西飘时是 风;当烟向东北飘时是 风。 26、 是测量降水量多少的装置。 27、像食盐、高锰酸钾在水中那样,变成极小的 ,均匀地分散在水里,这种现象叫做 。 28、把一匙白糖放进一杯水里,一会儿白糖不见了,水变成了甜的,这是因为白糖 在水里了。 29、高锰酸钾常常被用来 和 ,它的样子是 。 30、盛有高锰酸钾的水杯中的水的颜色逐渐 ,说明 高锰酸钾在水中逐渐 。 31、高锰酸钾溶液不能用
4、 的方法分离。 32、把洗发液倒入水中一小匙,洗发液渐渐 了,后来不见了,我们就说洗发液在水中 了。 33、在水里滴几滴酒精,观察发现酒精 ;在酒精里滴几滴水,观察发现水 。所以,酒精和水都是能够相互 的。 34、在水杯中滴入几滴食用油,观察发现食用油 ,我们就说食用油 在水中。 35、在相同的条件下,不同的物质在水中的溶解能力是 ,了解某种物质在水中的溶解能力可以为 和 提供帮助。 36、轻轻地打开一瓶汽水,用注射器吸出1/3管液体,再用橡皮帽封住管口,然后慢慢地往外拉注射器的活塞,我们发现汽水里的 ;再慢慢地往回推活塞,发现管里的 。 37、水除了能溶解 和 之外,还能少量地溶解 、 等气
5、体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的 进行呼吸的。 38、加快物体溶解的方法有 、 、 。 39、在本课的实验中,两个杯子中分别倒入 的、 相同的水,在两杯水中同时各放入一粒 相同的肥皂块进行实验。这个实验说明 。 40、一杯定量的水中,所能溶解的食盐是 的。 41、在本课实验中,必须选用 的杯子, 的水,而且用勺子盛的食盐要适量。 42、一杯浓盐不的底部还有未溶解的盐,我们可以用增加 的方法来使杯底的盐溶解。 43、把一杯水放在桌面上不动,几天后,杯子里的水 了,这是由于水 的缘故 44、加快水分蒸发速度的方法有 、 、 。 45、自然界中的声音是 ,不同的物体会发出 。 46、我们每天都
6、会听到各种各样奇妙的声音。这些声音有些是自然界发出的,如 、 、 等;有些是人类制造出来的,如 、 、 等。 47、 、 和 都会发出声音。我们听到的风声是 发出的声音,我们听到的流水声是 发出的声音,我们听到的锣声是 发出的声音。 48、声音的产生与 有关,没有 就没有声音。 49、用手措着喉咙说话时,声带在 ,同时发出 。 50、喇叭发声时纸盆也在 ,一切发声的物体都在 。 51、声音是由物体 产生的。 52、打鼓时,鼓声是由于 振动而产生的。 53、找一只小口瓶子,向瓶口吹气,会听到声音,这声音是由 振动产生的。 54、把皮筋绷在空盒盖上,用手拨动皮筋时,会看到皮筋在 ,并且发出声音,这
7、声音是由皮筋 产生的。 55、声音的强弱可以用 来描述。振动 越大,声音 ;振动 越小,声音 。音量的单位是 。 56、声音的高低可以用 来描述, 是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快,发出地声音就 ;物体振动的越慢,发出的声音就 。间高的单位是 ,它表示的是物体一秒钟振动的次数。 57、尺子振动幅度越大,音量越 ;振动幅度越小,音量越 。 58、在探索目标确立后,我们需要先制定一个简单的 。 59、上课铃一响,在校园各个角落的同学都能听到铃声。这说明声音能在 中传播,而且声音传播的方向是向着 。 60、在土电话的一头说话,另一头也能听到声音。这说明声音能在 中传播。 61、在磊海中捕鱼
8、时,模仿鱼儿喜欢的声音,可以诱鱼入网。这说明声音能在 中传播。 62、太空中没有空气,宇航员只能靠无线电话交谈。这说明声音不能在 中传播。 63、耳朵分为 、 、 三部分。 和 在头的内部,我们看不见。 64、外耳由 和 构成。 65、中耳由 、 等构成。鼓膜是椭圆形的、半透明的 。 66、内耳由 等构成。耳蜗与 相连。 67、耳朵是人体的 器官,如果受到伤害,人的听力 甚至 。 68、声音的传播靠 。 69、各种物体传播声音的速度 。 70、通过 的方法可以增大发声罐发出的声音。 71、在电影院、会议室等公共场合,我们说话要 。 72、人们上下楼梯要 。 73、减少噪声干扰的方法主要有: 、
9、 、 。 74、从外部形态上看,人体由 、 、 、 同部分组成。 75、构成人体的基本结构是 、 、 。 76、我们身体内部器官有 、 、 、 、 等。 77、我们的身体里有一个支架,这就是 。 78、 支撑着我们的身体,保护着我们的 ,使我们能进行各种各样的活动。 79、人体的各种动物都是由 收缩带动 运动而实现的。 80、随着在骨头上的肌肉总是 在一起工作的,一个 ,另一个就 。收缩后的肌肉摸上去 ,还会 。如果肌肉连接着的两块骨头,那么当肌肉收缩时,两块骨头就会 。 81、我们运动后心跳会 ,呼吸也会 。 82、人的呼吸器官包括 、 、 、 、 、 。 83、人呼出的气体中 含量少,所以
10、能使燃烧着的火柴熄灭。 84、呼出的气体比吸进的气体含有的 多, 少。 85、人体需要的氧气由 吸入后进入 ,再由 通过 输送到身体的各个部位,同时收集 等废物,再排出体外。 86、伴随身体运动量的增加,人需要更多的 ,心跳也就逐渐 ,以便输送出更多的血液。 87、心脏总是在有规律地 。少年儿童在正常的情况下,心跳每分钟大约 次,年龄越小,心跳 。 88、人体的消化器官主要包括 、 、 、 和 。 89、食物的消化,一靠 和 ,将食物破碎;二靠 、 、 、 等消化液,将食物中不溶于水的营养成分变成溶于水的物质。 90、在消化系统中,大块的食物被切割、磨碎成小颗粒,然后被消化液分解成更小的微粒的
11、过程叫 ;消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫 。 91、食物中含有的营养成分大多要经过消化器官的 ,才能变成人体可以吸收利用的物质。 92、 具有供给人体营养的作用。 93、 是食物消化开始的地方。 94、口腔中的牙齿的主要作用是 。 95、牙齿分为 、 、 。 96、牙齿是我们身体重要的 工具。 97、保护好牙齿对我们一生的健康很有意义,经常 可以防止蛀牙。 98、人的一切活动都需要依靠身体各个器官的 才能完成。 99、经常运动,心脏会变得 ,肺活量 ,能为身体提供更充足的 。 100、食物经 消化吸收提供的 ,为 、 的生长提供养料。 101、加快物体溶解的方法有 、 、 等。 1
12、02、人们常利用 的方法从海水中分离出盐。 103、许多物质都能溶解在水中,比如 、 、 等,但也有许多物质不能溶解在水中,比如 、 、 等。 104、水中的动物和植物呼吸的就是溶解在水中的 。 105、声音是由物体 产生的,声音能在 、 、 中传播,声音的传播离不开 。 106、当物体 时,我们听到的声音就 ;当物体 时,声音就 。声音的高低称为 。 107、人们常常根据 的多少,来区分晴天、多云、阴天。 108、根据 的大小,气象台制定了雨量等级表。 110、骨骼具有 、 、 的作用。 111、人体的消化器官主要包括 、 、 、 和 。 二、判断题 1、人们从以下方法中能获得天气变化的消息
13、吗? 收听、收看天气预报。 根据谚语判断天气并记录。 参观气象台,请教专家,再实际测算记录。 通过看云来识别天气。 2、平常一天中的气温是变化的,无规律可循。 3、一天中的最高气温一般出现在上午12时。 4、气象站的百叶箱创设了一个既不被太阳光直接照射,又通风的环境。 5、风是看不见,摸不着的。 6、风向指风吹的方向。如果风向东方吹就是东风,风向西方吹就是西风。 7、要观测风向可以用风向标,风向标箭头所指的方向就是当时的风向。 8、风速是指风的大小。风速的大小用“风级”表示,通常把风速划分为13个级,无风为0级,最大为12级。 9、气象台发布的降水量的多少是气象员估计的。 10、降水的强度是按
14、一定时间内降水的多少来划分的。 11、云在天空中是不断变化的。 12、不同的云预示着不同的天气即将来临。 13、晴天的标准是天空中没有一点云。 14、风向指风吹来的方向。 15、风向指风吹去的方向。 16、测风向,应在低洼封闭处。 17、雨的强度一般划分为:小雨、中雨、大雨。 18、风向通常采用东、南、西、北四个方位来记录。 19、天空中云少时,一般不会降雨。 20、雨来自云。 21、物体在水中化成了肉眼看不见小微粒的现象叫溶解。 22、把食盐放进水中,用小棒搅拌,一会儿,水里的盐粒不见了,说明盐在水中完全消失了。 23、水能溶解所有的物体。 24、把沙子放进水里,它会逐渐溶解。 25、利用水
15、能溶解物质的性质,在生产和生活中能做很多事情。 26、高锰酸钾不能用手直接取,要用小匙来取。 27、高锰酸钾在水中的分布不均匀。 28、油很难溶解在水里,可是水能溶解在油里。 29、水和牛奶可以无限地相互混溶。 30、油能溶解在餐洗净里面。 31、因为食盐能溶于水,所以一小杯水中能溶解一大包盐。 32、食盐能溶于水,面粉也能溶于水。 33、在本课实验中,水的量统一后,应该一勺一勺地慢慢放盐。 34、在一定量的水中,物质溶解的量是有一定限度的。 35、一杯清水,如果不停地往里面放盐,不停地搅拌,盐就会不断地溶解。 36、研究怎样加快溶解对我们的实际生产、生活无多大用处。 37、用搅拌的方法可以加
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