商品学重点.docx
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1、商品学重点一、简答 考1.如何正确理解商品使用价值的本质?商品学如何研究商品的使用价值? 考2.有些劳动产品如毒品不能做商品或者说不具有使用价值,你同意这种说法吗?为什么? 同意,商品的使用价值是指商品对于人或社会的正面意义或积极作用,或者说是指商品具有能够满足人或社会需要的能力,而毒品对于这个社会而言只具有负面作用,不具有正面意义或积极作用,故毒品不能看做商品。 考3.什么是商品分类?商品分类的主要作用。 商品分类:商品分类是指根据一定的管理目的,为满足商品生产、流通、消费活动的全部或部分需要,将管理范围内的商品集合总体,以所选择的适当的商品基本特征作为分类标志,逐次归纳为若干个范围更小、特
2、质更趋一致的子集合体,从而使该范围内所有商品得以明确区分与体系化的过程。 商品分类的主要作用:1、商品的科学分类为*各部门、行业和企业实施各项管理活动以及实现信息化管理奠定了科学基础;2、商品的科学分类有利于商品标准化的实施和商品质量标准的制定;3、商品的科学分类便于商品经营管理和顾客选购、消费商品;4、商品的科学分类有利于开展商品研究和教学工作。 4.在实际生活中商品编码运用在哪些方面?在现在生活中有何重要意义? 考5.广州白云山制药厂风油精,包装条码下部数字代码为6902401002291,试解释它的的代码构成及含义。 6.商品品种的概念是什么?如何进行分类? 7.试述商品品种、质量和效益
3、的关系。 商品品种构成效益的基础,如果品种不对路,投入再多的劳动或生产再多的产品,其经济效益都可能为零;商品质量构成效益的关键,品种虽对路,但质量不合格,经济效益等于零。商品品种、质量和效益三者的关系是有机的统一体,它们之间是相互依赖、相互制约的。求效益,就必须抓质量,上品种;上品种,不抓质量,品种自然被淘汰;抓质量,不抓品种,质量无法体现;抓质量、上品种而不求效益,生产就失去了目的,质量、品种自行消亡。 考9、为什么要进行商品结构的调整? 答:1、节省陈列空间,可以提高门店的单位销售额,2、有助于上商品的推陈出新,3、促使顾客对有效商品的购买,以使保持主力商品的销售额,4、有助于协调门店与供
4、应商的关系,5、提高商品之间的竞争,6、提高门店商品的周转率。 10.什么是质量?什么是商品质量? 质量是指一组固有特性满足要求的程度。 商品质量指商品的一组固有特性满足明确规定的和通常隐含的需求或期望的程度。 11、什么是商品标准?什么是标准化? 商品标准指为保证商品能满足人们的基本需要,对商品必须达到的某些或全部要求所制定的标准,主要有标准名称与编号、规范性引用文件、术语和定义、要求、抽样、试验方法、分类和标记、标志标签和包装、规范性附录等内容。 标准化指为了在一定范围内获得最佳秩序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范性文件。 1 12、商品标准内容中哪一部分才
5、是判断商品质量的关键?为什么? 考13、为什么要标准化? 14、什么是商品检验?什么是进出口商品检验的法定检验?它有何意义? 15、感官检验有哪些特点? 16、什么是抽样检验?一个抽样检验方案应具有哪些要素? 考17、什么是商品的品级?举例说明如何对商品进行分级? 考18、你怎样理解商品包装的基本功能?你对教材所列基本功能还有何建议? 考19、运输包装标识主要有哪些种类?他们对物流管理有什么意义? 205页 20、如何理解商品储运在商品流通中的重要作用? 21、试总结商品在储运中的损耗及其主要原因。 2 22、商品储存质量管理的关键环节有哪些? 二、名词解释 考1.商品 商品是人类社会生产力发
6、展到一定历史阶段的产物,是用于交换的劳动产品 2.商品的整体概念 包括四个层次:商品的功能/效用、商品体、有形附加物、无形附加物。 3.商品的属性 包括自然属性和社会属性,起直接和主导作用的是商品的自然属性,它是商品社会属性存在的前提和基础。 4. 商品的使用价值 商品的使用价值是指商品对于人或社会的正面意义或积极作用,或者说是指商品具有能够满足人或社会需要的能力。 5. 商品的交换使用价值 商品的交换使用价值指的是商品的生产者、经营者用其进行交换从而获得所需要的货币,成为交换价值的物质承担者,成为经济效益的源泉。 6. 商品的消费使用价值 商品的消费使用价值指的是把商品对其消费者、用户所具有
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