商务礼仪教案.docx
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1、商务礼仪教案常州交通高级技工学校教案用纸首页 学 科 公共关系与礼仪 第三章 服饰礼仪 第1节 着装的原则 两课时 授课方法 启发式 教具 组长审批 授课时数 授课日期 授课班级 教学目的 知识目标:了解着装的原则,掌握TPO原则 能力目标: 掌握商务服饰的穿着方式 教学重点 和难点 重点:TPO原则 难点:TPO原则的理解 复习提问 布 置 作 业 课 后 小 结 见附页 见附页 教学内容、方法和过程 常州交通高级技工学校教案用纸附页 教 学 内 容 、 方 法 和 过 程 回顾 2分钟 着装及饰品佩戴礼仪 导入 穿着的礼仪哲学 1、穿着的TPO原则 TPO是西方人提出的服饰穿戴原则,分别是
2、英文中时间 、地点、场合三个单词的缩写。穿 着的TPO原则,要求人们在着装时以时间、地点、场合三项因素为TPO原则 准。 重点 时间原则 15分钟 时间既指每一天的早、中、晚三个时间段,也包括每年春夏秋 冬的季节更替,以及人生的不同年龄阶段。时间原则要求着装考虑 时间因素,做到随“时”更衣。 比如:通常人们在家中或进行户外活动,着装应方便、随意, 可以选择运动服、便装、休闲服。而工作时间的着装则应根据工作 特点和性质,以服务于工作、庄重大方为原则。 另外,服饰还应当随着一年四季的变化而更替变换,不宜标新 立异,打破常规。夏季以凉爽、轻柔、简洁为着装格调,在使自己时间原则 凉爽舒服的同时,让服饰
3、色彩与款式给予他人视觉和心理上的好感15分钟 受。夏天,层叠皱折过多、色彩浓重的服饰不仅使人燥热难耐,而 且一旦出汗就会影响女士面部的化妆效果。冬季应以保暖、轻便为 着装原则,避免臃肿不堪,也要避免要风度不要温度,为形体美观 而着装太单薄。 地点原则 复习仪态礼仪 导入服饰穿着的原则 地点原则代表地方、场所、位置不同,着装应有所区别,特定的环境应配以与之相适应、相协调的服饰,才能获得视觉和心理的和谐美感。比如,穿着只有在正式的工作环境才合适的职业正装去娱乐、购物、休闲、观光,或者穿着牛仔服、网球裙、运动衣、休闲服进入办公场所和社交场地,都是环境不和谐的表现。我们无法想象在静谧严肃的办公室穿着一
4、身很随意的休闲服,穿一双拖鞋,或者在绿草如茵的运动场上穿一身笔挺的西装,脚穿皮鞋,这样的人肯定被讥讽为不懂穿衣原则。 常州交通高级技工学校教案用纸附页 教 学 内 容 、 方 法 和 过 程 场合原则 不同的场合有不同的服饰要求,只有与特定场合的气氛相一致,场合原则 相融合的服饰,才能产生和谐的审美效果,实现人景相融的最佳效10分钟 应。 例如,在办公室或外出处理一般类型的公务,服饰应是符合一 般的职业正装要求。 在庄重场合,比如参加会议、庆典仪式、正式宴会、商务或外 事谈判、会见外宾等隆重庄严的活动,服饰应当力求庄重、典雅, 凡是请柬上规定穿礼服的,可以按规定办事。在国外,按礼仪规范, 有一
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