主题班会庆教师节.doc
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1、主题班会庆教师节 尊师重教是我们中华民族的优秀品质,教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。下面是带来的三篇主题班会庆教师节,希望对大家有所帮助!#主题班会庆教师节1#活动要求:1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、 通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。教学过程:一、 序主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。打一节日名称谜底:
2、教师节主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。二、教师节来历:主持、“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗现在请陈睿同学为我们讲讲。教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。教师节。1939年,国民党政府教育部决定以教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。三、体会教师工作的
3、辛苦。主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗谁来讲讲(请几位同学讲)现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟时间到,谁来说说你的感受四、歌曲我多想去看看小螺号主持:对,老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。请听乔政府同学为我们带来的歌曲:我多想去看看小螺号五、宋同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:送给老师一朵玫瑰花六、 学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。主持:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:
4、(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。七、小品送礼主持:我们都知道,9/10是教师节,大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐,有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最称心的礼物呢请看小品
5、送礼表演者:吴宇等。故事大概:一个小朋友送老师工艺品,另一个小朋友,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法。讨论:什么是老师最称心的礼物(小朋友讨论,发表意见)小朋友们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送我这件最称心的礼物吗3、 行为训练:(1) 上课习惯训练预备铃响了,我们该怎么做好,老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。坐姿好的小朋友,并做示范)(2) 出示优秀作业本八、诗朗颂主持:谁 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识是您!老师!请听诗朗颂。谁 把无知的我们
6、领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人表扬(是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师!九、学习一首赞教师的儿歌。现在我们一起来学习一首赞教师的儿歌:如果我们是星星,您就是蓝天。如果我是小草,您就是大地。如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我
7、们。如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们啊!我爱您!十:画心中的老师。并写上一句祝福的话。十、总结。老师:今天我们这节庆祝教师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。#主题班会庆教师节2#活动要求:1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、 通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。 教学过程:一、主持甲:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 校园
8、处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。打一节日名称-谜底: 主持乙:很好,同学们都猜得很正确。合:那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 主持甲:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。 主持乙:每天清晨,值勤的同学在校门口亲切地问一声:老师, 早上好! 主持甲: 教师节,当同学们向老师送上一张张精美的贺卡时。主持乙:这一声声亲切的问候,这一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。主持甲:有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。主持乙:当我们犯了错误的时候,或
9、是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。二、献给老师的歌主持乙:这位同学说的很对,老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。下面就让我们表达对老师的祝福吧。请听为我们带来的歌曲:每当我走过老师的窗前静静的深夜群星在闪耀 老师的房间彻夜明亮 每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我心房 啊每当想起你您 敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡 培育新一代辛勤的园丁1 今天深夜啊灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大的身影映在您窗上 啊每当想起你您 敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡 新长征路上老师立功 一群群接班
10、人茁壮成长 肩负祖国希望奔向四方 您总是含泪深情凝望 啊,每当想起你您 敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡 还有。三. 学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。主持甲:尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。在古代没有教师节,但是有很多名人尊师的故事却广为流传,成为佳话。下面请听_、_为我们带来的感人故事。(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年,徐特立老先生是
11、我们伟大领袖毛主席的老师,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。毛主席还号召全党向徐老学习。四.主持乙:下面我给大家两个问题: 问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为? 问题二:你打算今后怎样尊敬老师?A同学:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。B同学:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时
12、还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。2 C同学:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。主持甲:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重教。主持乙:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。 主持甲:老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业主持乙:老师在课堂上循循善诱,耐心
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