升格作文指导详写浓墨重彩,略写简笔代过.docx

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1、升格作文指导详写浓墨重彩,略写简笔代过升格作文指导-详写浓墨重彩，略写简笔代过 雨中荷 暑假来临，我又获得了自由。我便请求妈妈让我到舅舅家去玩。妈妈允许我去，但让我必须在一星期内回来。我毫不犹豫地答应了。 次日下午，我便坐上前往舅舅家的班车。舅舅住在农村，离我家有点远，但我仍兴奋异常。因为我好久没到舅舅家。我非常喜欢和舅舅家的两个姐姐一起玩。她们总会带到外面去玩。 傍晚时候，终于到了舅舅家。舅舅一家十分高兴地欢迎我。两个姐姐相对我很尤其好，一个看我满头大汗，忙着给我打洗脸水；另一个怕我口渴，忙着给我杀西瓜。我让她们带我们出去玩。她们说现在不能出去了，天已经有些灰色，估计要下大雨，出去很危险。我

2、便让她们明天带我去山上玩，她们答应了。 第二天，吃完早饭，我就找两个姐姐出去玩，她们看看云，有些灰，天上黑白相间的云彩交错着，好像要下雨，天气也有些闷，可我不管三七二十一，便拉着她们出去了。 我们正准备跃过一片茂盛的荷塘时，忽然下起了大雨，雨势还十分猛烈，雨水像断了线的珠子似的往下落，把地面打得哗哗响。两个姐姐立马跑去塘边，摘了三片较大的荷叶，我们三个举着荷叶站在一棵大树旁。这时，塘里的荷花被打得东倒西歪，强风又在吹着，使它们那弱小的杆子快要受不住风雨的袭击。终于，有一棵被风吹折了，不过，还连在杆子上面。我想，这些荷花逃不过今天的恶运了。我和姐姐在那灰暗的天空和豆大的雨中渐渐消失了身影。 第二

3、天，艳阳高照，我跑去看那些荷花。出乎我的意料，它们仍然直挺在站在那里，珍视骄阳，无视昨天的风雨。荷花，不仅有那出淤泥而不染的高洁，濯清涟而不妖的美丽，还有这风雨中不低头的坚韧。那细小的杆子中竟有如此大的力量，使我震撼。 荷，它那精神，应使我学习。在经历风雨后的荷变得更纯洁，更美丽，让人对它的爱意更增一分。 雨中荷 暑假来临，我又获得了自由。我央求妈妈让我到舅舅家去玩，妈妈犹豫了一会，最终允许，但条件是我必须在一星期内回来。我毫不犹豫地答应了，因为我终于可以和作业分别几天了！ 舅舅住在农村，离我家有点远，但我仍兴奋异常。傍晚时候，终于到了舅舅家。第二天，吃完早饭，我就找两个姐姐去逛小镇上的集市。

4、大姐指指天空，说：“不行吧，估计要下暴雨了。”我抬头看去，天空中有些灰色的云朵，天气也有些闷，看样子真要下雨了。可我不管三七二十一，硬拉着她们出门了。 没等我们走多远，果然下起了雨。开始两三点雨滴，紧接着就哗哗地下起来，雨势十分猛烈。正巧，我们走到一片茂盛的荷塘边，大姐立马跑过去，摘了三片较大的荷叶，给我们一人一个。我们三人举着荷叶站在路旁的大树下，正对着那片荷塘。听得见雨滴打在荷叶上的啪啪的声响。荷叶努力地向上伸展，像一个倒撑着的伞，又一只巨大的碧玉碗。很快，雨水积满了荷碗，我不仅有些担心，那细弱的荷杆快要受不住暴雨的袭击了吧。 终于，有一株被积水压倒了。不过，叶子还连在杆子上面。雨水顺着倾

5、倒的荷叶哗哗地流进荷塘，似是荷的眼泪。这些荷叶也许逃不过今天的恶运了。正想着，舅舅给我们送雨伞来了。于是，我和姐姐丢掉荷叶撑起伞，在灰暗的天空和豆大的雨中又往回走去，心里还想着：雨后，这荷塘会是一片狼藉吧？ 下午，雨停了。竟然艳高照。心里牵挂着那片荷塘，于是又拉着小姐跑去看那些荷叶。没想到青绿的荷叶竟挤挤地立了一塘，经过暴雨的洗礼，似乎更显精神了。有些荷碗里还残留着一些雨水，随着微风，在荷碗里晃来晃去，在阳光的照耀下，闪闪发光，似乎是一粒粒珍珠在调皮地滚动。 “姐姐，下雨时这些荷叶里不是装满了水吗？那么大的雨，它们怎么还没被压断？”我疑惑不解地问。 “哈哈，荷叶哪那么容易就断了？当荷碗里的雨水

6、太多的时候，它就会微微一斜，把雨水倒出去，只有少数杆子不硬的才会在倒水的时候被折断。” 哦，我一下子恍然大悟：原来，上午我看到的只是荷叶中的少数不坚强者。小姐还说，被打折的荷叶下面的藕以后会腐烂在泥里。因为没了荷叶，就没有东西能帮藕吸引阳光。 望着那铺满水塘的荷叶，不仅羞愧起来：如果说学业是一场暴雨，也许我就是那株被打折的荷吧。面对多一点的作业就叫苦连天，一放假就想到处“避难”。将来，我的“藕”也会腐烂在泥里吗？我不禁害怕起来。 最终，我在舅舅家没玩过三天，因为那些雨中的荷叶让我明白，白白胖胖的莲藕不是轻轻松松就能长出来的。 作文既以“雨中荷”为题，那么雨中荷就应该是全文的重心所在。但是比较两篇作文，我们可以看出原文虽然也把一件事情叙述完整了，但前面铺垫过长。详写舅舅一家对“我”的热情招待，导致了详略不当，主次不分。升格作文简化或删去了一部分与“雨中荷”关联不大的文字，突出了重点；增添了雨中荷的描绘，突现了主角；修改了文末议论，深化了主旨。这样，升格后的作文不仅详略得当，作文的内涵也更显丰富。