北师大四年级语文下册复习资料.docx
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1、北师大四年级语文下册复习资料北师大版四年级语文下册复习资料 大地的话 词语:吐蕊、下坠、筑巢、嫌窄、小溪、踏碎、籽粒 背诵全篇课文 仿写:假如你是落叶,我也不让你心碎,这里有待哺的春泥,在等着与你相会。你可以随风飞扬,尽展你的风姿,然后下坠。让即将开垦的土壤,因你的飘落而增肥。 语言的魅力 词语:衣衫褴褛、繁华、头发斑白、穿着华丽的绅士、无动于衷、嬉戏、良辰美景、绿叶红花、莺飞燕舞、万紫千红 “春天到了,可是”省略号里饱含了深刻的含义:我什么也看不见,看不见你们天天见到的红花绿叶,草长莺飞这多么令人心酸呀。不写出来的目的是给人无穷的想像空间。 秉笔直书林汉达 “秉”的意思是“拿、握”。 词语:
2、颠倒是非、独揽大权、按照、凭着、竟然、忠实、屈服、贪生怕死 太史的职责:按照事实写历史 共同的特点:遵守太史本分,宁死不屈 春潮采用拟人、比喻、夸张的手法 词语:击溃、禁锢、喀嚓、衰竭、酸软、黑暗、山崩地裂、驯服、一株、耳语 春潮是由弱到强,逐渐宏大,直至“不可抗拒”。 三月桃花水刘湛秋 采用比喻、拟人、排比的手法 词语:应和、丝绸、绚丽、流淌、琴弦、敲打、节奏、纤细、催促、开犁、袅袅炊烟、草如茵、回旋、撞击、沉醉 古诗二首 词语:花满蹊 留连忘返、娇气、恰当、木屐、苍苔、柴扉、 两首诗的共同特点是:同样描写了春天景色,不同的是:角度不同,作者的心情也有所不同,前首诗作者心情愉快,后首诗作者先
3、扫兴后欣喜。 种一片太阳花李天芳 借花喻人 词语:花圃、服侍、偃旗息鼓、美人蕉、慵倦无力、炽热、花蕾、焦躁、斑斓、五彩缤纷、贪婪、充沛、兴旺发达、繁荣昌盛、乍开 太阳花的精神:顽强,抓住机会,珍惜时间 花之咏黎巴嫩 纪伯伦 用拟人手法表达作者拥抱光明、追求美好的愿望。 词语:孕育、睡眠、招徕、啜饮、琼浆、湛蓝、天幕、地毯、扶养、赠送、叹吁呼吸、聆听 我们的手西渡 比喻手法 词语:彼此、帆船、飞翔 背下全篇 一双手姜孟之 词语:惺忪、火燎燎、分岔、均匀、逞能、肥皂、而且、涂油、搓手、奖章 张迎善的手主要特点是:宽大、粗糙、有力、勤劳、创造了美好生活的手,表达了作者对他的感动和赞叹。 手上的皮肤
4、说明文 词语:细腻、孪生兄弟、裁缝、做操、褶皱、僵硬、箕形、痕迹 渴望读书的“大眼睛”是一篇夹叙夹议的说明文 词语:跋涉、蜿蜒、漏雨、梳头、讲述、亿万、丰碑、积攒、忧郁、濒临、激励 收获:热爱生活,努力学习 我只看见你的 “眼睛” 抗击“非典” 关键词:那样美丽动人 高尚的心灵 词语:肆虐、病魔、愤怒、抉择、高尚、闪烁、 永生的眼睛美国 琳达 里弗斯 词语:角膜、给予、真挚、挚爱、肺结核、情况、碾过、栩栩如生、屡次、签字、移植、昔日、恢复、自豪、振聋发聩、天壤之别、才华横溢、慷慨、萦绕、策马扬鞭 永生的含义:永久生存 人物形象:父亲:善良、乐于助人;女儿:可爱、才华横溢。 一句话概括父亲的心愿
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