北师大六年级品德与社会下册教学计.docx
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1、北师大六年级品德与社会下册教学计六年级一班品德与社会下册教学计划 张文光 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,以科学发展观等重要思想为指导,以提高教学质量为中心,坚持以人为本,教书育人,努力提高质量意识,把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的、合格的社会主义建设者和接班人。 二、情况分析 教材分析 本册教材主要由3个单元组成:第一单元为永恒的愿望第二单元为地球真美丽、第三单元为成长记录册。其教材的编排主要体现以下特点: 1、综合性。 本册教材共设三个单元,每一个主题都不再是单一的学科知识内容,而是学生感兴趣的一个个话题。通过这些话题,引导他们学会解决各种现实问题,加深对自我、对他人、对社会
2、的认识和理解,并在此基础上养成良好的行为习惯,形成基本的道德观。 2、开放性。 教学不局限于课堂内,而是面向学生广阔的生活空间,课内、课外、校内校外相结合,强调学习活动的延续性和完整性,体现学习活动在时间上、空间上的开放性。 3、情感性。 教材努力创设一种能与学生对话的文本形式,与学生共同面对生活中的种种问题和烦恼,充分调动学生的情感参与。 4、形式活泼。 教材版式新颖,富于流动感;图文并茂,充分运用图画、照片、学生作品等多种形式,采用对话式的儿童语言,富有亲切感。 班级情况分析 两个班的学生整体素质比较高,绝大部分学生思想表现好,遵纪守规,学习认真、自觉,劳动观念强,讲究卫生,拾物不昧,助人
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