劳动我能行主题队会.docx

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1、劳动我能行主题队会劳动我能行 主题队会 四四班中队 活动目的: 随着社会的不断发展,对人的素质要求越来越高,但现在有许多家长只要求自己的孩子学习成绩好,其他的什么也不用他们做,也不要他们管。 学校通过开展丰富多彩的少先队活动,展示少先队体验教育实践取得的成果,使队员懂得尊敬父母,明确一个家务劳动小岗位,学做一项家务活.培养对劳动的兴趣和主动做好家务的意识,锻炼一定的劳动技能,明白要用自己勤劳的双手去创造美好的未来。 通过这些活动,也要让家长明白,让孩子做一些简单力所能及的家务是有利于身心健康的,更能使孩子们懂得尊敬父母,体贴父母对自己的爱,以及培养对劳动的兴趣和主动做好家务的意识,锻炼一定的劳

2、动技能。 活动过程: 中队长:尊敬的辅导员老师，亲爱的少先队员朋友们,大家好! 沐浴着清晨的阳光,我们相聚在四年级年四班。瞧,校园里美丽的花儿为我们绽放着笑脸,树上的鸟儿为我们欢唱，“劳动我能行”主题队会就要开展了。首先,我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师 中队长:报告辅导员,四四中队今天在这里召开主题队会,一切工作准备就绪,邀请您出席并指导我们的对会. 辅导员:很高兴接受你们的邀请,预祝你们的对会圆满成功! 中队长:谢谢! 一、队会仪式 1、中队长：我宣布，主题队会现在开始。 2、全体起立，立正！出旗敬礼 二、活动内容 我们四三中队这个大家庭中有95位成员，695位成员团结友爱，共同进步，因为我

3、们一直坚信劳动我能行，让我们一起看看你们是怎样做的。 活动一：欣赏幻灯片劳动知识拓眼界 中队长：大家说的都非常对，非常好，看来大家在生活中都做得很多，而且做得很不错。接下来请大家看一组图片，说说你都看到了什么？ 活动二：图片展示引共鸣 1、看ppt，让学生说说你都看到了什么？ 身边的劳动者一一展示，让学生说说这些劳动者是怎样工作的。 2、学生交流。 3、进如判断环节，看学生是否能做对。 活动三：动手实践提能力 1、怎样做好值日工作？ 学生自由回答。 2、结合实际，你怎样做好本班的值日工作？ 学生畅所欲言，各抒己见。 3.通过这次的班队会你们有什么体会？ 队员：劳动不容易，但是很快乐。爸爸、妈妈

4、、爷爷和奶奶都很辛苦！我能用自己的双手，为家人增添快乐，心里感到很幸福 活动四:诗歌激情促内化 1、诗朗诵人有两件宝。 中队长：大家的表演真是太精彩了，说的话真是太感人了，让我们齐读诗歌人有两件宝。 活动五：交流评价展延伸 中队长：老师和家长对我们的队员评价很高，希望我们以后要再接再厉，一如既往的做得更好。 三、辅导员讲话 中队长：请辅导员讲话。 辅导员：亲爱的队员们。通过今天的活动，大家发挥自己的聪明才智，展示自己成果和风采。相信队员们一定会学人所长，补己之短，用自己勤劳的双手去创造美好的未来，让我们一起大声地说“我能行”。 四、呼号 五、结束仪式：全体起立，退旗、敬礼。 中队长：四四中队“劳动实践活动:家务劳动我能行”主题队会到此结束。让我们再一次热烈鼓掌感谢各位家长和辅导员老师的光临。