副班长的职责和工作内容.docx
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1、副班长的职责和工作内容副班长的职责和工作内容 一:职责 1.组织和管理本班学员,保障各项活动顺利进行。 2.督促和指导本班学员学习。 3.批阅并向班长推荐优秀作业,组织班级研修活动 4.负责向班长进行班级简报的推选等。带领本校学习组真正建立起一个踊跃学习,积极研讨的团体 二:工作内容 1、 组织班委成员做好带头做用,在自己学好的同时帮助班级里面那些需要上进但是有困难的同学,使更多的同学投入到这个班级良好学风建设的大军中来,进而来提升我们班级在老师心目中的影响,使我们班能更好的适应广州的教学环境,减少班级的挂课率。 2、 本学期将开展一部分活动,组织集体活动,让同学们在集体活动中培养集体精神,提
2、升凝聚力。 3、 倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。 附:大学里副班长的职责 一、要求与职责 工作要求: 1、认真开展学生经常性思想政治教育和经常性管理工作,加强本分队、班级学生的教育管理; 2、主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法,配合辅导员积极开展工作,不断提高工作技能和水平; 3、认真分析本分队、班级学生思想变化,及时改进工作思路和方法; 4、努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。 工作职责: 1、分队长在辅导员的直接领导下开展工作,其职责是: 了解掌握本分队学生的思想
3、、政治和心理状况,针对学生关心的热点、焦点问题及时做好教育引导工作,特别是做好重点人的思想转化、心理健康辅导工作,化解矛盾冲突,参与处理突发事件和维护校园的安全稳定; 协助做好学生队值班、出操、点名、请销假、上课报告、内务和安全检查等工作; 按照辅导员要求,每半月组织一次副班长以上学生干部形势分析会,主要讲评本分队一周来完成的主要工作、存在的问题,布置下周的主要工作任务; 经常与本分队学生开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神
4、境界; 配合本分队党(团)支部和学生会、学生社团认真做好学生的组织、思想、作风和制度建设及各项活动的组织管理工作; 组织本分队学生开展考风考纪教育工作; 协助做好本分队学生勤工助学、国家助学贷款、各项奖学金的初审、整理、汇总及上报工作,积极帮助经济困难学生完成学业; 帮助本分队学生树立正确的就业观念,协助辅导员做好毕业生教育、档案整理、离校等服务保障工作; 协助做好本分队学生公寓住房的分配、调整工作,管理好本分队学生住房的营产营具及设施; 完成辅导员交办的其他任务。 2、行政副分队长在辅导员和分队长直接领导下开展工作,其职责是: 重点是抓好本分队值班、出操、点名、请销假、上课报告、内务和安全检
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