初中英语网络研修总结.docx
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1、初中英语网络研修总结初中英语网络研修总结 本人通过这段时间的远程网络研修的培训和学习及完成作业的实践,我对本次研修深有感触,总结为以下几个方面: 一、加强教师自身的专业素养。 要给学生一杯水,教师首先自己要有一桶水,这句话很好地印证了日趋严格和完善的教育对教师的要求。教师除了其人格魅力能影响学生的情感态度和为人处事外,能给学生最直接、最有用的东西就是知识了。英语里有句谚语“Live and learn”,没错,我们只有不断学习,加强自身的专业素养,提高教学技巧和技能,才能教给学生全面、系统、有用的知识。新形势下的新课程改革的确对教师提出了很大的挑战,对我们而言,在教学海洋里,自身的学习也如逆水
2、行舟,不进则退,只有不断进行自我完善才能更好地完成教书育人的任务。 二、注重课堂角色的转变。 在研修过程中,我清楚地意识到教师角色的转变对课堂效果乃至教学效果的影响。“填鸭式”的教学方式不仅禁锢了学生的思维发展,也限制了教师自身的教学技能的提高。只有让学生最大限度地参与到课堂教学中来,从实际出发,加以合理的引导,教与学才能互长,达到良性循环。虽然由于诸多客观因素在具体操作中存在很大的难度和挑战,但是这是我们必须努力的目标。 三、培养学生的良好的学习习惯和方法。 通过对新课程改革的材料学习以及英语学科的专题学习,我的理论基础更扎实了,与此同时我更加深刻地意识到有理论基础作为指导是不够的,我们要更
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