初中英语分类练习名词用法详解.docx

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1、初中英语分类练习名词用法详解京翰教育 名词 根据词的意义、形态特征及其在句子中的作用，将词分为若干类，叫做词类。英语的词 通常分为10类。其中名词、代词、形容词、副词、数词、动词为实词，冠词、介词、连词和感叹词为虚词。 英语名称 缩写形式 汉语名称 意义 例词 Noun Article Pronoun Adjective Numeral Verb Adverb Preposition Conjunction Interjection n. art. pron. a.或adj. num. v. ad.或adv. prep. conj. int.或interj. 名词 冠词 代词 形容词 数词 动

2、词 副词 介词 连词 感叹词 表示人、事物或地点的名称 用在名词前，帮助说明其所指对象 代替名词、数词等 表示人或事物的性质或特征 表示数量或顺序 表示动作或状态 表示动作的特征 表示名词，代词等和其他词之间的关系 连接词与词、短语与短语或句与句 表示说话时的喜悦，惊讶等情感或语气 Alice, boy book, car a, the this, that, I, it my, your blue, big, beautiful first, three be, have, go often, usually in, on, at and, but oh, hello 英语名词可以从形式上进

3、行分类，英语名词可以划分成专有名词和普通名词两大类。从意义上划分，英语名词可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词四类。 一般来说，个体名词可以用数目来计算，称为可数名词。物质名词、抽象名词和专有名词无法用数目来计算，称为不可数名词。集合名词有的可数，有的不可数。 一、普通名词 普通名词指一类人或事物的名称。英语中普通名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词一般有单、复数两种形式。如a/one child，ten children。而不可数名词一般只有一种形式。如cash。不可数名词之前不可直接用泛指限定词和数词。不可数名词可与some一起用。如：some money，some water

4、。也可与the一起用：the information。 可数名词及其复数形式 可数名词的复数形式一般由词尾加-s或-es构成，其规则见下表： 京翰中网 京翰教育 类 别 构 成 法 读 音 在清辅音后读/s/ 在浊辅音及元音后读/z/ 例 词 maps, books cars, photos cats, students beds, guards bridges, ages classes, brushes factories, stories potatoes, tomatoes radios, pianos roofs, chiefs shelves, knives scarfs/scar

5、ves 一般情况 加-s 在/t/后读/ts/ 在/d/后读/dz/ 在/dZ/后读/iz/ 以字母s, x, ch, sh 结尾的词 以辅音字母+y结尾的词 以字母o结尾的词 加-es 将y改成i,加-es 一般加-es 少数外来词或缩略词加-s 一般加-s 在/s/, /z/, /S/,/tS/后读/iz/ /z/ /z/ /z/ /s/ /z/ /s/或/z/ 以字母f或fe结尾的词 少数将f, fe, 改为-ves 有些加-s或改为-ves均可 可数名词复数形式的不规则构成法 英语中有一部分名词由于历史或词源原因其复数形式的构成法是不规则的。这种情况主要有： 元音字母变化。例如： fo

6、ot-feet man-men . woman-women tooth-teeth goose-geese mouse-mice 结尾为-en。例如： child-children 单复数同形。 单复数同形的名词主要有：sheep, fish, Chinese, Japanese, deer等。 只有复数形式。例如：trousers, goods 等。 可数名词和不可数名词 英语中的绝大多数名词既可以用作可数名词也可以用作不可数名词。 1可数名词 可数名词一般可以分成以下三类： 第一类：如bike，desk， factory等，这类名词占可数名词的多数。以bike为例： There are f

7、ifty bikes at this shop这家商店有50辆自行车。 第二类：如clothes等，本身表示复数形式。以clothes为例： She cares for nice clothes她爱好穿着。 2不可数名词 不可数名词的用法特征主要有以下几种： 不带冠词的单数形式需用动词单数作谓语。例如： Knowledge is power知识就是力量。 京翰中网 京翰教育 由much，little等词修饰。例如： They have saved much money for future use他们存了很多钱以备未来使用。 与表示单位的量词如a piece of等连用。例如： Go and

8、fetch me a piece of chalk给我去拿一支粉笔。 要十分注意的是：不可数名词不能与不定冠词或数词直接用在一起。如不能说a good news, an advice, a hard work等。 不可数名词可以与量词使用构成不同的词组： 如： a piece of paper 一张纸 a drop of water 一滴水 a 1oaf of bread 一条面包 a bag of money 一袋钱 a bottle of milk 一瓶牛奶 a pair of shoes 一双鞋 二、专有名词 专有名词用来指具体的人、地点、日子或物体的专有名称。其特点是：第一个字母大写，

9、通常不与冠词连用，无复数形式。 人名 英美人的姓名与中国人的恰恰相反，姓在后面，名在前面，姓名前通常不用冠词。例如： Mary Smith；George Washington。 一般熟人间通常用名称呼。例如： Hows John getting on? 约翰近来好吗？ 在不熟悉人之间或表示礼貌时，常把姓和称谓连用。例如： Would you please tell John Smith to come to the office? 请你告诉约翰史密斯到办公室来一次好吗? 姓氏复数前加定冠词可表示全家人。例如： The Turners have gone to America特纳一家人去美国了。

10、 地名 大部分单数形式的地名不用定冠词。例如： Asia；America；China； London；Shanghai 大部分单数形式的湖、岛、山名前不加定冠词。例如： Silver Lake；Mount Tai 山脉、群岛、海洋、河流、运河、海湾、海峡、半岛、沙漠名前一般加定冠词。 例如： the Pacific；the English Channel；the Sahara 日期名 节日名前通常不用冠词。例如： Christmas；National Day 星期名前通常不用冠词。例如： Sunday；Tuesday 月份名前通常不用冠词。例如： April；December 京翰中网 京翰教

11、育 三、名词所有格 名词所有格是指一个名词与另一个名词之间存在所有关系时所用的形式。其构成有两种：一种是由名词末尾加s构成；另一种由介词of加名词构成。前者多用来表示有生命的东西；后者多用来表示无生命的东西。例如： Childrens Palace 少年宫 Toms bike 汤姆的自行车 the title of the book 书名 the legs of the table 桌子的腿 所有格形式的构成 单数名词后加s，其读音与名词复数结尾的读音相同。例如： the girls father 女孩的父亲 以s结尾的复数名词后加。例如： two hours walk 两个小时的步行 不以s

12、结尾的复数名词后加s。例如： the childrens holiday 孩子们的节日 以s结尾的人名，可以加s，也可加号。例如： Thomass brother 托马斯的兄弟 Charless job 查尔斯的工作 表示各自的所有关系，不是共有的，则要分别在名词末尾加s，如： Johns and Marys rooms 约翰和玛丽各人的房间 若表示共有的，则在最后一个名词的末尾加s，如： John and Marys room 约翰和玛丽合住的房间 s所有格的用法 s所有格常表示有生命的东西，但也可表示无生命的东西。例如： 表示时间： todays newspaper 今天的报纸 表示自然现

13、象： the moons rays 月光 表示国家、城市机构： .Shanghais industry 上海的工业 表示度量衡及价值： .twenty dollars value 20美元的价值 .five miles distance 5英里的距离 s所有格所表示的关系 1表示所有关系 可分为可分割的所有关系和不可分割的所有关系。可分割的所有关系通常指身外之物，一般不可用of表示。例如： 京翰中网 京翰教育 Johns pen约翰的钢笔 不可说：a pen of John 但不可分割的所有关系，指自身拥有的不可分割的东西可用s也可用of表示。例如： Marys hands玛丽的手 可以说：t

14、he hands of Mary 2表示主谓关系 the doctors advice医生的建议 his mothers request他母亲的请求 3表示动宾关系 Toms failure 汤姆的失败 childrens education 年轻一代的教育 4表示同位语关系 the city of Rome罗马城 the city of Pairs巴黎城 四、复习时需要注意的要点 有些名词形式像复数，但含义是单数，而有些名词是没有单数形式的，应注意谓语动词的选用。例如： aMaths is the language of science bNo news is good news cThe

15、Chinese people are a great people 在“there be”的句子中，谓语动词的数应和它最近的主语的数相一致例如： aThere are two pictures on the wall bThere is a cat and two dogs in the garden (3) 不规则名词的复数形式 改变单数名词中的元音字母或其他形式。如：man men，woman women，tooth teeth，foot feet，mouse mice，child children等。 单复数形式相同。如：sheep，deer，fish等，以及由汉语音译表示度量、币制等单

16、位的名词。如：yuan.另外以-ese或-ss结尾的表示民族的名词也一样同形。如：Chinese，Japanese，Swiss等。 以-an结尾或其他形式结尾的表示民族、国家的人的名词变复数时在词尾加-s.如：Americans，Asians，Russians，Australians，Italians，Germans等。 注意：Englishman Englishmen，Frenchman Frenchmen. 复合名词的复数形式：在词末加-(e)s，如：afternoons，housewives等。 把主体名词变成复数形式。如：lookers-on(旁观者)，passers-by(过路人)等

17、。 由man或woman作为第一部分的复数名词，两个组成部分皆变为复数形式。如：man driver men drivers，woman doctor women doctors等。5 注意：banana tree banana trees (4)几种特殊的复数形式的名词 有些表示由两部分构成的东西和部分学科的名词总以复数的形式出现。如：京翰中网 京翰教育 glasses(眼镜)，shorts(短裤)，mathematics(数学)，physics(物理学)，politics(政治学)等。 .有些复数形式的名词表示特别的意义。如：papers(文件)，manners(礼貌)，goods(货物)

18、，times(时代)，conditions(环境；情况)等。 有些名词在习惯用语中一定要用复数形式。如：make friends with(与交朋友)，shake hands with(与握手)等。 五、例题选讲 例1 There are in this river A C a great deal of fish a great amount of fish B 根据题意应填入许多鱼，而fish是单复数同形的可数名词，如果要表示各种各样的鱼可以用fishes表示。Fish解释为鱼肉是不可数名词。本句表示河里有许多鱼，只有a great number of修饰可数名词。 例2 He has d

19、one many . A C work works D job是可数名词，在many后应填复数名词。work作为“工作”是一个不可数名词。 B D job jobs B D a great number of fish huge amounts of fish 答案： 提示： 答案： 提示： 例3 father is a doctor. A C The twins The twin B 名词复数的所有格形式只需在词尾加“”，不能再加“-s”。 B D The twins Twins 答案： 提示： 例4 I take violin from Mr. Wang at school everyda

20、y. A C lesson class B 在英语中有些名词常以复数形式出现，Lessons表示课程。 B D lessons course 答案： 提示： 例5 There on the wall, they are very nice. A C are photos is a photo A photo的复数形式是加-s。 B D are photoes is photo 答案： 提示： 例6 The police searching for a tall man with long hair. A is B has been 京翰中网 京翰教育 C had been D police代表整体，谓语要用复数。 D are 答案： 提示： 京翰中网