初中文言虚词而的用法.docx

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初中文言虚词而的用法而 初中课文中，多用作连词,连结词与词，短语与短语，句子与句子，表示前后两部分的并列、承接、递进、转折、修饰等关系。 1.表并列关系 例如：望之蔚然而深秀者，琅琊也，可译为“又”； 2.表承接关系 例如：扁鹊望桓侯而还走，可译为“就”，“然后”； 3.表示递进关系，后项意思比前项意思更近一层，可译为“而且”、“并且”等。例如：论语学而“学而时习之” 译：“学了知识而且按一定的时间去复习”； 4.表转折关系 例如：学而不思则罔。，可译为“却，但是”; 5.表示修饰关系，前项修饰后项，连接状语和中心语，可不译。 例如：愚公移山：“河曲智叟笑而止之曰” 译：“河曲有个智叟笑着劝阻愚公说”； 6.表示假设关系，常连接分句中的主语和谓语，可译为“如果”、“假如”、“倘若”等。例如：少年中国说：“使举国之少年而果为少年也” 译：“假使全国的青年人如果真的都成为有为的青年”。 7.表示假设关系，常连接分句中的主语和谓语，可译为“如果”、“假如”、“倘若”等。例如：少年中国说：“使举国之少年而果为少年也” 译：“假使全国的青年人如果真的都成为有为的青年”。