初中数学一题多解题.docx
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1、初中数学一题多解题初中数学一题多解题 例题一、两个连续奇数的积是323,求出这两个数 方法一、 设较小的奇数为x,另外一个就是x+2 x(x+2)=323 解方程得:x1=17,x2=-19 所以,这两个奇数分别是: 17、19,或者-17,-19 方法二、 设较大的奇数x,则较小的奇数为323/x 则有:x-323/x=2 解方程得:x1=19,x2=-17 同样可以得出这两个奇数分别是: 17、19,或者-17,-19 方法三、 设x为任意整数,则这两个连续奇数分别为: 2x-1,2x+1 (2x-1)(2x+1)=323 即4x2-1=323 x2=81 x1=9,x2=-9 2x1-1
2、=17,2x1+1=19 2x2-1=-19,2x2+1=-17 所以,这两个奇数分别是: 17、19,或者-17,-19 方法四、 设两个连续奇数为x-1,x+1 则有x2-1=323 x2=324=4*81 x1=18,x2=-18 x1-1=17,x1+1=19 x2-1=-19,x2+1=-17 所以,这两个奇数分别是: 17、19,或者-17,-19 例题二、某人买13个鸡蛋、5个鸭蛋、9个鹌鹑蛋,共用去9.25元;如果买2个鸡蛋,4个鸭蛋,3个鹌鹑蛋,则共用去3.20元,试问只买鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋各一个,共需多少钱? 解:设鸡、鸭、鹌鹑三种蛋的单价分别为x、y、z元,则根据题意,得
3、 13x+5y+9z=9.25.2x+4y+3z=320 分析:此方程组是三元一次方程组,由于只有两个三元一次方程,因而要分别求出x、y、z的值是不可能的,但注意到所求的是x+y+z的代数和,因此,我们可通过变形变换得到多种解法。 1. 凑整法 +,得5x+3y+4z=415.3 +,得7(x+y+z)=7.35 x+y+z=105. 解1: 答:只买鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋各一个,共需1.05元 解2:原方程组可变形为 13(x+y+z)-4(2y+z)=9.25 .2(x+y+z)+(2y+z)=320 解之得:x+y+z=105. 2. 主元法 解3:视x、y为主元,视z为常数,解、 得x=0
4、5.-05.z .-05.z,y=055 x+y+z=055.+05.-z+z=105. 解4:视y、z为主元,视x为常数,解、 得y=0.05+x,z=1-2x x+y+z=105.+x-2x+x=105. 解5:视z、x为主元,视y为常数,解、 .-2y 得x=y-0.05,z=11 x+y+z=y-0.05+y+11.-2y=105. 3. “消元”法 解6:令x=0,则原方程组可化为 5y+9z=9.25y=0.05 4y+3z=32.z=1 x+y+z=105. 解7:令y=0,则原方程组可化为 13x+9z=9.25x=-0.05 2x+3z=320.z=11. x+y+z=105
5、. 解8:令z=0,则原方程组可化为 .13x+5y=9.25x=05 2x+4y=320.y=055. x+y+z=105. 4. 参数法 解9:设x+y+z=k,则 13x+5y+9z=9.25 2x+4y+3z=320.x+y+z=k -3,得x-y=-0.05 3-,得x-y=3k-32. 由、得3k-32.=-005. k=105. 即x+y+z=105. 5. 待定系数法 解10. 设 x+y+z=a(13x+5y+9z)+b(2x+4y+3z)=(13a+2b)x+(5a+4b)y+(9a+3b)z 则比较两边对应项系数,得 13a+2b=1a=121 5a+4b=1 49a+3
6、b=1b=21 将其代入中,得 x+y+z=1419.25+32.=22.05=105. 212121 附练习题 1. 有大小两种货车,2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨;5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨。求3辆大车与5辆小车一次可以运货多少吨? 2. 有甲、乙、丙三种货物,若购甲3件、乙7件、丙1件共需3.15元;若购甲4件、乙10件、丙1件共需4.20元。问若购甲、乙、丙各1件共需多少元? 平面几何 在完成一个数学题的解答时,有必要对该题的内容、形式、条件、结论,做进一步的探讨,以真正掌握该题所反映的问题的实质。如果能对一个普通的数学题进行一题多变,从变中总结解题方法;从变中发现
7、解题规律,从变中发现“不变”,必将使人受益匪浅。 “一题多变”的常用方法有:1、变换命题的条件与结论;2、保留条件,深化结论; 3、减弱条件,加强结论;4、探讨命题的推广;5、考查命题的特例; 6、生根伸枝,图形变换;7、接力赛,一变再变;8、解法的多变等。 19、AE平分BAC交BC于E, 求证:CE:EB=CD:CB 20、CE平分BCD,AF平分BAC交BC于F 求证:BFCE= BEDF AECF 设AE与CD交于Q,则FQBC 21、已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,以CD为直径的圆交AC、BC于E、F, 求证: CE:BC=CF:AC 22、已知,ABC中,ACB
8、=90度,CDAB,D为垂足,以AD为直径的圆交AC于E,以BD为直径的圆交BC于F, 求证: EF是O1和O2的一条外公切线 23、已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,作以AC为直径的圆O1,和以CD为弦的圆O2, 求证:点A到圆O2的切线长和AC相等 24、已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足, E为ACD的中点,连ED并延长交CB的延长线于F, 求证:DF:CF=BC:AC 25、如图,O1与O2外切与点D, 内公切线DO交外公切线EF于点O, 求证:OD是两圆半径的比例中项。 题14解答: 因为CD2=ADDB AC2=ADAB BC2=BDAB 所以1/
9、AC2+1/BC2 =1/+1/ =/ =AB/ADBDAB =1/ADBD =1/CD2 15题解答: 因为M为AB的中点,所以AM=MB,AD-DB=AM+DM-(MB-DM)=2DM AC2-BC2=AD*AB-DB*AB =(AD-DB)AB =2DM*AB 26、 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,AE平分BAC交BC于E、交CD于F,FGAB交BC于点G, 求证:CE=BG 27、 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,AE平分BAC交BC于E、交CD于F,FGBC交AB于点G,连结EG, 求证:四边形CEGF是菱形 28、 已知,ABC中,ACB=
10、90度,CDAB,D为垂足,AE平分BAC交BC于E、交CD于F, 求证:CE=CF 29、已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,作以AC为直径的圆O1, 求证:过点D的圆O1的切线平分BC 30、 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,AE平分BAC交BC于E,交CD于F, 求证:CED平分线段AF 31、 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,A=30度, 求证:BD=AB/4 32、 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,作BCE=BCD P为AC上任意一点,直线PQ交CD于Q,交CB于M,交CE于N 求证:PQ/PN=QM/MN
11、32题证明: 作NSCD交直线AC与点S, 则PQ/PN=CQ/SN 又BCE=BCD QM/MN=CQ/CN BCE+NCS=BCD +ACD NSCD,NSC=ACD NSC=NCS SN=CN PQ/PN=QM/MN 题33 在“题一中”,延长CB到E,使EB=CB,连结AE、DE, 求证:DEAB= AEBE 题33证明 CB2= BDAB 因EB=CB EB2= BDAB EB:BD=AB:BE 又EBD=ABE EBDABE EB:AB=DE:AE DEAB= AEBE 题34 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足, AE平分CD于F,EGAB交AB于点G, 求证:E
12、G2= BEEC 证明:延长AC、GE,设交点为H, EBGEHC EB:EH=EG:EC EHEG= BEEC 又HGCD,CF=FD EH=EG EG2= BEEC 题35 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足, AE平分BCA交BC于点E,交CD于F, 求证:2CFFD = AFEF 题36、 已知,ABC中, CDAB,D为垂足,DEAC于E,DFBC于F, 求证:CE/BC=CF/AC 题37 已知,ABC中,D是AB上一点,满足ACD=ABC,又CE平分BCD 求证:AE2= ADAB 题38 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,PC为ABC的切线 求
13、证:PA/AD=PB/BD 题39 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足, E为BC上任意一点,连结AE,CFAE,F为垂足,连结DF, 求证:ADFAEB 题40: 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足 求证:SADC:SBDC=AD:DB 题41 已知,如图,ABC中, CDAB,D为垂足,且AD/CD=CD/BD, 求ACB的度数。 题42 已知,CD是ABC的AB边上的高, D为垂足,且AD/CD=CD/BD, 则ACB一定是90度吗?为什么? 题43: 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,ADC的内切圆O1, BDC的内切圆O2, 求证:S
14、O1:SO2=AD:DB 题44: 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,ADC的内切圆O1的半径R1,BDC的内切圆O2的半径R2,ABC的内切圆O的半径R,求证:R1+R2+R=CD 题45、 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,作以AC为直径的圆O1,和以BD为直径的圆O2,设O1和O2在ABC内交于P 求证: PAD的面积和PBC的面积相等 题45解: CAP=CDP=DBP RtAPCRtBPD APPD= BPPC 又APD和CPB互补 S PAD=1/2APPDsinAPD S PBD=1/2BPPCsinCPB S PAD= S PBD 题46 已
15、知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,PC为ABC的切线,又CE平分ACB交ABC与E,交AB与D , 若PA=5,PC=10, 求 CDCE的值 题47 在题46中,求sinPCA 题48 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足, AE平分ACB交BC于E,EGAB交AB于点G, 求证:AC=AG 、AG2= ADAB 、G在DCB的平分线上 、FGBC 、四边形CEFG是菱形 题49 题49解答: 题目50 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,延长CB到E,使EB=CB,连结AE交CD的延长线于F,如果此时AC=EC, 求证: AF= 2FE 题50
16、解: 过点E作EMCF,M为垂足,则AD:DB=AC2:CB2=4:1 又DB:EM=1:2 所以,AD:EM=2:1 ADFEMF AF:EF=AD:EM=2:1 AF=2EF 题目51 已知,ABC中,ACB=90度,CDAB,D为垂足,延长CB到E,使EB=CB,连结AE交CD的延长线于F,连结FB,如果此时AC=EC, 求证: ABC=EBF 解法1、 作ACB的平分线交AB于点G,易证ACGCEF CG=EF 证CBGEBF ABC=EBF 题51解法2 作ACB的平分线交AB于点G,交AE于点P, 则点G 为ACE的垂心,GFCE 又AEC=GCE, 四边形CGFE为等腰梯形 CG
17、=EF 再证CBGEBF ABC=EBF 题51解法3 作ACB的平分线交AB于点G,交AE于点P, 则点G 为ACE的垂心, 易证APGCPF PG=PF 又GPB=FPB, PB=PB PBGFBP PBG=FBP ABC=EBF 题51解法4 由题50得,AF=2EF AF:EF=AC:BE=2 又CAF=BEF=45度 ACFEBF ACF=EBF 又ACF=CBA ABC=EBF 题51解法5 作MECE交CD的延长线于M, 证ABCCME ABC=M 再证MEFBEF EBM=M ABC=EBF 题51解法6 作点B关于点C的对称点N,连结AN, 则NB=2BE,又由题50,AF=
18、2EF, BFAN EBM=N 又ABC=N ABC=EBF 题51解法7 过点C作CHBF交AB于M, B为CE的中点, F为HE的中点 又由题50,AF=2EF, H为AF的中点 又CHBF M为AB的中点 MCB=MBC 又EBM=MCB ABC=EBF 题目52 已知,ABE中,AC=EC,ACE=90度, CDAB交斜边AB于F,D为垂足, B为CE的中点,连结FB, 求证: 、AF=2EF 、ABC=EBF 、EBF= E+BAE 、ABF=2DAC 、AB:BF=AE:EF 、CD:DF=AE:AF 、AD:DB=2AF:EF 、CD/DFFA/AEEB/BC=1 题目53 已知
19、如图, 、AC=CE 、ACCE 、CB=BE 、CFAB 求证: 、AF=2EF 、ABC=EBF 题目54 已知如图, 、AF=2EF 、ACCE 、CB=BE 、CFAB 求证: 、AC=CE 、ABC=EBF 平面几何一题多变 题目55 已知如图, 、AC=CE 、AF=2EF 、CB=BE 、CFAB 求证: 、ACCE 、ABC=EBF 题目56 已知如图, 、AC=CE 、ACCE 、AF=2EF 、CFAB 求证: 、CB=BE 、ABC=EBF 题目57 已知如图, 、AC=CE 、ACCE 、AF=2EF 、CB=BE 求证: 、CFAB 、ABC=EBF 题目58 已知如
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