初中古诗阅读专题安乡县唐家铺中学语文教师郭三查.docx

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1、初中古诗阅读专题 安乡县唐家铺中学语文教师郭三查古诗阅读专题 附录古诗 过故人庄 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开筵面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 描绘了恬淡、闲适的农家生活，抒发了诗人对故人和田园风光的留恋之情。 1.本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣，请具体说说表现了哪些乐趣？ 答：与老朋友相见；欣赏如画的田园美景；品尝美酒；畅谈农事。 2.“语淡而味终不薄”是这首诗的艺术特点。请结合具体诗句作简要赏析。 答：示例一：“故人具鸡黍，要我至田家”交代事由，语言平淡朴实，却将农家特有的风味、主人的热情好客，、待客的真诚表现得淋漓尽致。 示例二：“绿树村边合

2、，青山郭外斜”选取绿树、青山，这些农村特有的景物，辅以“合”“斜”平实的语言，使意境开阔、大气。 示例三：“开轩面场圃，把酒话桑麻”写出了主宾相见，开窗畅饮、话谈农事的场面，叙事简洁，但亲切、愉悦之情跃然纸上 4.这首诗的颔联和颈联运用了什么表现手法？ 答：白描。颔联与颈联互相结合，素描淡抹，绿树青山村舍场圃桑麻和谐的打成一片，构成一幅优美宁静的田园风景画。 题破山寺后禅院 清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。 该诗描写了清晨破山寺后禅院的清幽脱俗，幽深寂静的景致，流露出了诗人寄情山水的隐逸情怀。 1.“万籁此俱寂”与“但闻钟磬音”

3、是否矛盾，为什么？ 答：不矛盾。这是以声衬静的写法。万物之音全部消寂，却有禅院的钟馨之音，反衬出寂静的禅院更为空寂，肃穆的世界更为庄严。 2赏析颈联中“悦”、“空”字运用的妙处。 答：“悦”是“使喜悦”的意思，写禅院的山光使鸟儿喜悦，“空”是“使空明”的意思，写潭水的倒影，使人心空明。运用拟人手法，表达出一种摆脱尘世的束缚，精神极为怡悦的境界。 1 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。 下面这个诗句运用了什么修辞手法，它有什么表达效果？ 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 答：运

4、用了拟人的修辞手法。表达效果：生动形象地写出了春天的活力。 望洞庭湖赠张丞相 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 本诗描写了洞庭湖波澜壮阔的景色，表达了诗人希望有人引荐、积极出仕的愿望。 1. 试品析“波撼岳阳城”中的“撼”字的艺术效果。 答：“撼”写出洞庭湖汹涌澎湃的气势，极为有力。 2 最后一句“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”表达了作者怎样的思想感情？ 答：表达了表达了诗人希望有人引荐、积极出仕以便为国效力的愿望。感情含蓄委婉。 黄 鹤 楼 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦

5、鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 本诗借楼吊古，由景生情，抒发了诗人的思乡之愁。 1诗中最能概括作者情感的是哪一个字？ 答： “愁”字。 2在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。 答：全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日落”“烟波”之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 表达了诗人对朋友的依依惜别之情和深厚情谊。 1.诗中写饯别饮酒为什么用“更尽”而不用“更进”？ 答：“更尽”给人以一饮而尽的畅快淋漓之感，更能表

6、达老朋友之间痛快豪爽之情，传递朋友之间的深厚情意。 2诗的前两句除交代送别时间、地点与环境外，还有其它作用，请写出两点来。 2 左迁至蓝关示侄孙湘 一封朝奏九重天，夕贬朝阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 抒发了诗人敢于革除弊政而又不为统治者所理解的孤独思乡之情。 试分析“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。”一句所运用的表达技巧。 答：虚实结合。“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。”既是实写也是虚写，实写大雪阻路，马难前行，虚写诗人留恋长安，不忍离去的感情，借景抒情，做到了眼前景与心中情的完美统一。 雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 这首诗既描写了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概，又表现了诗人立志报国渴望建立功业的的思想。 1.对“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，据说王安石曾批评说：“方黑云压城，岂有向日之甲光？”你对这两句诗有何理解？ 答：诗中的“黑云”和“日光”是诗人用来营造意境的想象之词，不一定是实写。 2理解“角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫”的妙处。 答：这两句诗把激战中的边塞风光写得很壮美。呜咽的角声，紫红的秋色，创造出一种苍凉、悲壮的气氛。 3