初中几何 圆的例题.docx
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1、初中几何 圆的例题各地区中考有关圆的习 1如图所示,AB是eO的一条弦,ODAB,垂足为C,交eO于点D,点E在eO上 若AOD=52,求DEB的度数; 若OC=3,OA=5,求AB的长 O oE B A C D 第21题图 2.如图10,AB为eO的直径,D为弦BE的中点,连接OD并延长交eO于点F,与过B点的切线相交于点C若点E为eAF的中点,连接AE 求证:ABEOCB E F D C B A O 图2 3 已知RtABC中,ACB=90,CA=CB,有一个圆心角为45,半径的长等于CA的扇形CEF绕点C旋转,且直线CE,CF分别与直线AB交于点M,N 当扇形CEF绕点C在ACB的内部旋
2、转时,如图,求证:MN2=AM2+BN2; 思路点拨:考虑MN2=AM2+BN2符合勾股定理的形式,需转化为在直角三角形中解决可将ACM沿直线CE对折,得DCM,连DN,只需证DN=BN,MDN=90就可以了 请你完成证明过程: C A E M N F 图 B 当扇形CEF绕点C旋转至图的位置时,关系式MN2=AM2+BN2是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由 E M A N F 图 第 1 页 共 6 页 C B 4 如图,两半径为r的等圆eO1和eO2相交于M,N两点,且eO2过点O1过M点作直线AB垂直于MN,分别交eO1和eO2于A,B两点,连结NA,NB 猜想点O2与e
3、O1有什么位置关系,并给出证明; 猜想NAB的形状,并给出证明; 如图,若过M的点所在的直线AB不垂直于MN,且点A,B在点M的两侧,那么中的结论是否成立,若成立请给出证明 N N O1 O2 O1 O2 B A B M M A 图 图 5如图12,已知:边长为1的圆内接正方形ABCD中,P为边CD的中点,直线AP交圆于E点 求弦DE的长 若Q是线段BC上一动点,当BQ长为何值时,三角形ADP与以Q,C,P为顶点的三角形相似 A P E B 图12 C D 第 2 页 共 6 页 6如图,O是RtABC的外接圆,AB为直径,ABC=30,CD是O的切线,EDAB于F, (1)判断DCE的形状;
4、(2)设O的半径为1,且OF= B F O D A C 第6题图 3-1,求证DCEOCB 2E 7.如图,AB是O的直 线 ,AC是 弦 ,BAC的平分线AD交O于点D,DEAC,交AC的延长线于点E.OE交AD于点F.求证:DE是O的切线;若AC AB35,求AFDF的值. 8 如图14,直线AB经过eO上的点C,并且OA=OB,CA=CB,eO交直线OB于E,D,连接EC,CD 求证:直线AB是eO的切线; 试猜想BC,BD,BE三者之间的等量关系,并加以证明; 若tanCED=1,eO的半径为3,求OA的长 2第 3 页 共 6 页 各地区中考有关圆的习题 11AOD=52o=26o
5、22QODAB,AC=BC,AOC为直角三角形,QOC=3,OA=5, eDEB=1解:QODAB,eAD=DB由勾股定理可得AC=OA2-OC2=52-32=4集 AB=2AC=8 2.解:证明:如图2 C E F D A O B QAB是eO的直径E=90o o又QBC是eO的切线,OBC=90E=OBC QOD过圆心,BD=DE, e=FBeBOC=A QE为eEFAF中点, 图2 e=BFe=eEFAE ABE=30o QE=90o AE=3. 证明 将ACM沿直线CE对折,得DCM,连DN, C CDM=A 则DCMACM 有CD=CA,DM=AM,DCM=ACM,又由CA=CB,得
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