第15章分式复习ppt课件.ppt
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1、分式复习课,态度决定成败,努力才有收获。,1.下列各式中,哪些是分式?,分式的概念,知识点1:,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么代数式 叫做分式(B0),分式有意义的条件,知识点2:,(B0),当x为何值时,分式无意义?,2.已知分式,3.分式 中,求a 的取值范围?,x取全体实数,分式的值为0的条件,知识点3:,(A=0,B0),当x为何值时,分式的值为0?,2.已知分式,=-10,知识点4:,分式的基本性质:分式的分子与分母同时乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变.,1.写出下列各等式中,未知的分子或分母:,2xy,5(x+y)2,2、不改变分式的值,把下列各式的
2、分子和分母 的各项系数都化成整数,2a-b a+b,23,32,解:,3下列各式成立的是(),(A),(B),(C),(D),D,4.若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式 的值().,A扩大3倍 B扩大9倍C扩大4倍 D不变,A,把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式。,关键是找最简公分母:各分母所有因式的最高次幂的积.,1.约分:,2.通分:,把分子、分母的最大公因式(数)约去。,知识点5,约分与通分的依据都是:,分式的基本性质,整体代入,转化出 代入化简.,1 整体代入法化简思想:,=1,【例1】已知:,求 的值.,【例1】已知:,求 的值.,几类化简求值题,=k,设,则x=2k,y
3、=3k,z=4k,代入换元,=1/9,=-7/3,2 换元法,3 构造法,两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。,分式的乘法法则,用符号语言表达:,两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。,分式除法法则,用符号语言表达:,知识点6:,分式的乘除运算:,先乘再约分,先把除转化为乘,先因式分解,2/3x2,-2bd/5ac,a-2/a2+a-2,1/2n2,(7),解:,分式的加减,同分母相加,异分母相加,通分,知识点7,在分式有关的运算中,一般总是先把分子、分母分解因式;注意:过程中,分子、分母一般保持分解因式的形式。,分式的加减运算,(3)计算
4、:,解:,(6)当 x=200 时,求的值.,解:,当 x=200 时,原式=,1.计算:,(1),(2),2.计算:,3.有一道题“先化简,再求值:其中x=-”,小玲做题时把“x=-”错抄成了“x=”,但她计算的结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?,整数指数幂有以下运算性质:,知识点8,4.(210-3)2(210-2)-3=,2.0.000000879用科学计数法表示为.,3.如果(2x-1)-4有意义,则。,5.(an+1bm)-2anb=a-5b-3,则m=,n=_.,1:下列等式是否正确?为什么?(1)aman=am.a-n;(2),计算,知识点8:,解分式方程,若 则 的值等于(
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