出社编辑工作流程.docx

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1、出社编辑工作流程论出版社编辑工作流程一、策划组稿图书策划组稿，主要包括市场调查、形成选题、论证选题、预约书稿、订立合同等环节。1市场调查了解读者需求情况确定拟策划选题的大致内容和读者对象，以及拟策划选题的实用功能，估计读者能接受的拟策划图书的价位。了解同类图书情况市场上如有与所拟策划选题同类或近似的图书，了解其编写编辑思路，主要内容及其特色，封面、版式、开本、印制特点，规模、定价，读者群定位和销售情况等。征求发行中心的意见在选题策划过程中，随时与出版社发行中心保持沟通、联系，并认真听取其意见，修正所策划选题的内容和形式。2形成选题通过调查比较、充分地了解市场情况后，确定拟策划选题的内容、形式特

2、点，同时物色合适的作者。撰写选题策划报告，详细填写选题申报单，包括书名、作者、读者对象、规模、定价、出版时间、主要内容及特色，成本核算以及市场预测。3选题论证将所策划选题首先提交编辑室论证，充分吸收编辑室内部的合理意见，修改、完善选题策划。编辑室内部论证通过后，将所策划选题提交分管总编审查，按照分管总编的意见进一步修改、完善。所策划选题获分管总编同意后，交出版社编辑委员会论证，回答编辑委员会的质询。4预约书稿所策划选题获出版社编辑委员会论证通过后，策划编辑根据编辑委员会意见进一步修改完善选题，并组织落实。同时，将有关信息报总编室，以便向教育部报选题计划，向新闻出版总署实名申请书号。联系作者并向

3、其说明选题策划的详细构想，尤其要说清楚选题的内容特色，并要求其提供编写计划、编写凡例和书稿样稿。审查作者提供的编写计划、编写凡例和书稿样稿等材料，并向作者提出明确而详细的修改意见。5订立约稿合同作者提交的编写计划、编写凡例和书稿样稿等获通过后，即可与作者订立约稿合同。约稿合同必须包括：作者保证拥有著作权、作者不得将书稿交与第三方使用、交稿时间、总字数、稿酬标准和支付方式及时间、书稿编写要求等内容。订立约稿合同程序：策划编辑根据出版社标准约稿合同，拟定约稿合同，待室主任审查通过后交作者两份；作者签字交回后，待室主任签字后交总编室加盖合同章。合同原件一份交存总编室，一份交作者。室主任及策划编辑留存

4、复印件。6督促作者按时交稿订立约稿合同后，在作者撰稿过程中，策划编辑注意与其保持经常联系，了解书稿编写进度，督促作者按时交稿。作者撰稿过程中如遇困难或问题，应力所能及地帮助其解决，以确保作者按时交稿。二、稿件收取收到作者提交的稿件后，要对书稿进行仔细检查。1检查书稿是否“齐、清、定”“齐”指书稿项目完整，一般包括：内外封、目录、序或编写说明、凡例、检字表或条目索引、正文、附录。其中，内外封、目录、正文必不可少。如个别项目作者因故暂时无法交稿，应与其约定最后的交稿时间。“清”指书稿字迹清楚，排版录入员能够辨识。现在一般要求作者提供电子文稿及打印样。书稿中如有国际音标、古文字、少数民族文字、插图、

5、表格等内容，要特别检查其是否正确、清晰。“定”指作者交付的书稿是最后定稿，作者不能在编辑出版过程中随意改动文稿，尤其不能大幅度改动。2检查书稿是否达到约定要求如果书稿在规模、体例、内容和质量等方面，未达到约定的编写要求，可以退作者修改。如果作者拒绝修改，或经反复修改仍达不到要求，可作退稿处理并终止约稿合同，并可按1015元/千字给付作者资料费。作者自行投稿的，一般不付退稿资料费。如果作者交付的书稿达到约定的要求，即可开始对书稿进行编辑加工。3关于自然来稿的处理收到自然来稿，须交总编室登记，记录书稿名称、作者、篇幅、收稿时间，并尽快做出处理。如认为没有出版价值，即行退稿，并作退稿登记。如认为有出

6、版价值，填写选题申报单，并按程序进行选题论证。论证通过且正式发稿后，与作者订立图书出版合同；论证未获通过，则作退稿处理。三、编辑加工经过检查，确认作者所交书稿达到齐、清、定，且达到约稿要求，即可开始编辑加工工作。与此同时，责任编辑要制订生产进度倒计时表，确保按时出书上市。图书的编辑加工，一般须经过“三审”，即初审、复审、终审。1初? 审初审编辑一般应先翻阅书稿的目录、凡例、前言以及三分之一左右的正文，了解全书的基本内容、编写特点、结构和体例等，然后再通读书稿，进行编辑加工。初审工作主要包括：改正书稿中出现的字词错误、读音错误、知识性错误、语法错误、逻辑错误、欧化错误、观点错误等。统一全书体例，

7、包括统一各级标题、格式、数字用法等。在书稿上标注需特殊制作的内容，如国际音标、古文字、少数民族文字、外文、插图、表格等。核查引文、出处和索引；核查参见、互见项目，核查配套内容或项目；核查有关专业知识；核对或核算参考答案。检查书稿项目，按顺序排次，并自内封开始，按顺序戳记或填写页码。填写加工记录，并撰写审读报告。2复? 审初审完成后，由编辑室主任安排有资格的编辑人员复审书稿。复审要通读书稿。复审工作主要包括：检查初审修改是否正确，改正初审改错了的地方，改正初审未看出来的各种错误或不妥之处。在书稿上标明要求初审进一步核实、解决的问题。填写复审记录，并撰写复审报告。3终? 审责任编辑认真核实、解决复

8、审提出的相关问题后，将书稿连同初审复审意见、发稿单交总编室。总编室检查后，将书稿连同初复审意见、发稿单交分管总编。分管总编本人或委托有资格的人对书稿进行终审。终审工作主要包括：通读初、复审意见和记录，检查初、复审修改是否正确；如果初、复审问题较多或初、复审后书稿遗留问题仍较多，可以退初审编辑或复审编辑返工。抽读部分书稿，判断书稿质量；如认为书稿质量未达到正式出版要求或存在方向性错误，退责任编辑商作者修改或退稿。撰写终审意见，对书稿以及初、复审进行评价，说明是否同意发稿；若同意发稿在发稿单上签字。四、发? 稿复审签字建议发稿后，责任编辑即可开始发稿。1填写发稿单和美术设计通知单复审签字建议发稿后

9、，责任编辑填写发稿单和美术设计通知单。发稿单应填写的项目包括：书名、作者、著作方式、书稿规模、读者对象、内容提要、待发稿、建议定价、出书时间等。其中，“读者对象”项表述必须具体，如“小学生”“初中生”“高考文科考生”“语言文字专业研究生”“昆曲爱好者和研究者”“唐诗研究者”“大学图书馆和中文系资料室”“中学图书馆/资料室”，不宜出现“中等文化以上读者”之类的表述。“内容提要”项应扼要介绍本书主要内容，突出其区别于同类图书的特点。对于学术著作，要指出其学术特色和学术地位。对于工具书，要重点介绍其内容范围、编排体例、编写特点等，强调其实用价值。对于教辅图书，要强调其内容上的亮点，编写体例上的特点。

10、对于教科书，各册、各单元和各篇课文都要撰写内容提要。内容提要的形式有：一般图书内容提要：1叙述型提要。扼要介绍图书的主题思想、内容范围、类型特点及编写体例等。这类提要偏重于对图书本身主题内容的概括，指出图书所研究的对象、所阐述的问题。目的是使读者在阅读图书之前，先对其内容有个概括的了解。2推荐型提要。在扼要介绍图书基本内容的同时，对图书的主要成就、思想意义、学术价值，以及与其他同类图书相比其所具有的特色等，予以简略、适当的评价，或对其写作宗旨、读者对象进行说明。一是点明图书的重要意义和影响，积极向读者推荐，引起其阅读兴趣；二是指出图书的阅读对象，便于读者利用提要选择图书。学术著作等适合这种类型

11、的提要3罗列型提要。主要汇录图书的章节名称，有时为了揭示潜在而有价值的内容，还可对重要的附录加以说明。这类提要可直接反映图书的内容结构，使读者对图书的组成部分一目了然，但对内容的揭示不够深入。文集、论文集、文献汇编等适合用这种类型的提要。教材内容提要：1册：本册教材的编排意图、主要内容、体例等。2单元：单元设置意图、主要内容、单元教学建议等。3课：选文意图，本课教学的重点、难点，包括文章时代背景、作者创作动机及有关评论等。2交总编室检查编辑室主任检查书稿、初复审意见并在发稿单上签字后，责任编辑将书稿、初复审意见连同发稿单、美术设计通知单交总编室。3交分管总编终审总编室检查、确认发稿所需项目齐全

12、后，将书稿、初复审意见连同发稿单、美术设计通知单交分管总编终审。4正式发稿分管总编本人或委托人在发稿单上签字同意发稿后，总编室作发稿登记，并在发稿单上写明实名书号。总编室留存初复审意见和一份发稿单、一份美术设计通知单，并将剩余发稿单一并交责任编辑，同时上网申请图书在版编目数据。责任编辑将书稿和一份发稿单、一份美术设计通知单交出版部，并分送财务室、发行中心各一份发稿单，本人留存一份发稿单、一份美术设计通知单。5订立出版合同正式发稿后，要与书稿著作权人订立图书出版合同。出版合同中必须包括：作者保证拥有著作权、承担由此产生的一切责任并授权出版社出版，出版社拥有专有出版权，总字数，出版时间，稿酬标准和

13、支付方式及时间，合同有效期等内容。6填写变更通知单发稿后原则上不能变更书名、署名、开本、设计形式等。如确需变更，须经分管总编同意，并由责任编辑填写变更通知单，交总编室、出版部、发行中心、财务室各一份，责任编辑留存一份。五、美术设计美术设计分外观形象设计和内文版式设计。外观形象设计实行“三审”制。进行美术设计前，美术编辑须通读发稿单、美术设计通知单，翻阅书稿，并与责任编辑沟通，明确书稿的读者对象，了解书稿的大致内容及编写体例，了解责任编辑对书稿美术设计的具体要求。1安排美术编辑出版部收到书稿和发稿单、美术设计通知单后，应按责任编辑要求安排美术编辑，负责该书的美术设计。2内文版式设计内文版式设计要

14、做到眉目清晰、美观大方。书稿正式发排前，美术编辑应设计出若干内文版式样张，商责任编辑签字同意后方可正式排版。3外观形象设计美术编辑设计出封面、内封、封底、书脊样稿后，应填写封面设计审批单，并将设计样稿、设计单连同发稿单、美术设计通知单设计管理初审。初审：设计管理了解责任编辑对美术设计的要求、美术编辑的设计意图等后，审阅设计样稿，检查设计是否存在明显不妥，并在封面设计单上填写初审意见。美术编辑参考设计管理的意见进行修改，将修改后的设计样稿、设计单交责任编辑复审。复审：责任编辑了解设计意图、初审意见，审阅设计样稿，检查是否达到设计要求，填写复审意见。美术编辑参考责任编辑复审意见修改设计，并将修改后

15、的设计样稿交分管领导终审。终审：分管领导审阅设计样稿，检查是否符合我社图书的整体风格，填写终审意见。六、校? 对书稿的校对，一般包括三个校次、通读清样、核红等环节。确需增加校次，应经分管总编同意。责任编辑一般只看一个校次，辞书和教材责任编辑可看两个校次，但一般不得看两个连续的校次。校对过程中如发现需录排人员特别注意的地方，应在内封上具体说明。1一、二校一般由出版部安排人员承担，责任编辑可推荐人选。一、二校应采取折校等方法，确保校样和原稿一致。校对中发现原稿问题，应以铅笔标出。一、二校提出的问题，由责任编辑负责解决。2三校一般由责任编辑完成。其工作内容包括：将校样与原稿逐字逐行核对；统一全书体例

16、；梳理全书版式；补齐所缺内容，如造字、插图、表格等；完成专项核查。教材应专项核查拼音注音、生字表、注释等内容；辞书中应专项核查：检字表和索引等的页码、参见项、另见项、配套条目等内容；教辅应专项核查参考答案等内容。三校尚允许动版，可以对内容进行局部改动。3通读清样一般由责任编辑完成。其工作内容包括：通读全部书样，改正错别字；相互核对目录、索引和正文，填写页码；补版。清样一般不允许改动版面。4核? 红一般由责任编辑完成。其工作内容包括：核对清样上要求改正的地方是否改正，核对所填写的页码是否正确。5图书的版权页一般由出版部负责。责任编辑可要求检查版权页文字是否正确，主要包括：书名、作者姓名、著作方式

17、、在版编目数据、定价等。七、签字出片责任编辑确定书稿无须改动后，在清样上签字同意出片，并交总编室抽查编校质量。总编室签字认可后，责任编辑将签字清样交出版部送厂出胶片。八、毛书检查在图书正式装订之前，责任编辑应检查出版部的送检毛书，检查印制、装订是否合乎要求，内容的印装是否存在次序颠倒、页码错乱等情况。如发现重大错误，要及时与出版部沟通，通知厂家停止装订，并采取措施补救。九、成书审读图书正式出版后两个月内，责任编辑须通读全书，检查图书编校质量，填写审读报告，并将审读报告复印件连同通读修改后的样书交总编室。图书首次重印前，总编室可视情况，委托社内外具有高级职称的编辑人员对图书进行审读，检查图书质量，提出修改意见。十、重印修改图书首次重印前，责任编辑应汇总、核查有关各方提出的修改意见，将须挖改、修订的内容标记在重印样书上，同时将须改动内容所在的页码填写在重印单上，并将重印样书连同重印单交出版部。? ?