农银大学培养工作中的情商.docx
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农银大学培养工作中的情商课后测试 一、 单选题 (5 道,共 5 分) 1 LISTEN方法中的“T”指的是什么? (1分) 了解实际情况 表达自己的看法 表示承担责任 找出根源 2 “喜欢为失败找借口”是哪种层次情商的表现? (1分) 一般情商 较高情商 较低情商 高情商 3 请问什么是情商的核心内容? (1分) 自我激励 了解自我 识别他人情绪和处理人际关系 自我管理 4 您认为培养工作中的情商重要吗? (1分) 重要 不重要 5 “自我认识全面”是哪种层次情商的表现? (1分) 一般情商 高情商 较低情商 较高情商 二、 多选题 (5 道,共 5 分) 1 在沟通中运用情商,有哪些具体的要求? (1分) 坚持己见 列出事实依据 恰当的表达方式 提出开放式问题 复述对方信息 2 常见的沟通形式有哪两种? (1分) 非语言沟通 书信沟通 语言沟通 电话沟通 3 如何提高情商? (1分) 扫除一切浪费精力的事物 划定恰当的心理界限 向身边的人学习 尝试另一种生活方式 4 情商可以分为哪些的层次? (1分) 一般情商 较低情商 高情商 较高情商 5 如何评估自身情绪? (1分) 分析记录的内容 征询他人建议 记录自己的情绪反应 提出问题
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