农村的秋天.docx
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1、农村的秋天农村的秋天,是一年中最美的季节。观察和体验你喜欢的农村的秋天景色,是非常愉快的事情。 农村的秋天虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机,却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们,秋天是辛勤劳动之后的收获季节。你看,秋天一到,农村的田野美极了!你看,远处是一望无垠的稻田,黄澄澄的像铺了一地金子。一阵秋风吹过,凉爽极了,金黄的稻浪翻滚着、欢笑着稻田里,沉甸甸的稻穗压得稻科弯下了腰,一阵微风吹来,稻谷像醉汉一样摇摇晃晃,互相搀扶,像急着要赶路似的。瞧,沉甸甸的稻子耷拉着脑袋,似乎在说:“今年又是个丰收年呀,身上的小宝宝们个个长得胖乎乎的,把我的腰都压弯了!”那高粱
2、一棵棵都涨红了脸,在微风中频频点头致意。 体验你喜欢的农村的秋天景色,秋天原来不仅仅是一种颜色,而是五颜六色的。我走到小河边,想捧起那清凉甘甜的河水洗一把脸,但是,我犹豫了,生怕弄坏这幅美好的金秋的画面! 体验你喜欢的农村的秋天景色,要抓住景物的特点,抓住季节的特色,抓住人们的活动,抓住自己愉快的心情来观察和体验。 只有独特的体验,只有细致地观察,才能写出美妙的文章来。 怎样描写农村的美丽的秋天呢?方法是多种多样的。在这里,我们向小朋友介绍一些常用的方法。 按景物的不同类别为次序来写。有些景物的位置层次不够分明,同一类的景物近处也有,远处也有,或者几类景物错综交叉,按前面说的几种次序描写都有困
3、难。就可以考虑以景物的不同类别为次序来写。例如周立波在暴风骤雨中这样写: 八月末尾的一个明朗的晴天,天空里清水一般地澄清。风把地面刮平了。风把田野刮成了斑斓的颜色。风把高粱秆刮黄了。乔麦的红梗上,开着小小的漂白的花朵,像一层小雪,像一片白霜,落在红色的杆子上。苞米棒子的红缨都干巴了,只有在这里,一疙瘩一疙瘩没有成熟的“大睛”的梁子,还是通红的。稠密的大豆的叶子,老远望去,一片焦黄。屯子里,家家户户的窗户跟前,房檐底下,挂着一串一串的红辣椒,一嘟噜一嘟噜的山丁子,一挂一挂的红姑娘,一穗一穗煮熟了留到冬天吃的嫩苞米干子。人们的房檐下,也跟大原野一样,十分漂亮。 秋色五彩缤纷,可是写不好就会弄成一团
4、糟。作者先写天空,再写地面,再写原野上的各种庄稼,最后写屯子里人家的窗前檐下悬挂的东西,把东北农村的秋天写得美丽要张开想象的翅膀。使文章充实、具体。运用想象,要以实际生活感受为依据,在写作时,一面描写实实在在的景物,一面把想象写过去。想象的内容可以用“好像”、“犹如”、“仿佛”等词语来过渡。 文章要借景抒情。情,是指看到外界事物而引起的思想活动。内心感受。借景抒情要按照自己所要表达的某种思想感情,选择适当的描写对象。描写你体验你喜欢的农村的秋天景色,一定要注意寓情于景,在描写的景物中揉进思想感情。有的文章全篇都是写景的,我不到“我多么爱”之类的直接抒情的句子。然而,作者在字里行间中寄寓着某种思
5、想,使景中有情,请中有景。例如,写校园里迷人的秋色: 水泥大道的左边,是我们红领巾的瓜果园。各种果树上挂满了秋的果实;石榴树上,一个个大石榴饱满得裂开了“笑口”,那粒粒籽儿就像红玛瑙,晶莹透亮。葡萄架下,一串串葡萄,水灵灵,鲜嫩嫩,像倒挂的串串绿宝石。还有黄澄澄的梨儿。孩子们天天来看呀,乐呀,笑呀,就像农民伯伯看着丰收的稻田。 瓜果园边上是百花园。未见其花,先闻其香。真是金桂飘香啊!可爱的小黄花,像小星星似的躲在绿叶里,散发的阵阵香气,令人心旷神怡。各色品种的菊花,在我们红领巾的辛勤培育下争艳斗奇,各展风姿,把整个百花园点缀得五彩斑斓,美丽夺目。 描写你喜欢的农村的秋天景色,要注意描写顺序。景
6、物描写和描写其他事物一样,应该做到层次清晰、条理分明。只有这样,自然界的美才能和谐地表达出来。应该怎样描写景物1 呢? 1按时间的顺序描写景物。 自然界的景物都是随着时间的变化而变化的。在不同的时间里,它呈现出不同的特色。我们在写文章时要根据表达中心的需要,可以按早、午、晚的顺序写,也可以按远近、大小、静动的顺序写,还可以根据文章的需要,按照时间的变化写。如: 清晨的空气凉沁沁的,带着些露水和青草的气息。太阳已经爬上地平线,把东边的天色染成了绯红和浅紫。地上的草是湿润润的,树枝梢头也缀着露珠。远近的山朦朦胧胧地隐现在薄雾之中。可是,没过多久,太阳升高了,小草上的露珠迅速蒸发消逝了。我看到我在草
7、地上的影子,短短的裙子在风中摇动。青翠的树叶,迎着阳光,绿得那么晶莹。 这是一段从清晨太阳爬上地平线到太阳升高了的景物描写。文中写了天上的云、地上的草、叶上的露。远处的山等,它们随着时间的推移而变化着。作者描写得这样细腻,表现了她对这些景物的热爱。 2.描写你喜欢的农村的秋天景色,还可按空间关系来描写景物。所谓空间关系,就是景物所处的空间位置,即上下、左右、前后等等。如: 我走进了一片竹林,光线突然暗下来,林中有一条碎石子铺的小路,绿荫的光线下,连石子也都染上了一层透明的绿色。风穿过竹叶,发出籁籁的响声,轻幽幽的,好像我曾在梦里听到过。竹林深处几椽灰色的屋瓦和带红色的墙,掩在竹叶下。我站住了,
8、一种难以言喻的静谊沁进了我的心脾。 这是一段按空间顺序描写的片断。作者走进了一片小小的竹林。先写竹林的天,阳光透过竹叶,光线由亮变暗;再写竹林的地,中间有一条碎石的小径;最后写竹林深处,有灰屋红墙。有景有物,有情有感,线条明快,层次清晰。作者笔下这样一个美丽的地方,谁能不爱呢? 3.描写你喜欢的农村的秋天景色,也可把时间顺序和空间关系结合起来描写。如: 我童年时的故乡,有一处小小的天然林。林中间一条弯弯曲曲的小径,一直通往山下。中午,阳光从叶隙中射入,像一条条闪光的金带,拌着微风曼舞着。夕阳西下,林旁的小溪,满载着牧童的归歌的五色晚霞,向夜流去。 这段文字从时间顺序来看,先写“中午”,后写“夕
9、阳西下”;以空间为顺序来看,写了“林中”小径,也写了“林旁”小溪。描写了童年故乡的美好,那有情趣的小林、小径、小溪给作者留下美的印象。 4.描写你喜欢的农村的秋天景色,当然也可以以景物的内容为序描写景物。我们可以描写秋草、秋花、秋风、秋雨以及秋天里的人,勾画一幅芳草如茵、秋花烂漫、秋风和煦、秋雨轻柔的秋天的图画,写出了人们在秋天里的虎虎生气。又如峻青的秋色赋中描写农村的秋天的美丽景色: 你瞧西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直一片火似的。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,那枫树却不知要逊色多少呢。 还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么这人喜爱。大金
10、帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的长得长长的,绿绿的、晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。而那种叫红玫瑰的,由紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。 秋色如诗如画,作者只抓住果树在金秋季节硕果累累的喜人景象进行描写。 以上两个例子都是按景物的内容,进行分层描写的,画面清晰,整体感强。 我爱家乡的秋天 秋天到了,天空蓝湛湛的,河里的水清凌凌的,太阳光金灿灿的,多么喜人啊! 秋天意味着收获。你瞧,遍地呈现出硕果累累的丰收图画。田野里庄稼成熟了:谷穗染黄,黄得像金;高粱泛红,红得似火;棉花吐絮,白得如雪;一
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