写给同学们的话.docx

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1、写给同学们的话写给同学们的话 很多人都问过我一个问题“物理到底该怎么学？”这个问题，我已经回答过很多遍，倒不如干脆写一篇文章，把这些内容全都包含在内，一方面便于更多的物理初学者阅读，另一方面也可以抒发我一直以来不吐不快的想法。 为什么说不吐不快呢？如今的社会节奏甚快，有几个人能够静下心来去沉思某些问题？各种各样的辅导班、培训机构品种繁多数不胜数，也有无数教育界的专家学者著书立说，学习方法铺天盖地而来。然而，老师教你知识，专家学者教你学习方法，有多少人会从根本上告诉你，究竟如何学习？当然，或许很多专家学者们也从未考虑过，何为“根本”。而我，今天不想说什么学习方法，也不教什么解题方法，我只想谈一谈

2、这个“根本”。只是想告诉大家，有很多东西，比物理知识本身来得更加重要，却从未有人告诉过你，然而这些实在是不知道不行的。 冯友兰先生的一篇文章人生的境界曾经对我产生很大的影响，里面将人分成了四大境界它们是：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界。 大家或许不太明白我干嘛要扯这些，没关系，请带着你的疑问继续阅读。 我们大多数人恐怕都生活在功利境界，尤其是这样的一个时代，凡事都追求快，追求效率，追求结果，而对过程却不那么重视。上班族盼着工资高点，学生盼着分数高点，老师盼着升学率高点，家长们则更是喜欢盼这盼那往往是病急乱投医。这一切，都是功利心在作祟。我们都在奔跑着，只知道跟别人比速度，却没发觉自己鞋

3、带已经散了，我们不妨停下脚步来作一些休整，这或许会让我们在接下来的路途中跑得更快。这就是民间的俗话“磨刀不误砍柴工”。 很多人学物理，恐怕并非出于对物理发自内心的爱。很多人只是把物理看作一门普通的学科，在他们眼里物理没有什么与数学、化学、地理、历史不同的地方，只是一门学科罢了。学好物理的目的，只是不想让物理成为拖后腿的学科，希望总分高一点，初中生想升到重点高中，高中生想考入一流的高校。然后呢？毕业后找个好工作，找个好妻子，买幢大房子，买辆高档车，孝敬爸爸妈妈。这些错吗？当然不错！每个人都有追求幸福生活的权利。但如果你学物理的目的只是出于这些，恐怕真的很难学有所成，即便学有所成恐怕也不会有很大作

4、为。 国家要建设工业项目，老百姓担心对健康造成影响，纷纷反对。这时候，总是会有专家冒出来告诉大家“根据科学论证，不会对大家产生影响，请大家放心” 等出事了他们就不见踪影 ；房地产市场不景气的时候，总会有经济学家跳出来鼓动、怂恿，希望你掏钱。这样的事情，大家应该多少都有些了解，这样的人实在是让“专家”一词带上了点灰色的味道。 如果你的心里有功利性的目的，不论那是什么目的，你活的都会很累。做任何事情之前都会先考虑，这对我有没有什么好处，我能不能从中获利呢？在学习中，功利目的或许可以作为一时的动力，但是这种动力绝对不是健康的。当你的功利目的达到了之后，或许会带来一时的满足，但很快你就会觉得很空虚了，

5、你迫切地寻找下一个功利目的，以至于使你的欲望不断膨胀。如果达不到你的目的，就会呼天抢地，学习或事业上的不顺利会让你失去目标，多少人因为这样而自杀！ 功利目的指的并不仅仅是钱，只要这目的产生于一切生理或心理的欲求，就可以定义为功利目的。 再来看看道德境界，这种境界比先前的功利境界更为复杂，但道德境界确实又是比功利境界高了一个档次，这不可否认。 对于道德境界，我只想举一个例子来说明。当杨利伟完成了航天任务返回地球之后，记者们问他“在天空中能够看到我们中国的长城吗？” ，杨利伟毫不犹豫地回答“看不到” 。这个结果必然会让某些有所期待的人大失所望，他们希望的答案是“能” 。我不怀疑杨利伟的爱国心，但他

6、应该更加明白自己的身份，虽然不是科研线上的，但至少他从事的也是科学事业。如果换成其他很多中国人，或许，他们会说谎告诉你能看到长城，哪怕说谎也要为祖国“争光” 。爱国属于道德范畴，人都应该遵守道德，然而道亦有大小，平日里所谓的道都是小，追求宇宙万物本质，寻求不变和永恒的规律才是大道。很多人学物理是为了造福百姓，这当然是好的，这样的境界的确很高，但依然并非最高境界。圣人以其无私故能成其私，以造福于人为目的同样也是一种欲求，尽管不是私欲。 不论是功利境界还是道德境界，它们都是有限制的，不论是私欲，还是公欲，都是欲望的表现。这样的限制往往让人受到束缚，心为形役。我们未必能做到天地境界，但至少，我希望大

7、家能够体会一下兰亭集序里的“放浪形骸之外”这句话。很多东西都无法用语言形象描述出来，大家在学习之中要细心体会，用宗教的话来说，就是“悟” 。 我们学习物理的根本目的是了解万物的源头、规律，要做到天人合一、顺其自然。在寻求真理之路上，我们要做的是放下一切欲求，用心去感悟自然，用单纯的心去品味。 我们最常犯的错，往往是一叶障目。虚华的东西总会浮在上层遮住我们的眼睛，我们应该做的是沉静下来，让自己的心与自然合为一体，让自己的眼睛变得明澈。我们或许做不到无欲无求，但至少，学物理的人一定要做到心无旁骛。 这些是我想对刚接触物理的同学说的，我认为这些比物理知识本身重要千百倍，是对如何学好物理这个问题的最根

8、本的阐释。有人觉得这些太过深奥，学物理用不着如此。也有人会觉得，我不需要做一个这样的人，我要的只是分数，你这些都只是花架子，说大话。如果这样就错了，还是那句话“磨刀不误砍柴工” ，这些与大家所需要的并不矛盾，提升自己的境界难道会让你分数变低吗？学物理，首当其冲是要心术正，否则这样的人学精通了更可怕，他或许会利用所学的知识去危害全人类。当我们怀着一颗纯净的心去学物理，岂不更好？毕竟，科学，是如今这个纷繁复杂、并不太干净的世界里能够找到的最干净的东西了。干净的东西，只有干净的人才配得上去学，不是么？因此，我认为，真正配得上学物理的人，都是好人。物理，就是为好人准备的学科。 不要觉得这些内容深奥，等

9、你看透彻了以后会发觉，你的思想会自由到足以让你凌驾于云端之上，出没于海洋之中，来去自由无拘无束的状态。到那时，你完全可以做到深入浅出了。 有人问，高中物理比初中物理难很多吗？我的回答是，初中物理比高中物理更难。为什么呢？初中生刚刚接触物理，要让一个对物理一无所知的人明白以上的道理，养成起码的科学素养，这比物理知识本身要难很多倍。可惜，很多人早已不是初学者了，却未必明白这些道理。 另外，说一些需要注意的地方。学物理要做到“不以物喜，不以己悲” ，外界的一切都不该成为阻碍我们学习的绊脚石，一定要放下该放下的。这其实也是最难以做到的，很多人依然放不下俗念。这就是总有许多人热衷于讨论功名利禄的缘故。在

10、学习方面也是一样，很多学生的脸，就像是分数的晴雨表，从表情上可以看出他考了多少分。分数高就开心，分数低就难过。其实真的没必要，考试如此频繁，分高分低又能说明什么呢？开个小玩笑：没有一支股票能做到天天只涨不跌的，哪怕是绩优股。 很多人觉得物理高手就是什么都懂，什么题都会做的人，这种想法显然是受到功利目的的影响了。人本无高低之分，有区别的，只是境界而已。而分数和境界之间，恐怕没什么关联。 此外，学物理要戒骄戒躁，要脚踏实地。很多中学生都喜欢把“相对论”、“量子理论”、“黑洞”、“虫洞”、“弦理论”、“佯谬”等等词汇挂在嘴边。这些词汇给你带来了什么？很多人喜欢看霍金的时间简史，但是很抱歉地告诉大家，

11、这本书是用来给学过广义相对论的人阅读的，这本书放在新华书店的“科普类”销售本身就是一种误导，因为它已经超越了“科普”的范畴。与时间简史类似的，还有不少书籍，中学生如果真的想看这样的书，也不是不可以，但不求甚解即可，因为中学的知识储备还远远不足以去学习广义相对论。更可怕的，是有些同学觉得读了几本这样的书，就跻身于爱因斯坦、霍金之列了。最喜欢提“相对论”的人当中，恐怕有不少人连狭义相对论和广义相对论的概念都分不清楚呢。之所以有人要不懂装懂，只不过是为了让自己看起来更加有学识而已，或许是为了得到别人的尊重和敬佩，总之这种心理需求也属于前面所说的“功利目的”了。 真正的高手，是能够谙熟此理之人。高手是

12、不需要依靠外在的东西来装扮自己的，他们往往是性情中人，很自由很豁达，他们拿得起放得下。高手们知道，真理往往藏在最简单的事物之中，他们会很重视基础的培养。他们不喜欢造作伪装，相反他们喜欢把高深的问题简单化。费恩曼说过：“如果我们不能把这问题简化到让一个大一学生能理解的程度，就说明我们自己其实也不懂” ，可见费恩曼已经看得很透彻了。当然，高手们自己不会承认自己是高手，因为他们的眼里根本不在乎“高手”这样的“美誉”。倒是俗人们，对此十分热衷。 学物理还要做到，不嘲笑别人，永远不能自满，要热心助人，要有耐心。要谦虚地向别人请教，同时也要乐于与别人分享知识，不要碍于情面不好意思问，也不能吝啬自己的知识。不论是向别人学习还是教别人，都会使你从中获得进步。 儒家讲修仁、基督教讲博爱、佛教讲慈悲，而老子则用一句上善若水，给予高度地总结及概括“上善若水，水利万物而不争”，这句是说“最高境界的善行就像水润生万物的品性一样，泽被万物而不争名利。”忍让、容忍、包含、不卑不亢、默默无闻、无私、滋润他人万物而奉献自己、远离争名夺利，这就是水之高贵之处。 中华民族的性格是柔。道德经告诉我们一个道理：无私则能成其私，不争则莫能与之争。 以上就是所谓不吐不快的话，衷心感谢大家阅读！ 郭成 XX年x月x日