冀教四年级语文下册《成长》一案三单之问题生成评价单.docx
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冀教四年级语文下册成长一案三单之问题生成评价单成长问题生成评价单 班级 姓名 指导老师 合作学习： 各位同学：请根据预习内容，在单位时间内进行系统思考后认真完成下面各题，并在小组内充分交流，经过合作探究后准备多元展示。 1、课文讲了一个怎样的故事？ 2、在面包店里小约翰的什么表现引起了“我”的注意？我对他的表现产生了什么想法？ 3、后来因为什么情况改变了“我”的看法？“我”为什么恍然大悟？ 4、你觉得约翰是一个怎样的孩子？你从哪儿看出来的？如果约翰站在你的面前，你会怎样夸他？ 5、探究：课文最后写道：“这样更利于他的成长。”你同意这个看法吗？结合课文内容和自己的经历，谈谈自己的看法。 小组评价： 教师评价：
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