养成良好习惯 学会感恩.docx
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1、养成良好习惯 学会感恩尚庄小学校本教材备课 科 目 内 容 班级或对象 养成良好的习惯 学会感恩 五年级 教学目标: 1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。 2、让学生懂得怎样去感恩。 教学过程: 1、播放歌曲感恩的心,导入班会主题。 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。 2、讨论:自己怎样认识感恩的? 学生一:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。 学生二:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。 学生三:感
2、恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。 学生四:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩乙炔帮助过我的人。 教师总结:在生活中,我们首先要感恩的是父母,应为他们生养了我们;首次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,沃恩还要感恩朋友和对手,应为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活么我们就要怀着一颗感恩之心。 3、讨论: 1、为什么要感恩父母? 2、为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人? 学生先自己考虑,然后在进行小组交流。 4、继续讨论 1、怎样感恩父母? 2、怎样感恩老师? 3、怎样感恩自然和身边其他的人? 学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。 5、感恩小故事 6、总结。
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