关爱自闭症儿童策划书.docx
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1、关爱自闭症儿童策划书关爱自闭症儿童策划书 div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px; 1. 关爱自闭症儿童策划书 2. 关爱自闭症儿童实践活动策划书 3. 关爱自闭症儿童活动策划书 4. 关爱自闭儿童活动策划书 5. 关爱自闭症儿童活动策划书 1、关爱自闭症儿童策划书 一、活动主题 点亮心灯,与爱同行-走入星儿的世界。 二、活动背景 社会上有这样一群孩子,他们像遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲,却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远
2、是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回! 三、活动目的 1、为自闭症儿童送去关怀与温暖,让他们感受爱。让自闭症儿童更多接触人群,学会与人交流,尝试走出自我,融入社会。 2、让参加此次活动的青年志愿者们了解自闭症儿童,尊重和关心自闭症儿童,并从中收获感动和快乐。通过长期与自闭症儿童接触培养参加此次活动的志愿者的耐心、细心和感恩心。 3、增强志愿者们的志愿意识,责任意识和奉献意识。锻炼青年志愿者们义务劳动技能,增加社会服务经验。 4、引起社会各界对自闭症儿童的关注,弘扬中华民族传统美德。 四、活动时间 宣传活动:每两周一次 陪护活动:每周一
3、次 五、活动内容 团队建设: 全校性选拔志愿者,通过后进行专业培训; 通过骨干志愿者带动最终实现“二对一”计划; 常规活动: 1、宣传活动: 观看相关自闭症的电影; 开展关于自闭症的论坛会; 户外宣传活动,如公园派发传单,海报、广播宣传,横幅祝愿等。 2、陪护活动: 联系自闭症儿童机构相关负责人,征得许可后,协商本次活动的长期合作关系及具体内容。 每次出发前可为孩子准备小礼物,比如玩具,糖果,连环画等。待志愿者们熟悉自闭症儿童喜好后可自行作出调整。 到达后志愿者们跟随指导老师与自闭症儿童交流,并尝试与他们游戏,带他们户外玩耍。待自闭症儿童存在依赖感后志愿者可单独与之相处,并从生活上到心理上给予
4、帮助。 每次活动后可根据实际情况组织交流会,志愿者可互相交流与自闭症儿童相处心得,总结经验。 六、活动工作安排: 管理组:主要负责本次活动的所有协调、沟通、组织。 志愿组:主要负责本次活动中与自闭症儿童交流、与他们建立依赖关系。 七、活动预算 1、宣传工作需要的横幅、海报各三张,喷绘、喷绘覆盖油膜各一张,传单200份,签字笔10支共计675元。 2、组织骨干志愿者培训共计500元。 3、购买礼品共计800元。 4、志愿者路费每人一次8元共计 5、其他机动费共计500元。 总计:xx 附:一、各类活动的准备; 一、各类活动的准备 第一类:专题讲座类; 讲座课题的确定; 参加人数的确定; 会场的布
5、置; 第二类:大型文艺汇演类 参与人员统计; 确定表演场地; 礼仪公司的选定及会场的布置; 节目的确认; 人员安排; 第三类:户外签名类 人员安排 宣传单、KT板、签名横幅的设计和制作 第四类:学生作品展 学生作品的准备 作品展讲解及负责人员安排组织 第五类:郊游类; 学校方面的同意; 结对人数的确定; 地点的确定; 第六类:学校陪护类; 校方的同意; 人数的确定; 2、关爱自闭症儿童实践活动策划书 一 、活动主题:爱在大连,不会孤单。 二、活动目的: 1、关爱自闭症儿童,让他们不会觉得孤单。 2、让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。 3、提高我们对自闭症
6、儿童的关爱意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心。 四、活动对象:文化传播学院实践部部员 五、活动人数:12人左右 六、 活动时间:11月24号上午8:00出发,下午3:00返校 七、活动地点:大连羽翼康复训练中心 八、活动安排: 1、 为孩子们表演节目,如简单的舞蹈三只小熊等。 2、 和孩子们一起唱歌,如春天在哪里。 3、 和孩子们一起做游戏。 九、经费预算:车费每人约25。 十、注意事项: 1、 与小朋友交流时要注意下说话的语气。 2、在公交车上要注意安全,保管好自己的物品。 3、关爱自闭症儿童活动策划书 一、活动概况 蓝色行动关爱自闭症儿童 1、活动时间:xx年x月x日xx年x月x日 2、活
7、动地点:泉州市洛江区北斗星自闭症儿童培训中心 泉州理工学院操场 3、主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会 4、活动对象:泉州理工学院全体师生 5、活动负责人:颜曼祺黄秋玲 6、联系电话: 二、活动背景 有这么一群孩子,他们就像遥远的天空中闪烁的星星,远离我们的现实生活,这样的孩子被叫做“星星的孩子”,“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤独症儿童:他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。他们犹如天上的星星独处一世界,他们还有一个共同的名字自闭症儿童。每年的x月x日,是世界“自闭症儿童关爱日”,对于自闭症而言,误
8、解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活。 为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让大家的爱心来温暖他们的孤独,泉州理工学院财经系团总支学生会成员携手呼吁全社会对自闭症患者的关注,加深社会对自闭症儿童的了解,培育起一个有利于特殊孩子健康成长的良好的社会文化氛围,为他们提供更加良好的社会环境。从现在开始,每一个人的关爱,就能带来一个患儿的希望,每一个孩子的参与,就能给同龄的他们一份温暖,让我们携起手来,一起来关爱这些患儿! 三、活动目的 财经系团总支通过蓝色行动将“雷锋精神”延续下去,发扬光大,不止停留在“3月份的雷锋月”,做更多公益活动,关心
9、爱护自闭症的儿童,和该中心长期联系合作,做出力所能及的事情,为社会奉献我们的爱心,感化同学们的心灵,唤起人性的善良友爱。财经系团总支学生会的成员通过和自闭症儿童的接触交流,去了解那些儿童的心理和生活方式,同时也将我们的收获及内心感受反馈宣传给全院的师生,让全院师生及社会上更多人来关心爱护自闭症的孩子,尊重他们的内心世界。在此凝聚大家的热忱及对社会的大爱,帮助自闭症儿童的家庭重新树立信心,推进整个社会关注与支持自闭症儿童康复事业。期待希望通过此次活动联结更多的力量,从现在到未来,一起注入爱的力量,每个自闭症的孩子都是翅膀受伤的天使,让我们用爱让他们重新高飞。 四、活动主题 蓝色行动关爱自闭症儿童
10、 五、活动口号 爱,让星空蓝起来 六、活动流程策划 校外关爱活动流程 1、前期准备 提前联系自闭症儿童中心,负责人前往该地踩点和工作人员安排具体的活动时间和项目。 确定出前往该中心的人员和人数。 根据人数准备车辆。 根据人数购买蓝丝带。 设计、排练好活动当天的游戏和环节,明确出人员的分组、分工。 前往该中心之前,召集所有当天活动的参与人员开展关于如何和自闭症儿童相处以及相关的注意事项的会议。 准备好多部相机,明确摄影人员。 申请校内宣传所要使用的操场。 2、活动环节 校外关爱 a、参与关爱的活动的所有人员手系蓝丝带在校门口集合上车。 b、和该中心负责人协调好学生的分配,先进行1对1式或者多对1
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