六年级美术下册 留给母校的纪念1教案 人美.docx
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六年级美术下册 留给母校的纪念1教案 人美课题 15 留给母校的纪念 1课时 懂得自己的成长离不开母校及老师的培养,在今后的学习中要维护母教学目校荣誉,为母校争光,对母校抱以感恩之情。综合运用已学过的美术知识、教 标 技能,用多种形式进行艺术创作,运用美术语言来表达自己对母校的怀念材 与感激之情。激发学生的集体主义观念、相互合作意识及探究精神。 分 教学重综合运用已学过的美术知识、技能,用多种形式进行艺术创作,运用析 点 美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。 教学难把握集体创作作品的整体美感。木瓢画绘制精美。 点 教具准备 多媒体课件、图片等。 课的结构 内 容 教法 激情导入,出示课题 导入法 教 帮助学生确定艺术创作的题材 激活精神 学 欣赏同龄学生的优秀作品 过 帮助学生确定艺术创作的表现形式 程 指导学生绘制木瓢画 1.选择材料 提问法 2.先上一层白底色。 激活方法 3.待干后用铅笔轻轻绘制草图。 教 4.着色时依据造型设计不同的色彩并进行美化。 学 5.水粉上色,最后上透明漆,使作品色彩更艳丽、耐久而 过 不褪色。 程 指导学生绘画或纸立体造型 提示:选取小学生活中最美好的时刻画出来留给母校作纪探究法 念。 激活行为 画出自己想对母校说的话和自己的愿望。 1 展示评价:鼓励学生大胆畅谈自己的想法。 展评法 激活灵性 授课日期 专 科 组 长 签 字 2
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