六年级三班班级文化建设方案.docx

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1、六年级三班班级文化建设方案六年级三班班级文化建设方案 一、班级文化建设主题 积水成海，千帆竞发 二、指导思想： 班级文化建设就是在人类文化宝库中撷取思想精华，通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动，以及教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，并形成积极的道德情感，道德信念和道德理想。结合我校办学理念，根据学生年龄特点、心理特征和现有的班风、学风，充分发挥每个学生在班级文化建设的主体地位，让每位学生参与班级文化建设的各项活动中来，使他们在活动中锻炼，在活动中成长，在活动中提高。 三、班级文建设的原则 发挥班级文化建设的育人功能，使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。创新班

2、级文化建设的途径和方法，丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，变零散为整体、呆板为灵动、无声为有声，融个性扬共性，提品位创特色，使班级文化融合到学校文化建设中来，为班集体注入生机和活力 四、具体设想： 1、明确目标，形成班级公约： 班级文化建设不是一蹴而就，应以共同的奋斗目标为前提，不是班主任凭空设想的，而是通过全班学生充分酝酿讨论、建议、完善后的实施方案，这样让学生能主动，自觉地规划自身的发展。根据学生实际以“规范一日常规”为重点，制订出班级约定，以此来指导学生的言行，形成学风浓，班风正的集体。 2、抓好阵地建设 按照现有的一些宣传阵地，结合班级学生的特点，更好地张扬学生个性本。 看看

3、我们的阵地建设吧： 我们的班级，每一个角落，每一个学生，都显得那么活力四射，积极向上。47颗纯洁的心灵在这个大家庭里快乐地茁壮成长，我们的口号是：“团结就是力量，奋斗才能成功！” 瞧，班级宣传栏上那一幅五彩缤纷、色彩艳丽的小报挂在上面。明亮鲜艳的色彩显现出班级的蓬勃活力和向上的精神，而小报旁边好几张书法纸上，工整而清秀的字体跃然纸上，这是我们班书法能手们写出的一个个俊秀的字啊！那宣传栏上最为醒目的地方“积水成海”这四个大字夺人眼光，象征着我们的每天饱读诗书，辛苦积累，持之以恒，便能成就知识的海洋。 走进教室，评比栏映入眼帘，四个彩色的绚丽大字首先跃入视线，是“千帆竞发”。的确呀！我们班级的每一个同学都是一个扬帆起航的小船，在知识的海洋扬起自己的一片小小的白帆，向着未知的领域不断前行，探索，不管有多苦多难，我们依然认真努力地与困难抗争，向知识探索，那无尽的知识之海上，我们奋勇向前，不辞辛苦，开辟属于我们的一片天地！ “千帆竞发”让我们勇敢向前，探索奥秘，而“小贴士”上张贴着许多安全卫生的知识，让我们的时刻保持个人卫生，增强安全意识，像个小贴心的朋友，帮助并引导我们注意案例，远离疾病。 每一天都是一个全新的开始，我们积极向上，奋勇拼搏，我们班级，保持着生命的色彩。