让你的话题作文的标题亮丽起来课件.ppt

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1、,“题好一半文”，题目犹如文章的眼睛，它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目，可以引人入胜，发人深思，使内容丰富多彩、标新立异，从而起到画龙点睛的效果。怎样快速拟出一个鲜活新颖的题目呢？,一是运用比喻法。就是运用一些恰当而巧妙的比喻句式作作文标题。其特点是形象、生动、新颖等。,话题 作文标题 思想 思想，是不过时的美丽 微笑 微笑，是一把神奇的钥匙 沟通 沟通理解的桥梁 诚信 诚信事业成功的基石 拼搏 拼搏美好生活的跳板,二是运用引用法。就是运用一些诗句、名言、名句等来作作文标题。其特点是意味比较含蓄，内涵比较丰富，文化底蕴比较浓厚。,直接引用:1、引用诗词 话题 作文标题 理解 落霞与孤鶩齐飞

2、 理解 道是无情却有情 谦虚 山外青山楼外楼 良心 勿以善小而不为 勤奋 问渠哪得清如许,2、引用歌词,话题 作文题宽容 一笑而过（那英）素质教育未来的主人翁（罗大佑）家庭 我要的幸福（孙燕姿）心愿 一千零一个愿望,3、引用名句,话题 作文题素质教育 救救孩子 鲁迅狂人日记关注生活让暴风雨来得更猛烈些吧高尔基海燕友谊百年孤独 加西亚马尔克斯同名小说亲情滴滴香浓，意犹未尽麦氏咖啡广告语,三是运用化用法。就是把一些诗句、名言、名句等改一二个字使之变成自已的语言来作作文标题。其特点是具有丰富的文化底蕴与灵动的色彩。,话题 作文标题 中秋 月若有情月长吟 贤才 近水楼台“贤”得月 诚信 诚以养德，信以

3、修身 若为人生故，诚信不可抛 故乡 无限风光在家乡 细节 挫折常积于忽微 环境 都是风沙惹的祸 读书 读书就是爱自己,四是运用对偶法。就是运用对偶式的句子，像古典小说的那种双行标题。其特点是具有浓厚的古典意味，气势非凡引人，最能体现出作者的灵气与才气。,话题 作文标题 信任 宽容赢得信任，理解造就成功 纳谏 兼听则明事事顺，偏听则暗日日衰 反省 金无足赤需多炼，人无完人常自省 奉献 众人拾柴火焰高，你我奉献幸福长 挫折 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 环境 一头白发，满山青葱,五是运用悬念法。就是有意在作文标题设置一些令人迷惑或很有悬念的问题。其特点是富有吸引力，能令人浮想连绵，增加文章的魅力

4、。,话题 作文标题 幻想 外星人在哪里？个性 怪言+怪形=？网络 网络人类的高级病毒？环境 谁是我们的杀手？嫉妒 嫉妒+？=成功,六是运用文体法。就是所写的作文标题很具有文体特征。如议论文的一般格式是：谈，议；记叙文的一般格式是：记，难忘的，散文标题的一般特点就是比较有抒情的味道。,话题 作文标题 文体 进与退 论“进”与“退”的关系 议论文 放弃 谈放弃的原则 议论文 亲情 难忘的母爱 记叙文 童年 记快乐的童年 记叙文 青春 青春，放歌的季节 散文 回忆 往事，飘渺的梦幻 散文 幸福 平淡，飘香的幸福 散文,七是运用加工法。就是紧紧地抓住话题的中心词和主题思想，把话题稍微加工一下就成了比较

5、好的作文标题。其特点是能比较快速、准确地扣住话题的中心意思，给评卷人一种主题鲜明、方向准确的感觉。,话题 作文标题遗憾 品味遗憾 信念 与信念同行 宽容 宽容，一种美好的风度 利与义 义当先利为后,八、借用符号，出奇制胜。将数学符号引进标题，借以昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点，往往收到出奇制胜之效。,运用数学中的恒等式：“勤劳高科技致富”、不等式“成绩素质”荒谬式：“991=0”，其中“99”代表合格产品率，“1”代表不合格率，文题通过这种荒谬的计算式，揭示了质量意识的重要性。采用公式法：1+12（话题“合作”）、1+12（话题“团结”）天才=勤奋+汗水+方法（话题

6、“成才”）,确定文体,扬长避短,以“梦”为话题 拟一个作文标题这一幅风光，如梦比梦更美宜写成抒情散文 美梦成真想起了那个暑假宜写成记叙文 说说课文中的“梦”宜写成说明文 梦想中国足球宜写成议论文,善于补题，以小见大:避免出现下笔千言，离题万里的现象,请以诚信为话题拟一个作文标题诚信，为人的底线我们需要诚信带着诚信上路诚信，归来吧诚信是金诚信不可抛如：,请以“语文课”为话题，拟一个作文标题多味的语文课虚构语文课语文课剪影语文课之我见,及时反馈：以“幸福”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限。,拟得比较好的标题有：马车之旅赖思华 幸福的脚步何秋漫幸福总在不远处欧玉清 天空下的幸福 蔡晓雯留住幸福

7、黄欣彤 发现幸福的眼睛 于彤这也是幸福张弘 这也是幸福曾筱婕寻找幸福陈美仪 让自己幸福李斯慧幸福的味道范如卓 阅览幸福张丽娟别让她溜走了幸福吴亮颐感恩幸福聂鸿瑜 幸福原来这么简单陈伟芳笔尖上的幸福谢萃莹 没有什么特色的标题：幸福,及时反馈：以“比赛”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限。,拟得比较好的题目与君共勉，共赛人生 黄丽娟没有什么特色的题目比赛,堂上作文训练,在人生成长的路上，有欢笑的时刻，也有痛苦的泪水；有父母师长的关爱，也有独自的思考；有迷惘的追寻，也有豁然开朗的欣喜相信你能打开自己人生成长的宝库，将最想表达的写出来。请以“成长路上”为话题，写一篇作文，除诗歌外，文体不限，不少于600字。,