解题教学目标课件.pptx

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1、解 题,雨霖铃词牌名，源于唐玄宗与杨贵妃的故事。也写作雨淋铃。马嵬兵变后，杨贵妃缢死，在平定叛乱之后，玄宗北还，一路凄雨沥沥，风雨吹打皇鸾的金铃上。玄宗触景生情，甚是思念贵妃，遂作雨霖铃一曲，以寄恨焉。曲调自身就具有哀伤的成分。,1,感谢你的观看,2019年5月22,教学目标,（一）情感目标：借助多媒体和教师对作品的体验，带领学生以真挚的感情品读作品，培养诗歌兴趣和文学素养。（二）知识目标：（1）通过反复朗读，感知作品内容和思想感情；（2）掌握写景抒情、情景交融和虚实结合的写法；（3）鉴赏意象，掌握婉约派的特点。（三）能力目标 通过课堂教学与网络技术的整合，引导学生学会合理、充分使用网络资源，

2、进行自主式、探究式学习，开拓知识面，丰富教学内容。,2,感谢你的观看,2019年5月22,柳永,北宋词人。原名三变，字耆q卿，福建崇安人。至景佑元年（1034年）54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁，终身潦倒，终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。柳永精通音律，是北宋第一个专力写词的作家，创作了大量适合于歌唱的新乐府（慢词）。从内容上看，其词多描绘城市风光和歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。他创作的慢词在艺术表现上自成风格，大部分作品以白描见长，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，当时流传着“凡有井水饮处皆能歌柳词”的说法。代表作有雨霖铃

3、八声甘州。他的乐章集收有其词近二百首。,走近作者,3,感谢你的观看,2019年5月22,柳永大约在公元1017年，宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名，而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上，他不在乎，轻轻一笑，填词道：“富贵岂由人，时会高志须酬。”等了5年，第二次开科又没有考上，这回他忍不住要发牢骚了，便写了那首著名的鹤冲天：黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向?未遂风云便，争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。,4,感谢你的观看,20

4、19年5月22,柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里。柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了，但临到皇帝圈点放榜时，谁知仁宗看到“柳永”二字时，龙颜大怒，心想你不是不要浮名吗？于是恶恨恨的勾掉了柳永的名字，且在旁批到：“且去浅斟低唱，何要浮名？”被除名的柳永从此强作欢笑，玩世不恭地扛着“奉旨填词”的招牌浪迹江湖，流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。这首词是他离开都城汴京时，深感前途渺茫，又要与自己心爱的人远离，所以宦途失意的压抑，与恋人别离的痛苦交织在一起，内心充满哀怨，于是作此雨霖铃以寄别恨。,5,感谢你的观

5、看,2019年5月22,雨 霖 铃 柳永 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！,6,感谢你的观看,2019年5月22,寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。时值深秋，暮色苍茫，你送我到长亭，骤雨刚刚停歇，寒蝉发出凄凄悲鸣。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。在都城门外设宴饯别，却因将要分别没有了情绪；多想再留恋一会，船夫却催着出发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。握着手泪眼相互凝视，心中有千言万语却一句也说不

6、出。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。想到这一别越去越远，千里烟波之上，暮霭低沉，楚地的天空辽阔无边。,7,感谢你的观看,2019年5月22,赏析 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇.,1、交代离别的节令：秋天（寒蝉)、时间：傍晚、地点（长亭）、天气（骤雨初歇）。2、以寒秋、昏暮、急雨烘托“都门帐饮无绪”的悲苦凄凉气氛。3、衬托出将别未别之际的痛苦心情。时值深秋，作者与恋人在城外的长亭里饯别，寒蝉凄切的嘶鸣使人倍添愁苦，面对着美酒，却毫无心情。骤雨初歇，暮色苍茫，这时候无论如何都该启程了。不想走而又不得不走，作者心中矛盾而又痛苦。4、奠定了全词的感情基调。,8,感谢你的观看,2019年5月22,赏析

7、：念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。,这是词人的内心独白。“烟波”是眼前所有，而加上念去去，则近景远景连成一片，有实有虚；“千里烟波、暮霭沉沉、楚天阔”都与“凝噎”的心情相契合。“烟波”，又曰“暮霭”，更曰“沉沉”，着色一层浓似一层；既曰“千里”，又曰“阔”，一程远似一程。道尽了恋人分手时难舍的别情。,9,感谢你的观看,2019年5月22,执手相看泪眼，竟无语凝噎。此时无声胜有声,通过白描手法，进一步刻画两人难舍难分的形象。在这时候，真是纵有千言万语也给喉咙噎住说不出口了。只有紧握着手，泪眼相对而已。这一形象的刻画，看来似很简单，实则是情感的集中表现，是很真挚动人的。,10,感谢你的观看,20

8、19年5月22,离别环境,离别场面,此去行程,离 别 难,离别时难分难舍的心情,无绪催发 泪眼无语,凄切悲凉,难分难舍,惆怅伤感,虚实结合融情入景,（实）,（虚）,上阕:,11,感谢你的观看,2019年5月22,多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！自古以来，多情人离别都很悲伤。离别之时若能有个好天气，或许能稍微冲淡些愁绪，却遇上个冷落清秋，叫人如何承受得了。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。今晚酒醒梦回，我身在何处呢？也许我的小船停泊在岸边，只见习习晨风吹拂着萧萧疏柳，一弯残月高挂梢头。此去经年，应是良辰好景虚设。离别以后虽然还会有良辰好景，却无人共赏，等同虚设 便纵有千种风情，更与何人说！离别了

9、恋人，虽有万千深情蜜意，又能向谁来倾吐呢？,12,感谢你的观看,2019年5月22,赏析 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！,直接抒情，“更那堪”则使别离的痛苦又深一层。,13,感谢你的观看,2019年5月22,遥想不久之后一舟临岸，词人酒醒梦回，却只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂杨柳梢头。整个画面充满了凄清的气氛，客情之冷落，风景之清幽，离愁之绵邈，完全凝聚在这画面之中。词人通过设问、联想、想象，寓情于景，描绘了一幅别后酒醒时的凄凉画面。,今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。,14,感谢你的观看,2019年5月22,下阕词人撷取中国古典诗词中常见的哪些典型意象呢？,典型意象：酒、柳、月、风

10、,15,感谢你的观看,2019年5月22,酒,“回首故人千里，把酒话愁肠。”葛长庚水调歌头,“今日送君须尽醉，明朝相亿路漫漫。”贾至送李侍御赴常州,愁,象征,酒香飘处别情浓，酒到酣处寂寞苦。,16,感谢你的观看,2019年5月22,柳,昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。诗经,渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。王维送元二使安西,谐音,古人有折柳送行的风俗。折柳赠人是希望对方留下来。离别的人一见杨柳，就会想起离别时依依不舍的场面，心中就会涌起一缕缕离愁。,留,17,感谢你的观看,2019年5月22,月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。苏轼,月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。月是离合的象征，何况是残缺不全的月

11、，最易引起词人的愁思。,象征,离愁,月,琵琶行几个地方写到月：醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。去来江口守空船，绕船月明江水寒。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。,18,感谢你的观看,2019年5月22,风,“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”杜甫登高,古语有云：自古逢秋悲寂寥。秋天是特别让人伤感的季节。晓风轻拂，带来的并不是快意，而是凉意，凄凉的感觉。,悲凉,寓意,“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”史记刺客列传,19,感谢你的观看,2019年5月22,怎样理解“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”这个千古名句？,20,感谢你的观看,2019年5月22,1把杨柳、风、月这三件最能触动离愁的事物集中成

12、为一幅鲜明的画面。,名句欣赏,今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月,2.此画面出现在特定的时刻,“酒醒”之后,21,感谢你的观看,2019年5月22,相聚之日，每逢良辰好景，总感到欢娱；可是别后年复一年，纵有良辰好景，也引不起欣赏的兴致，只能徒增烦恼。便纵有千种情意,更与何人说?遥应上片“念去去”；“经年”二字，近应“今宵”，在时间与思绪上均是环环相扣，步步推进。“便纵有千种风情，更与何人说”，以问句归纳全词，犹如奔马收缰，有住而不住之势；又如众流归海，有尽而未尽之致。,此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！,22,感谢你的观看,2019年5月22,想象中的别后情景,思念苦,今宵酒醒

13、,此去经年,杨柳、晓风、残月,好景虚设、风情难言,酒醒伤情,愁思郁积,过 渡,伤离别 清秋节,下阕:,23,感谢你的观看,2019年5月22,整体感知 这首词描写了作者要离开汴京（开封）去外地漂泊时和心爱的人依依惜别的痛苦心情。上阕主要是写临别时难分难舍的情景。下阕主要是写别后的孤寂凄清的情景。,24,感谢你的观看,2019年5月22,小结：这首词以冷落的秋景作衬托，精心刻画难分难舍的惜别场景，进而想象别后的离愁别恨，层层铺写，情景相生，虚实结合，使仕途失意的抑郁心情与失去爱情慰藉的痛苦结合在一起，情调凄恻、哀婉，意致绵密，不愧是婉约词的代表作。,25,感谢你的观看,2019年5月22,2.找

14、出词中景物描写的句子？寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。3.作者描写了哪些景物（意象），这些景物描写有什么作用？据此，可以看到本词的表现手法是什么？寒蝉、长亭、骤雨、烟波、暮霭、楚天、杨柳、晓风、残月。交代了离别时的环境；渲染出作者与爱人离别时 的冷落、凄清的气氛；烘托了词人低沉悲哀的心情。,寓情于景 情景交融,26,感谢你的观看,2019年5月22,从时空的角度来分，下列景物可以分为两类，怎么分？寒蝉、长亭、骤雨、烟波、暮霭、楚天、杨柳、晓风、残月。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。今宵酒醒何处？杨柳岸

15、晓风残月。据此，可以概括本词的表现手法：虚实结合 诗歌鉴赏：何为实景，何为虚景？（1）现在是实，过去、将来是虚（2）眼见为实，想象为虚,虚写,虚写,实写,27,感谢你的观看,2019年5月22,小结,雨霖铃（柳永）感情：无奈、伤痛、眷恋 上片：话别之时 意象：蝉、长亭、雨、兰舟、烟波、暮霭 楚天 作用：渲染凄清意境，烘托人物感情。人物形象：无绪、泪眼、凝噎 下片：别后之境 典型意象：酒、柳、风、月 写作技巧：1）写景抒情，融情于景，情景交融 2）虚实结合,28,感谢你的观看,2019年5月22,最能表达词人思想情感的词有哪些？凄、伤由此可见本词的感情基调：低沉、哀婉、悲伤、凄清,29,感谢你的观看,2019年5月22,离别环境,离别场面,此去行程,离 别 难,离别时难分难舍的心情,无绪催发 泪眼无语,凄切悲凉,难分难舍,惆怅伤感,虚实结合融情入景,（实）,（虚）,上阕:,30,感谢你的观看,2019年5月22,想象中的别后情景,思念苦,今宵酒醒,此去经年,杨柳、晓风、残月,好景虚设、风情难言,酒醒伤情,惨不成欢,过 渡,伤离别 清秋节,下阕:,31,感谢你的观看,2019年5月22,