健康教育学作业题.docx
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1、健康教育学作业题体育与健康学院体育教育专业健康教育学作业题 学号: 姓名 年级 第一次作业 一、填空题: 1. 健康不仅仅指没有疾病或不虚弱,而是指 、 和 的完满状态。 2. 健康教育的核心是教育人们树立 ,养成良好的 。 3. 健康促进的基本策略是: 、 、 。 4. 目前认为,影响健康的因素可大致分为: 、 、 、 等四类。 5. 成瘾行为的特征有: 、 、 、 。 6. 学校健康教育是学校教育的重要组成部分,它的实施方式主要有三个方面: 、 、 。 7. 艾滋病的主要传播途径有: 、 、 三种。 8. 香烟中主要的有害物质有 、 、 三种。 9. 药物的常见剂型: 、 、 。 10.
2、合理用药的三项基本原则是 、 、 。 11. 传染病要流行起来必须具备三个环节,即 、 、 。 12. 中毒途径一般可分为 、 、 三条。 13. 、 、 都是典型的成瘾性行为,又称药物依赖性行为。 二、单项选择题: 1. 发展中国家与发达国家的疾病类型和死因谱存在明显差异,主要原因是什么因素的不同 A.政治因素 B.经济因素 C. 风俗习惯 D.卫生服务 2. 据调查,经济落后的发展中国家5岁以下儿童死亡的70%90%归因于( ) A.传染病和营养不良 B.慢性疾病 C.急性中毒 D.环境污染 3. 据统计,在大城市综合性医院就诊的初诊病人中约有多大比例是心身疾病( ) A.1/2 B.1/
3、3 C.1/4 D.1/5 4. 以下哪项描述不是心身疾病的流行特点( ) A.女性高于男性 B.城市高于农村 C.脑力劳动者高于体力劳动者 D.经济不发达地区高于发达地区 5. 最为常见又较肯定的心身疾病是( ) A.流感 B.原发性高血压 C.肺结核 D.肺癌 6. 吸烟对人体的最大危害是( ) A.肺癌 B.冠心病 C.高血压 D.肺炎 7. 我国中年人的吸烟动机不包括( ) A.认为吸烟能提神,能提高工作效率 B. 心情沉闷时借烟解愁 C.以烟作为社会交际的一种方式 D. 有男子汉的阳刚风采 8. 酗酒对人体的主要危害是( ) A.酒精性脑病 B.心血管疾病 C.神经精神疾病 D.中毒
4、性肝病 9. 以注射方式吸毒,最易感染( ) A.肝炎 B.肺炎 C.艾滋病 D.性病 10. 以下对吸毒危害的描述,不正确的是( ) A.长期使用则可能引起大脑器质性病变,形成器质性精神障碍 第1页,共16页 体育与健康学院体育教育专业健康教育学作业题 B.可能感染 AIDS和性病 C.对家庭、社会带来危害 D. 引起严重的肝、脑损害 11. 不洁性行为的危害,最主要的是( ) A.导致婚姻关系紧张 B.严重影响子女身心健康 C.性传播疾病 D.社会道德危机 12. 人类每天晚上理想睡眠的时间是 A4h5h B5h6h C7h8h D9h10h 13. 接种卡介苗可预防 A结核病 B乙型肝炎
5、 C脊髓灰质炎 D百日咳 14传染病的基本特征为 A有传染性、免疫性和病原体 B有传染性、流行性、地方性和病原体 C有传染性、免疫性、病原体和流行性 D有传染性、免疫性和流行性 15病原体侵入人体后能否发病,主要取决于 A机体的保护性免疫 B机体的天然屏障作用 C病原体的毒力与数量 D病原体的致病力与机体的免疫机能 16传染病流行过程基本条件是 A散发、流行和暴发流行 B病原体、人体、外环境 C传染源、传播途径和易感人群 D患者、病毒携带者和受感染的动物 17根据急性传染病的发生、发展和转归,通常分为 A前驱期、出疹期和恢复期 B初期、极期、恢复期 C潜伏期、前驱期、症状明显期和恢复期 D早期
6、、中期和晚期 18下列哪项不属于传染源 A患者 B病原携带者 C隐性感染者 D易感者 19对肠道传染病起主导作用的预防措施是 A隔离患者 B治疗带菌者 C预防性服药 D切断传播途径 20目前,对提高人体免疫能力起关键作用的措施是 A加强营养 B锻炼身体 C注射丙种球蛋白 D预防接种 21. 关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( ) A.健康教育是健康促进的重要组成部分 B.健康促进减弱了健康教育的力度 C.健康教育和健康促进是相同的概念 D.健康教育比健康促进内涵更广泛 22. 二十世纪后期以来,影响健康最主要的因素是( ) A.生物因素 B.行为生活方式因素 C.环境因素 D.卫生保健服
7、务因素 23. 人们在遇到挫折时以幽默化解尴尬,属于心理防御机制中的( ) A.排他性防御 B.神经症性防御 C.幼稚性防御 D.成熟性防御 24. 当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为( ) A.脱敏疗法 B.厌恶疗法 C.示范疗法 D.强化疗法 25. 中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的( ) A.基本健康行为 B.预警行为 C.保健行为 D.避开环境危害行为 26. 谈话是人们通过语言来交流信息的过程,正确的谈话技巧应该( ) A.避免重复 B.尽量使用学术用语 C.尊重对方 D.多发表自己的见解 27. 在婴幼儿保健方面
8、,妈妈们更愿意相信医务人员的指导,而不是街头小报的指导,这体现了受者的( ) A.求真心理 B.求近心理 C.求短心理 D.求新心理 28. 健康促进测量指标不仅是针对健康状况,而且要针对人群的( ) A.生活方式 B.生活质量 C.健康观念 D.社会环境 29. SARS主要通过( )传播。 第2页,共16页 体育与健康学院体育教育专业健康教育学作业题 A.直接接触 B.飞沫 C.食物 D. 虫媒 30. 向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的( ) A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.环境因素 31. 健康促进规划的评价方案形成于( ) A.规划设计阶段 B.规划实施
9、阶段 C.规划实施结束后 D.规划设计、实施全过程 32. 糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者( ) A.有关糖尿病知识的变化 B.自测血糖技能的变化 C.饮食行为的变化 D.血糖控制率的变化 33. 健康促进规划的过程评价主要关注( ) A.计划是否完善、合理、可行 B.项目活动的数量、质量、效率 C.目标人群知识、态度、信念的变化 D.目标人群健康状况和生活质量的变化 34. 社区健康促进的目标人群是( ) A.妇女、儿童 B.老年人 C.慢性病患者 D.全部社区居民 35. 由于交通不便,农村居民的食盐主要是购买流动盐贩的非碘盐。为此,在农村社区碘缺乏病控制项目中,为促进居民食
10、用碘盐,核心策略应该是( ) A.增加村民碘缺乏病危害有关知识 B.加大力度打击流动盐贩 C.增加碘盐销售网点 D.提高碘盐质量 36. 学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手,属于学校卫生环境中的( ) A.物质环境 B.社会环境 C.自然环境 D.事物环境 37. 医院健康促进涉及三级预防中的( ) A.二级预防 B.三级预防 C.二、三级预防 D.一、二、三级预防 38. 和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发“自我意识”和“自我评价”,帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于( ) A.无戒烟愿望者 B.对戒烟犹豫不决者 C.准备戒烟者 D.刚刚戒断吸烟者 39. 可能导致艾滋病病毒(HIV)传播的行
11、为是与艾滋病病人或HIV感染者( ) A.共同进餐 B.共用马桶 C.共用注射器 D.共用游泳地 40. 人口老龄化是( ) A.人口出生率上升和人均期望寿命延长的必然结果 B.人口出生率下降和人均期望寿命缩短的必然结果 C.人口出生率上升和人均期望寿命缩短的必然结果 D.人口出生率下降和人均期望寿命延长的必然结果 三、多项选择题: 1. 不良的生活方式对健康的影响的特点为( ) A. 潜伏期长 B. 特异性弱 C. 存在广泛 D. 变易性大 E.后果重 2健康的四大基石是指 A. 合理饮食 B. 适量运动 C. 戒烟限酒 D. 心理平衡 E.健康的行为生活方式 3. 关于SARS的流行特征正
12、确的是 A主要发生于人口密集的大城市 B农村地区病例少 C有明显的居民楼聚集现象 D可通过交通工具远距离传播 E儿童发病率较高 4. 下列哪些行为方式能传播AIDS A性接触 B输血 C母婴传播 D器官移植 E蚊虫叮咬 5. 控制体重的一般方法包括 A改变饮食结构和饮食习惯 B禁食 C行为疗法 D保持稳定的生活规律 E剧烈运动 第3页,共16页 体育与健康学院体育教育专业健康教育学作业题 6. 接种百白破疫苗可预防 A破伤风 B百日咳 C白喉 D结核病 E麻疹 7. 健康促进的基本内容有 A营养咨询 B控制体重 C鼓励运动锻炼 D应付紧张 E倡导缩短睡眠时间 8. 儿童最常见的几种疾病是指 A
13、佝偻病 B缺铁性贫血 C肺炎 D腹泻 E肝炎 9. 临终关怀的目的是 A解除病人的疼痛和痛苦 B尽可能地使病人安然去世 C帮助丧偶者及其家庭 D探讨生与死的意义 E提倡安乐死 10. 目前临终关怀服务的内容包括 A. 生理服务 B. 心理服务 C. 伦理服务 D. 社会服务 E. 法律服务 四、概念题: 1 健康教育: 2 网络成瘾: 3 合理用药: 4 非处方药: 5 心理健康: 五、问答题: 1.什么是健康?当前大学生存在的健康问题有哪些?危害健康的行为有哪些? 2夏秋季是食物中毒与细菌性食物中毒的高发期,请你谈谈什么是食物中毒?如何预防? 3什么是性传播疾病?常见性传播疾病有哪些?如何控
14、制性传播疾病? 4酗酒是危害健康的不良行为之一。试述酒精对人体有哪些危害?醉酒后可引起哪些临床表现? 5李同学患了病毒性感冒到某医院就诊,医生给他开了抗病毒口服液和头孢类的抗生素,这种做法合理吗?为什么? 第4页,共16页 体育与健康学院体育教育专业健康教育学作业题 第二次作业 一、单项选择题: 1WHO关于健康的定义是: A健康是指人的生命活动正常 B健康是指身体的结构完好和功能正常,社会适应方面正常 C健康是指身体的结构完好和功能正常,心理处于完好状态 D健康不仅仅是没有疾病或身体不虚弱,而且是一种身体上、心理上和社会适应良好的完美状态 2Dever将影响健康的因素分为四大类,下列哪一项不
15、在这四大类之列: A生物学因素 B卫生服务因素 C生态因素 D生活行为和生活方式因素 3健康教育要提供人们行为改变所必须的: A医疗技术 B诊断技术 C救护技术 D知识、技术与服务 4健康促进的基本内涵包括: A个人行为改变 B集体行为改变 C*行为改变 D个人及*行为改变 5健康教育的核心问题是改变个体和群体的: A知识 B态度 C行为 D价值观 6健康教育宣讲人员在某社区对育龄妇女及其丈夫的群体中讲授计划生育对个人、家庭、国家的意义,并给予避孕方法的指导,提供避孕工具,结果大部分妇女都自愿地实行避孕,也有少部分人不执行,相关部门按政策对不执行者进行一定的处罚,整个过程实际是: A健康指导与
16、行为改变过程 B心理咨询与个别访谈过程 C全科医疗与卫生服务过程 D健康教育与健康促进过程 7驾车时使用安全带属于促进健康行为中的: A基本健康行为 B预警行为 C保健行为 D避开环境危害行 8“知信行”模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是: A知是基础、信是动力、行是目标 B知是动力、信是基础、行是目标 C知是目标、信是动力、行是基础 D知是基础、信是目标、行是动力 9下列哪项不是危害健康的行为: A致病性行为 B不良生活习惯 C高危险行为 D预警行为 10下列那项不是不良生活方式影响健康的特点: A潜伏期长 B特异性强 C广泛存在 D个体差异明显 11健康相关行为是指: A是指个体
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