学期主题班会总结范文.doc
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1、学期主题班会总结范文 主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。那么有关学期主题班会总结范文怎么写?下面是为大家整理的有关学期主题班会总结范文,希望对你们有帮助!#学期主题班会总结范文1#安全,是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安,是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题,我们班今天开了个消防教育为主题的班会。观看了消防教育片,对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的部分。俗话说得好:“水火无情。”随着高科技的发展,电器、煤气等可能引发
2、火灾的物品越来越多;于是,在日常生活中,火灾的发生也越来越频繁。片中教了我们一些预防火灾的办法,比如:不能随意玩耍、乱扔火种;外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气的总阀门;不随意在过道、楼梯堆物,保持安全出口畅通等。火灾是可怕的,火灾是可恨的,人人都不愿意它发生,然而它一旦发生,我们也要勇敢面对。因此,片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法:在卫生间内避难;如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入;用湿毛巾捂嘴匍匐前进片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例,但是百闻不如一见。正好,前不久,我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失
3、火,这次失火使我对火灾的认识,有平面变得立体化了。据说就是学生不规范使用电吹风引起的,因为没有电,然后没有拔掉电吹风。事后,我们了解到:原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶,而有个别没灭的烟头点燃了垃圾,当时正值正月十五,垃圾又特别多,很快,整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。这件事虽没有对人形成威胁,但我们也要重视,要时时刻刻、方方面面注意,因为危险无处不在。在生活中,不光是用火,还有很多方面需要我们关注,用电、上学放学、旅游、饮食等等。只有我们不出意外,老师和家长才能放心。但愿所有人,都能摆脱“危险”的纠缠,让“安全”像个保镖,永远伴我们前行构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消防
4、安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身,财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。*通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨。阐明为创建平安和谐校园,加强消防安全教育必要性。力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。为了我们自己的安全,我们一定要好好的学习有关安全知识,生命只有一次,一定要好好的珍惜!#学期主题班会总结范文2#今天下午,我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会。会上,班主任老师作了重要发言。他讲到火灾的危害和防火的重要性,还特别列举了近期所发生的火灾案,最后提到防火的重要性及防
5、火的知识。看到西区宿舍爆炸后的图片,我非常的震惊。黑呼呼的天花板,烧得一干二静的宿舍,不禁让人警醒。幸好当时无人在宿舍,否则后果不堪设想。消防安全真的不容忽视。少数同学思想上没有防火安全意识,严重忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄,造成火灾事故,危害了公共安全。大火无情,法也无情,他们应当受到法纪的处分。责任,是一个国家一个民族生存发展的“根”。同样如此,一个没有责任感的人是不可能有所作为的青年,尤其是大学生,是国家的未来和希望。保护国家,人民和公共财产的安全,保护他人和自身的安全,已成为当代大学生的神圣权利和义务。了解,学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生,保障安
6、全是实现上述权利和义务的重要方面,如果火灾不断,危机人身和财产安全,又怎么能完成大学期间的学习任务,继而担当起重任呢?因而,学生应该学会怎样防止火灾发生:1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。3、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。6、阳台上、楼道内不能烧纸片。7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。学习掌握这些防火
7、灭火的基本道理和常识,对于维护国家,学校和同学们个人的安全是十分必要和有益的。#学期主题班会总结范文3#“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课,短短的四十五分钟,使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。一、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。班会有三环节即“回顾篇走进亲情、拥抱篇体验亲情、行动篇回报亲情”,以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应,表现形式多样,有小品,有讲故事,有诗文朗诵,有小合唱等,特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了热潮。表现了同学们对这一活动的重视,展示了他们的内心丰富的一面。二、从班会课的氛围来看,感情真挚,天地动容。
8、孟老师把主题转化成任务,并分成了一个个活动,引领学生的认知,提升情感。既重活动生成又重情感体验,体现学生的认知规律。学生结合自己的实际生活,讲述自己被父母感动的故事,让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里,我感受到了这些学生的内心的激动,生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们,这些生活中的琐事,他们却讲述得那么真切,生动,使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸,为之感动,心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升华,从而来端正自己对父母的态度尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。三、从班
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