作文提纲50则.docx
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1、作文提纲50则高考作文备考训练:作文提纲50则 命题作文: 请以“独自面对”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。 审题提示:没有任何材料的命题作文,字数越少,限制越小,字数越多,限制越多。要确切理解题目中每一个词的含义,要保证每一个词都在作文中都得到体现。本题要扣住“独自”来写“面对”。 1、独自面对 开头:载歌载舞,欢聚一堂的热闹固然美好。可是,面对困难,独自思考的人生也必不可少。齐心协力,众志成城的合作固然重要,可是,独自面对,依靠自己的力量也不容忽视。 段一:独自面对,是一种直面困难的姿态。 段二:独自面对,是一种思考人生的姿态。 段三:独自面对,是一种步入成熟的姿态。 结尾:独
2、自面对生活中的细雨,独自面对生活中的冷雨敲窗,独自面对生活中的点滴天明,让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧,那么,勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。 2、独自面对(高三2班 王倩文) 开头:人生中有高潮,有低谷,生命中有彩色,也有黑色,有一些我们可以和别人分享,而有一些我们则要独自面对。 1.寂寞,需要我们独自面对。 2.挑战,需要我们独自面对。 3.失败,需要我们独自面对。 结尾:生命中不是所有的东西我们都可以跟别人分享的,有一些我们需要独自面对。 3、独自面对(高三2班 谢无奇) 每个人都有家人,朋友,伙伴然而,在人生的关口,再亲密的人有时也帮不了你,总有些危机,需要你独自面对。 独自面
3、对,带来一往直前的勇气。 独自面对,培育百折不挠的坚强。 独自面对,成就永不言败的自信。 神给你一道关卡,是为了让你变得更加强大。独自面对,不是狂傲,不是死板,那是一种实力的证明,风雨过后,更显光彩。 4、独自面对 开头:阿桑用她寂寞的语调哼着:“狂欢,是一群人的孤单。”我静静地品味着这首歌,让我在人群之外,感受那独自面对一切带来的愉悦。 1、独自面对困境,让自己走向成熟。 2、独自面对被挑战的真理,让自己趋于不凡。 3、独自面对岁月的荒芜,让自己走向深邃。 结尾:独自面对是一种勇敢,一份坚持,愿你走出人群,成就自我。 5、独自面对 开头:要走的,不论怎么样都拦不住。就像偌大的灵堂中,只剩下我
4、和爷爷又如尘埃一样静默在一片死寂里,不同的仅仅是,他躺在冰冷的灵柩里,而我还活着。还活着的还有很多人,不过只有我一个独自面对他即将被火化前的模样。这一刻,我明白了独自面对其实需要勇气。 在我心中,爷爷是很勇敢的,勇敢地独自面对爸妈的鄙夷、姑妈的呵斥甚至是驱逐。 每当我看到爷爷裹在军大衣缩在床的一头,对着奶奶的遗像拉二胡,我都会升起由衷地歉意。 没有先兆地离开,只有手中只织了一半的菜篮子。 结尾:或许这个时代能抹去许多像爷爷这样的平凡得不能再平凡的人,但他却在社会的底层高傲地独自面对自己的世界,在孤独中正视自己的情感,在压力面前不屈服。是这样无数坚强的人支撑起整个社会的宏伟梦想,你能说他们不重要
5、吗? 6、独自面对(高三11班 陈雯) 开头:人生不如意事十常八九。面对困难时,我们总会不由自主地想:“要是有谁能帮帮我就好了。”但生活中没有永恒的救兵,我们也不能永远依赖别人。自助者天助。独自面对,才是解决困难的最终解药。 主体:当没有外援时,要学会独自面对。 当有外援时,也要学会独自面对。 当面对自身的困难时,甚至比面对外部困难更需要独自面对、孤身奋斗。要学会不依赖,靠自己的力量飞翔。 结尾:独自面对,我们才能在困难、打击中经受住风雨的洗礼,即使历经沧桑,也能又见彼岸。 7、独自面对( 高三11班 姚璐) 开头:谁在灯亮处锦衣夜行?谁在光的背后暗暗饮泣? 彼时光彩夺目,彼时掌声雷动。却不知
6、,繁华背后,心灵一隅,生命的旅程不总是有明灯和掌声相伴能有知音同赏岁月自然好,但更多时候,长路漫漫,踽踽独行,必须独自面对。 万物无心,人间有意。有些不为人谙的悲殉国殇,有些难以启齿的强压苦难,有些莫可名状的内心信念,都需要,独自面对。 1、独自面对世界的黑暗,那悲殉国殇,是一种尊严。 2、独自面对强加于自身的风雨,那强压苦难,是一种力量。 3、独自面对自己的内心,是一种勇气。 结尾:日月经天,江河行地,以及立身处世,常逢生命的未知,深重的厄运,或是无人读懂的心,要学会,独自面对。 8、独自面对 开头:人生就像脚下的路,即使路途遥远,即使沿途险阻重重,即使前方有未知的黑暗,我也要一个人走。因为
7、我知道,只有独自走过人生,独自面对过人生中的一切,我才能体会到人生的意义。 1、独自面对孤独,在孤独中看透世间的兴衰。 2、独自面对伤痛,在伤痛中找到失去的坚强。 3、独自面对生死,在生死中领悟生命的意义。 结尾:人生有孤独,有伤痛,有生也有死,这一切,我都愿意独自面对。只有这样,我才能拥有一个自己书写的、有了生命厚度的人生。 9、独自面对 开头:当苦难来临时,你会怎么做呢?是逃避还是独自面对?漫看世界历史,真正的强者莫过于独自面对困难的人,在历史的长河中淘沙拣金,我不禁为那些独自面对苦难的勇士们所折服。 1、布鲁诺独自面对黑暗,浴火涤魂,用生命殉了真理。 2、司马迁独自面对伤痛,忍辱负重,唱
8、响无韵之离骚。 3、西施独自面对寂寞,背井离乡,撑起国家一片天空。 结尾:独自面对,不是故作姿态,也不是假意标新,而是在纷扰的世间留一片空地,让自己独立耕耘收获,独自咀嚼辛酸快乐。渺小如我,只愿在困难来临之时,留一片天地静静思考,独自面对。 命题作文: “人生如春蚕,作茧自缠裹。一朝眉羽成,钻破亦在我”是诗人陆游的诗句。不论是作茧,还是破茧都会引起我们的联想或感悟。请你根据自己读这几句诗的体会,以“茧”为题写一篇文章。文体不限,不少于800字。 审题提示:有材料的命题作文,首先切记不要改题,要看清是“以为题”,还是“以为话题”。其次要根据材料理解题目,材料既是一种提示,更是一种限制。不可撇开材
9、料,按自己对题目本身的理解来构思。对本题来说,无论把“作茧”和“钻破”比作什么,都一定要和“人生”有关。 1、茧 成功的蝴蝶,人们只惊羡于它现时的美丽,然而当初它的幼虫,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。题记 开头:我想蝴蝶作茧的壮举,只为破茧一刻的美丽。人生也如此,唯有让自己在困境中磨炼,才能有冲破困境的力量,才能成就自己的人生。 主体:人要有作茧的决心。 在茧中汲取能量,逐渐壮大自身力量。 高三何尝不是“茧”? 结尾:“人生如春蚕,作茧自缠裹。一朝眉羽成,钻破亦在我。”陆游的诗道出了困境与人的主观能动性之间的关系。茧,或许是另一种使生命更具内涵的美丽。 2、茧 开头:春蚕作茧,只为孕育那
10、光彩夺目的翅膀却落得个“自缚”的笑话。当人们因那眉羽的艳丽而诧异的时候,却忘记了厚积薄发的道理。茧,不是自己戴上去的镣铐,而是一条通向成功的道路。 1、以挫折为茧,我们孕育出坚强。 2、以忍让为茧,我们孕育出博爱。 3、以礼法为茧,我们孕育出正直。 结尾:冰心说:成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功不是唾手可得的香果,也不是那水中捞不到的明月。因为茧的孕育,你终究会拥有那美丽的翅膀。 3、茧 开头:作茧并不一定是自缚。春蚕作茧为的是静待成长,时日一至便挣扎着破茧而出,舒展翅膀。默默作茧,静静成长,最后破茧而出。这,恰似人生。 、人生如春茧
11、,作茧自缠裹。我们需要一处安谧的地点,作为自己的茧。 、茧中勤修习,不知时日过。我们需要接触先人的智慧,为着自我提升。 、一朝眉羽成,钻破亦在我。我们需要一份必备的勇气,以求破茧而出。 结尾:寻处安谧处所,读先人智慧,积累破茧的勇气,人生便是如此一步一步走过,缺一步便是遗憾。茧内世界不寂寞,茧外苍穹亦明净。度过这“茧”样人生,亦是吾辈的祈愿。 4、茧 开头:有人梦想着不劳而获,一步登天,避开挫折和痛苦;有人在成功前漫长的黑夜里死去,从此碌碌无为地长眠于世,永远体会不到成功的滋味。我们要勇敢地“作茧”,又要毅然“破茧”。 1、我们要有“作茧自裹”的勇气,让自己经历痛苦挫折的洗礼,从中学会成长。
12、举例:托尔斯泰;顺治、康熙、雍正、乾隆等皇帝;毛泽东与他的儿女们; 2、我们要毅然地自己“破茧而出”,切忌在痛苦中沉沦,而要果断地奋起。 举例:海伦凯勒;韩非子;左丘; 3、我们还要享受“作茧自缚”和“破茧而出”,因为这是个痛并快乐着的过程。 举例:史铁生;贝多芬;霍金; 结尾:“解铃还须系铃人”,自己的人生自己要负责。让自己在经历蜕变的痛苦中左边的茁壮、高大。阳光始终会划破黑暗的夜空,指引你展翅飞翔。 5、茧 开头:人生如春蚕,缠裹着我们的茧,是囚笼,也是力量之源。一如孕育着胎儿的羊水,困在茧中的生命,吸收日月之精华、天地之灵气、雨露之润泽,只待一朝眉羽成。那一刻,冲击、钻破、迸发,生命的意
13、义就在于破茧的瞬间,就在于那响彻灵魂的刚强。 1、破茧是一场与磨难抗争的鏖战。 2、破茧是一次与梦想携手的旅行。 3、破茧是一个与信念同舟的航程。 结尾:没有人能了解茧中蚕如何挣扎,但绝对有人赞叹破茧振翅飞翔那一刻的美丽惊艳。束缚,是为了生命中最灿烂的冲击,是为了成长的灵魂在蚕丝纠缠下奋身而出的刹那。那一刻,所有的苦难与挣扎化作力量,心中的梦如夏花般绚烂。 6、茧 开头:在千里莺啼之际,他无暇顾及那沁人心脾的绿叶红花。因为他要作茧,以待破茧之日,成为真正的蚕蛾。它就是蚕。其实,人生如蚕,与茧相随。 1、即使破茧时困难重重,也应该持乐观的心态。叙议结合,上海盲童学校的学生。 2、即使破茧时受尽阻
14、挠,也应该坚定自己的去路。举例:巴尔扎克不愿意当律师法布尔观察昆虫四十载 3、即使破茧时会辛酸,也应吹响奋斗的号角。举例:宋濂送东阳马生序;高尔基集蜡读书;罗蒙诺夫勤学成才。 结尾:蚕与茧相伴,人生与困难同行。这个过程叫做成长。蚕破茧而出,是一只坚强的蚕蛾。人历经艰辛克服困难,最终成就的是辉煌的人生。 7、茧 开头:或许人生真如春蚕,从作茧自缚的一颗便在黑暗中等待,真到有一天破茧而出,化成美丽翩翩的飞蛾。但个中煎熬谁能领会? 主体: 1、破茧而出是一场与黑夜的鏖战。 举例:艾金森由受人排挤到成为顶级喜剧演员海伦凯勒走出黑暗与无声的世界。 2、破茧而出是一次与梦想携手的旅程。 举例:马丁路德金:
15、我有一个梦想甘地的梦想 3、破茧而出是一个与自我抗争的过程。 举例:越王勾践反例:项羽作茧自缚自刎乌江 结尾:宋代大诗人陆游诗云:“人生如春蚕,作茧自缠裹。一朝眉羽成,钻破亦在我。”是的,“钻破亦在我”,作茧自缚的人是你自己,而破茧亦在你自己。倘若你仍在自缚的黑暗中等待,那么请尝试勇敢地挣破那束缚,向有梦的地方飞去吧! 8、茧 开头:“人生如春蚕,作茧自缠裹。一朝眉羽成,钻破亦在我。”这是陆游对人生的理解。是的,人生就如春蚕,只有耐得住层层蚕丝的束缚与破茧前的寂寞,方能蜕变成美丽的蝴蝶,翩翩起舞于蓝空之中。 1、正如破茧前的层层束缚,痛苦与磨难是人生成功的契机。举例:归有光英国大将军威灵顿 2
16、、正如破茧前的长久寂寞,默默无闻地积蓄是人生成功的准备。举例:越王勾践艾金森 3、正如破茧前的片片憧憬,坚定的理想信念是人生成功的罗盘。举例:史泰龙英国一个即将毕业的学生苏武 结尾:人生如春蚕,厚厚的虫茧过后,便是两片美丽的翅膀,起舞于耀眼的阳光中。愿你我都能成为一只美丽的蝴蝶。 9、茧 开头:河蚌选择了创伤,最终孕育出夺目的珍珠;雄鹰选择了长空,最终化身为飞翔的精灵;瀑布选择了悬崖,最终跌宕出一首壮美的歌。人生如春蚕,只有学会作茧自缚,才能赢来破茧成蝶的那一刻。 1、如果说生命是一片广袤的沙地,那闪亮的石英便是破茧而出的坚强意志。 2、如果说成功是一个五彩的调色板,那斑斓的色彩便是破茧而出的
17、灿烂微笑。 3、如果说幸福是一首动听的乐曲,那华彩的尾声便是破茧而出的最后呐喊。 结尾:作茧自缚不是可笑的,不是愚蠢的,更不是自找苦吃,它是人生摆脱贫瘠,走向成功的必经之路,更是实现人生价值、享受幸福的催化剂。没有经历过坎坷人生的人,永远领略不到雄奇的风景,永远不会走向深刻和成熟。 平地上有什么呢?人人都能轻易到达的地方有什么呢?瑰丽奇异的风景都在常人难及的深谷山巅之上,如此,聪明的你是选择安逸平凡的生活,还是“作茧自缠裹”,从而登上那俯瞰万物的雄奇山巅呢? 10、茧 开头:人的一生都离不开茧,在作茧和破茧的不断循环往复中,人才能实现自身的发展和飞跃。 1、当我们面临危机,陷于困境时,就要及时
18、作茧来保护自己。 2、当我们感到自身发展受到束缚时,就要努力破茧而出,实现飞跃。 3、作茧还是破茧,关键是要有锐利的目光,抓住机遇,也要有破旧立新的勇气,促成自身跨越式发展。 结尾:人生就是一个不断作茧和破茧的历程,而人就在作茧和破茧的努力中成就和发展自我。 话题作文: 阅读下面的材料,以“人与己”为话题,写一篇作文,文体不限,不少于800字。 人生活在世界上,总要与他人发生关系。著名文化老人季羡林先生说:“考虑别人比考虑自己稍多一点就是好人。”近日去世的当代毕昇、两院院士王选教授说:“我觉得可以再降低一点,考虑别人与考虑自己一样多就是好人。”孔孟的说法更经典。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”
19、孟子说:“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。”当然也有截然相反的说法。中国有所谓“人不为己,天诛地灭”的俗语,西方存在主义哲学则认为“别人是自己的地狱”。在这个人人不能回避的问题上,你怎么看? 审题提示:“人与己”只是一个话题,材料罗列了六种不同境界的观点,意在引发思考,可以选用,也可以不用。审题的关键是要明确回答“你怎么看”“人与己”的关系。 1、多一点考虑别人 开头:我与别人,生命的重量是一样的。我很重要,并不意味着我最重要。为自己考虑的同时是否想也到为别人考虑呢?考虑别人,打破以我为中心的自私与狭隘,为你我他之间注入温情,拉近彼此心灵的距离。 1、考虑自己是人的本性,而考虑别人则是精神层次
20、的飞跃。 2、只考虑自己,不考虑别人,是缺乏社会责任心的表现。 3、只考虑别人,不考虑自己,是人性光芒的尽情展现。 结尾:多一点考虑别人,在心中架起一座天线,向别人发出关怀的电波,让每一个接收者感到温暖,也让自己心中的暖流源源不断。 2、人与己 开头:事件上最难猜测的是人心,最复杂的是人与人之间的关系。各人处理自己和他人的利益问题的方法不尽相同,但大体可以分为三类。 1、损人利己太可耻。人性的自私社会各种欺骗现象,假冒伪劣产品充斥市场等等最终损人又损己 2、利人利己可提倡。双赢的智慧高质量产品使消费者放心,企业回报也更多帮助被人后自己也得到精神上的满足等最终共同受益 3、舍己为人最崇高。为别人
21、为集体为国家为世界,逐层递进。举例:舍己救落水人的解放军战士;雷锋;为人类进步而献出自己生命的人:伏尔泰、哥白尼、布鲁诺。 结尾:自私是一种原罪,我们要克服它。让我们为别人添加更多的温暖,对社会注入更多的温情,为世界点亮更多的光明。 3、爱他人多一点 开头:一个“人”为“人”,人若只顾自己,自私自利,变成孤立的人;两个“人”为“仁”,仁者爱人,则人恒爱之;三个“人”为“众”,人爱众人,则众人爱之,人便成为大写的人。爱别人多一点,便是爱自己多一点。 1、爱他人多一点,或许只是一种习惯,却拉近人与人的距离。 彩线串珠:你可曾在深夜为迎面而来的车辆熄灭远光灯?你可曾在公众场合熄灭手中的香烟?你可曾为
22、需要的人捐过血?爱他人多一点,为社会注入温情。 2、爱他人多一点,可能只是一句问候,却传递着温暖。 举例:XX年寒冬,温总理来到车站对人们说“保证把你们安全送回家”,温暖着千万乘客的心;春运中的警察、志愿者不回家,维持秩序,在人群中,人们一个接一个把晕倒的姑娘送出来。爱他人多一点,融化了无情的风雪。 3、爱他人多一点,也许只是一种执著,却增加了生命的重量。 点例排比:孔子提倡“仁者爱人”,有教无类;周恩来为人民鞠躬尽瘁;雷锋“爱别人胜过爱自己。他们的生命绽放异彩,照亮着他人的路。爱他人多一点,谱出生命最感人的赞歌。 结尾:懂得爱别人,为他人着想是一种气质,一种智慧,我们“活在全人类这个概念中”
23、。大家好,才是真的好。爱别人,便是爱自己,成为一个大写的人。 4、赠人以花,幸福自己 开头:有人说,人活在世上,总要与他人发生联系,我们应该更多为他人想一想,或至少应将他人与自己摆在同样的位置;有人说,人不为己,天诛地灭。我更赞同前者,如果把对他人的付出看作一朵朵娇艳欲滴的花。那么,必定是:赠人以花,幸福自己。 1、赠人以花,幸福自己,他们是傲雪的梅,在艰难中奉献,脸上洋溢着幸福的笑容。 举例:青藏铁路工人们千辛万苦,历尽艰难,但他们看到许多人踏上青藏之旅所表现出的幸福时,他们笑了;“鸟巢”的施工人员,夜以继日,兢兢业业,但当人们面对“鸟巢”而惊叹时,他们笑了。 2、赠人以花,幸福自己,他们是
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