传承中华文化 诵读经典诗文主持词.docx
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1、传承中华文化 诵读经典诗文主持词“传承中华文化 诵读经典诗文”主持稿 敬爱的各位老师, 亲爱的同学们, 大家上午好! 今天,我们欢聚在小市小学,诵读千古美文,传承华夏文明。 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰(gi)宝。 它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。 它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。 对话圣贤,我们感受千年文字的力量。 “传承中华文化,诵读经典诗文”文艺汇演现在开始。 首先让我给大家介绍一下今天的评委。他们分别是:*主任、*老师、*老师、*老师、*
2、老师。让我们用热烈的掌声感谢她们。 唐诗里有歌,唐诗里有画,唐诗是清泉流进我们的心窝,请欣赏一班同学的歌舞表演读唐诗。请二班做好准备。 班表演) 唐诗里有歌,唐诗里有画,唐诗里有乐,也有苦。让我们再次 1 走进唐诗,去听听唐诗的诉说吧!请欣赏二班的同学表演读唐诗。请一班做好准备。 班表演) 慈母手中线,游子身上衣。母爱永远是这世界上最伟大的爱!下面请欣赏一班的舞蹈表演游子吟。请二班做好准备。 班表演) 玉不琢,不成器,人不学,不知义。请欣赏二班同学的表演弟子规,请二班做好准备。 班表演) 床前的月光,窗外的雪,高飞的白鹭,浮水的鵝。唐诗像清泉,流进我心窝。请欣赏二班同学的合唱读唐诗。请一班做好
3、准备。 班表演) 江南风景美如画,鱼儿戏,鹅儿唱,瞧,一群可爱的渔家孩子也出来欢歌载舞了,下面请欣赏一班表演的舞蹈江南。请四 班做好准备。 班表演) 几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地。让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏四班的歌舞春晓。请四班做好准备。 班表演) 诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们每个人都 第2 / 6页 走进古诗文的乐园,让我们的心灵沐浴书香。请欣赏四班的歌舞读唐诗。请四班做好准备。 班表演) 明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉(cu)跎(tu)。请欣赏四班小组唱明日歌。请三班做好准备。 班表演) 又是一个丰收年,农民伯伯辛勤耕耘,洒下满地汗水,沉甸
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