初三年级借物喻人的作文优秀作文素材600字.doc
《初三年级借物喻人的作文优秀作文素材600字.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三年级借物喻人的作文优秀作文素材600字.doc(7页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、初三年级借物喻人的作文优秀作文素材600字 借物喻人常用的表现手法.类似托物言志.借助描绘赞扬某种事物突出人的某种高尚节操.下面是为大家带来的初三年级关于借物喻人的作文,希望你们可以喜欢哦。关于借物喻人的作文1花,可是大自然中的一颗璀璨夺目的钻石了,人们都喜欢,我也不例外。每个人都有自己喜欢的一种类型。我为花之皇后曇花一现而痴迷,我为香气扑鼻的百合而陶醉,我更为国色天香的牡丹而吸引。但是我最喜欢的就属梅花了。“无意苦爭春,一任群芳妒”这是陆游的卜算子咏梅中的梅花。我爱梅花的外表,我外婆家的附近有两棵梅花树,到了冬天,那两棵梅花树开出淡淡的鹅黄色的梅花。梅花是有五瓣的,还散发出一种幽幽的芬芳。我
2、虽然爱梅花的外表,但是,更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高,是那么坚强,是那么倔强。梅花,愈是寒冷,花开的愈是美丽,愈是秀气。它不同於別的花,总是在春暖时节开放,而梅花却不同,总是在寒冷的冬天,为大地,抹上一笔艷丽的色彩。我爱在冬天,看这个梅花开放。我们在生活中也要学习梅花的品质。坚韧不拔,娇而不艷,不畏严寒。平时在生活中梅花的品质也一直激励着我。每次当我有数学题解不出来的时候,正想放弃时。我便会想起梅花的精神,在严寒中绽放,不怕风欺雪压,是那么坚强。我便又开始努力,经过一番努力,我终於解答出来了。梅花为什么能够在严寒中散发出花香,这是因为她顽强的和严寒做抗爭,是在磨礪出。正所谓“宝剑锋从
3、磨礪出,梅花香自苦寒来。”做人也一样,只有经过挫折,经过磨礪,才能够成为一个出类拔萃的人。让我们在一次次跌倒中爬起来,让自己成为一个有梅花品质的人。关于借物喻人的作文2我上小学一年级时,奶奶不知从哪搞来一小瓣仙人掌,种在花盆里。那时,我满不在乎,以为这么一小瓣仙人掌怎么能成活呢?可是没过几天,小仙人掌的头上居然长出了一朵漂亮的小花。奶奶告诉我,仙人掌成活了。这下我可高兴了,天天去给仙人掌浇水,观察仙人掌。渐渐地,那朵小花也长成了一小瓣仙人掌,上面还长出了软软的小刺。一年过去了,小仙人掌长成了大仙人掌。翠绿的颜色,两边伸出一双“小手”,像是在跟你打招呼似的。身上的软刺变成了许多的小刺,大概是仙人
4、掌用来防身的武器吧。它的每片叶子都紧紧地连在一起,就像人的头连着身、身连着手和腿一样。这盆仙人掌更惹人喜爱了!有一次,我们全家一起到厦门旅游。在厦门的几日里,我一直担心一个星期没有给仙人掌浇水了,不知会不会枯萎掉,真后悔当初没有把它托付给邻居照料。一回到家,我马上跑去看仙人掌。没想仙人掌居然好好的,瞧它挺立在花盆中,丝毫没有要枯萎的迹象。我不禁连声感叹道:仙人掌的生命力可真强啊!爸爸还告诉我,当我们入睡时,仙人掌便开始从自己体内释放氧气,吸收人们呼出的二氧化碳,使室内空气清新。仙人掌还能治病呢。前年,我得了腮腺炎,挂了好几天的吊瓶仍不见效,我难受的不得了。这时,奶奶突然想起了一个土方子。于是,
5、奶奶先将仙人掌掰下一大瓣,然后捣碎,敷在我的脸上。过了几天,居然见效了。我脸上的肿块慢慢地消退了。我的病好了,可是仙人掌的“小手”却没了一只。啊,仙人掌,你以无私奉献、坚忍不拔的精神影响着我,使我懂得了做人要像仙人掌那样坚强,并且要多为他人着想。我爱你,仙人掌!关于借物喻人的作文3我家有很多仙人掌,我非常喜欢仙人掌。仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。盆载的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人惊讶。有水、没水、天热、天冷它们都不在乎。家里阳台上的仙人掌已经好多年了,就是那么随便地扔在那儿,从没有给它们除过草,也从没有施过肥,有时甚至十天半个月都不曾给它们浇过水。可它们依然昂首挺立,从不气
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 年级 借物喻人 作文 优秀 素材 600
链接地址:https://www.31ppt.com/p-32695.html