会跳舞的小脚.docx
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1、会跳舞的小脚小班健康教案会跳舞的小脚 活动目标: 1.初步感知小脚丫的特征,知道小脚会随着身体的成长面长大。 2.喜欢跟着老师做小脚的游戏。 3.初步了解怎样保护自己的小脚,养成勤洗脚的好习惯。 活动准备: 1.请爸爸妈妈在家带领小朋友们学习怎样正确脱袜子、穿袜子。 2.地垫每人一块。 3.ppt课件、幸福拍手歌音乐、给妈妈洗脚广告视频。 4.活动前一天请爸爸妈妈在家给宝宝们洗干净小脚,并穿上干净的袜子。 活动过程: 一、幸福拍手歌律动导入 教师带领幼儿随音乐活动小脚。 刚才我们做运动用到了谁? 二、多种形式认识小脚,感知小脚的特征 1.脱掉袜子,真舒服,和你的小脚玩玩吧。你的脚上有什么?动一
2、动。 师:哦,我们的脚趾哪一个长得最胖啊?好,让我们从大拇指开始数一数每只脚上有几只脚趾?另一只呢?对,也是5个脚趾。 2.挠一挠小脚。让孩子自己挠挠小脚,说说有什么感觉?和小伙伴、老师互相挠挠,说说有什么感觉。 三、游戏巩固:“点一点、玩一玩”。 过渡语:刚才小朋友挠挠我们的小脚可高兴了,因为小朋友们今天特别认真的去认识它、了解它,它想邀请我们来玩一个“点一点”的游戏。听到老师说什么,就用小手去点一点吧! 你的脚趾点点头、点点头;你的脚跟点点地、点点地;你的脚面碰一碰、碰一碰;你的脚心挠一挠、挠一挠。 四、通过讨论及课件展示了解小脚的本领。 1.通过讨论来了解小脚的本领。 过渡语:呀,小朋友
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