优秀心理委员评选 主要事迹.docx
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1、优秀心理委员评选 主要事迹主要事迹 时间飞逝,不知不觉我已做了将近一年的心理委员,马上就要升入大二了,回顾这段工作时光,体会和感慨颇多。在这个职位上我付出了努力,收获了经验,学习到了很多心理专业的知识,并学会运用这些知识更好地去与同学交流,了解同学们的内心世界。而最让我欣慰的是,同学们能够认可并积极配合我的工作,使我充分享受到了这份工作的快乐。 在经过认真仔细的总结后,我主要有以下几方面的职责: 1、 宣传普及大学生心理知识,及时发现和预防学生的心理问题,减少精神疾病的发生。 2、 传播心理健康理念,帮助同学们树立科学的健康观念,掌握心理调适的基本方法。 3、 定期在班上开展一些有关心理健康的
2、宣传活动,并作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。 4、 努力学习相关的心理知识,提高对心理健康方面的认识,用相关知识帮助同学,用乐观心态引导同学。 5、 主动关心本班同学,与他们保持良好的人际关系,耐心倾听同学们的心里话,做一个优秀的聆听者,并予以适当的开解和建议。工作遵循保密原则,维护同学的权益,不得随意泄露同学的隐私。 6、 全面了解本班同学的心理健康状况,加强与其他班干部及宿舍长的联系,及时发现问题,帮助有心理困惑和烦恼的同学。当发现个别同学有严重心理问题时,及时报告导员,并劝说其尽快到相关心理辅导、心理医疗机构寻求帮助。 7、 结合班级特点,有针对性地开展一些团体辅导活动
3、,提高本班学生的心理素质,增强班集体的凝聚力。 8、 积极参加心理委员培训、专题学习和交流活动,不断提高自己的工作能力。 9、 做好同学们和心理咨询室老师们联系桥梁,促进同学们对咨询室的了解,消除同学们对咨询室的一半误会,鼓励同学们多进行心理咨询,以随时发现自己的心理隐患,及时得到治疗。 在履行以上职责的过程中,我做了如下具体细致的工作和努力 1、在适当的时间经常走访寝室,一般选择在周六周日晚上,在不打扰同学们学习的情况下,找每一个同学进行交流和谈心,谈话内容包括近段时间的情绪和学习状况,以及对近期的学习和生活的安排,主要目的在于了解同学们的心理状况,并借此机会传播心理健康的相关知识,调节同学
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