中职班主任期初工作计划范文.doc
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1、中职班主任期初工作计划范文 为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自我,下面是给大家带来的班主任工作计划,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!#班主任工作计划1#班主任的工作是一件十分繁琐,但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术,一项技巧;不仅仅是教书,还要育人;不仅仅是教师,还要是朋友。回顾这这几年的班主任工作,作如下小结:一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础“谁爱学生,学生就会爱他,仅有用爱才能教育学生。”我认为班主任要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到教师对他的亲近
2、和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,经常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中,逐渐创立了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括本事、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。“桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一向坚信这一点。我要以自我的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研
3、究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的教师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务。它直接关系到学生未来的发展方向,影响他的一生,所以,我首先抓思想教育。1、新生到校,我要求学生认真学习校纪和班规,从小事着手,不染头发,不戴首饰不因为成绩好而放弃对其严格要求。2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一齐坐,互相帮忙,共同提高。3、围绕中职学生十
4、不准制定了较细的班规,要求学生自觉遵守。并且成立五人小组管理班务,培养自管本事。学生基本能遵守各方面的纪律,如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。4、开学不久,我就开始家访,主要是电话家访。家访近10位同学,密切与家长联系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时供给帮忙,向良性发展。5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整。做好学生的思想工作。6、努力培养班干部管理本事,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立本事和管理本事。三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证创立良好的班风,很大程度上是由班干决定的。班干对班团体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。
5、所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简便。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理本事。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培养班干部团结协作的精神,要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。除了选准班干以外,
6、班级分为五个组,以自然座位为准,每组设立一个组长,由学生推选,组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨,坚决杜绝迟到现象,保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时,由各组组长自行负责。在学校制度震慑下,再加上班级规定的约束和组长自觉带动,各组表现出空前的团结和竞争本事,使各组无论是卫生、出勤,还是学习热情方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话:“学生能够管学生的,班主任不要插手。”给学生更大的自由空间,充分发挥他们的自律性,他们真的能给班主任一个很大的惊喜。四、良好的学习习惯是学生成绩提高的关键学生的天职是学习,所以班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。所以,我对学生提出
7、了“真听、多做、好问、求精”口号,以此激发学生学习热情,鼓励他们既能够勤奋好学又乐于互相讨论精益求精,从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“改变自我什么时候都不晚”的口号,以此激发他们学习的自信心,并鼓励他们进取参加特长生的培训,扬长避短,发挥自我优势。目前有2个同学参加了美术特长生,4个同学参加了体育特长生。班主任工作计划2一、班级管理总的指导思想认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践本事为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教
8、法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不一样学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途梦想教育,激发学生的学习进取性,培养学生掌握和运用知识的态度和本事,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。二、全班情景分析我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步构成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也进取地投入到班级的管理工作中,很多学生思维活跃,很愿意在教师的面前表现出自我的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工
9、作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮忙全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自我的、行之有效的学习方法。三、奋斗目标1、教风端正,班风、学风、考风优良。2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率贴合学校规定。4、建立学生操评分评价体系。5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班团体,构成学生自主管理制度。6、建设无烟、无酒、无打架的礼貌班级。四、工作重点和措施(一)进取加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生
10、参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,构成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,惩处,帮忙,改善。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情景,日常事务等进行量化管理评比,在班内构成舆论监督,促进良好班风构成。(二)指导培养班团干部,培养他们的管理本事。班团干部是班主任的左右手,进取培养具有管理组织本事的人才,不仅仅有利于班级建设,并且也能够极大地发展他们的潜在
11、本事。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮忙班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过班团干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(三)进取配合各门学科的教学工作,构成较浓的学习氛围。种植期间的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,为今后参加工作做好储备。而第一学年
12、则是提高他们学习进取性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会进取配合各学科教学工作的进展,使整个班级构成一个进取向上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班团体,必须具有凝聚力,吸引力,必须会给学生供给一个良好习惯养成的环境氛围。我期望经过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班团体的荣誉与自我的行为紧密结合,都想为团体争光。(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100,学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。2根据学生年龄特点,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进
13、学生身心健康发展。3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受本事训练,培养学生的竞争意识和进取心态。4结合本班学生的性格特点和实际情景,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。5创设良好的文化氛围:结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情景,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动,本学期依据目标开展“企业应急救援知识”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”等主题教育活动,让学生树立远大梦想,培养“我能行,我必须能行”的自信精神。6.关心学生生活和健康,组织学生参
14、加各种文体活动。进取参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时,组织本班学生开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等比赛,培养学生的情操和竞争意识,丰富学生的课余生活。(五)加大家庭学校联系力度:平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。(六)关爱学生,加强学生的心理辅导学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的构成。所以要进一步加强班级管理,引导正确的团体舆论,加强前途梦想教育
15、。与学校心理辅导教师及社团一齐,及时供给团体或个人心理辅导和帮忙,多与学生交流谈心,多做学法指导,培养学生的良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班团体而努力奋斗。班主任工作计划3春节很快过去了,新的学期立刻开始,我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。在这新的学期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作潜力和良好学习习惯,促进学生身心全面发展,建立一个温馨和谐的班群众。特制订班主任工作计划如下:一、指导思想全面贯彻党的教育方
16、针,深刻领会把握住学生手册的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性。中职班主任工作计划。思想性和层次性,抓好班级教育工作。透过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校班级家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。二、班级概况我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。并且学生素质参差不齐,自主学习潜力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。三、具体工作措施1、修整、培养班干部队伍,建立一支用心进取,职责心强、管理潜力强的班干部队伍。营造读书氛围,建立书香班级。中职班主任工作计划。培
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