野外实习报告.doc

《野外实习报告.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《野外实习报告.doc（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、野外实习报告一.实习目的：1.通过实习，巩固和提高课堂所学知识，理论与实践相结合，进一步培养团队精神。 2.学习用正确的方法和手段来观察和研究植物，达到提高分析和综合的能力。3.通过野外观察，准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。3.验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识，做到理论联系。5.通过观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本等，培养我们的动手能力和分析、解决实际问题的综合素质，学会鉴定植物的方法。6.了解常见的植被和群落类型，加强学生对植物与环境之间的关系的认识，培养我们热爱自然、保护环境的意识，认识植物资源合理利用的重要性。7.通过实习，进一步培养独立能力协作能力。二.实习意

2、义： 1.通过实习可以培养学习科学的态度，吃苦耐劳的精神，严明的组织纪律性，团结协作精神。2.野外实习不仅是对理论知识的验证和巩固、对课堂知识的补充和深化，同时也是对综合素质的全面锻炼和提高。3.通过实习培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神，体会合作达到成功所带来的乐趣。4.利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然、保护生态环境的意识。激发学生积极探索自然界的奥秘的兴趣。5.野外实习对于激发同学们学习兴趣，培养观察能力、创新思维和动手能力具有重要意义。三实习内容： 1动员大会4月15日吴生才院长李霞老师召开了野外实习动员大会。实习地点在南京宜兴上海，在大会上院长老师和我们说

3、明了实习的重要性和必要性、实习的目的和意义，并对我们提出了具体要求和时间内容安排。老师还主要告诉大家野外实习的注意事项。2具体行程4月18号上午七点多，院长及老师们带队出发，中午时分抵达第一处实习地点-南京中山植物园。在园中吃过午饭后便在戴征凯老师的带领下参观了植物园，教导我们识别常见观赏植物的形态、分类特征，进行观察与识别。期间我们还采集标本。4月19号是我们实习的第二天，目的地是紫金山。我们9点准时出发,徒步行走了将近3个小时,由于天气炎热,大家走的都比较吃力,在途中稍作休息后又继续行进。到达山腰已近中午,歇息片刻便开始爬山,紫金山树木繁茂,山坡很陡,经大家的努力,我们终于到达了山顶.之后

4、我们便相互拍照留念，休息一下我们又开始下山.吃过午饭离开南京前往下个实习基地。这天很累,但在大家的相互鼓励下我们终于完成了第一天的任务.4月20号来到宜兴，上午我们又一次的攀登了竹海山。在老师的带领下我们在山脚采集了一些植物认识了竹海的生态特征，然后在导游的带领下登上山顶。站在山顶四周都是连绵不绝的山峰，感受到祖国山河的壮丽。下午时分我们一行人来到宜兴茶场学习茶树的种植及加工。之后转向宜兴陶瓷博物馆，我们看了大大小小的陶瓷艺术品，欣赏了名人名作，增长了对于陶瓷的认识。4月21号我们乘车赶往昆山参观了三得利啤酒厂。在负责人的热情接待下，我们初步了解了啤酒生产工艺流程及啤酒厂的运转状况。之后我们参

5、观了糖化间，过滤发酵的中央管理楼，一直到最后的的成品包装间。虽然员工寥寥无几，但是工厂的规模相当大，基本都是采用自动化管理，对此，我们不禁为如今先进的酿酒工业和技术感到惊叹。4 月22 号已经抵达上海的我们通过老师跟负责人的协商进入了共青国家森林公园。在园中我们认识到了更多的植被种类，观察了解植物的特性，学习植物的自然和人文价值。下午便转向上海孙桥高科技农业园，在负责人的带领下我们观看了孙桥农业园的建立和发展历程，了解到农业园的现代化技术，包括一些植物的培养技术。下午时分我们乘车返回。四.实习体会：在这短短的几天植物学野外实习中，我亲身体验了辨别植物、采集和制作标本的全过程，在这个过程中，我领

6、会了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。我们在实习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际，不仅加深了我们对课本知识的印象，而且培养了我们对课本知识的运用能力。在实习过程中，我们去了一些著名的风景区，山色秀丽，风景怡人，我们看到了很多从来都没有见过的花草树木。这很好地激发了大家的学习兴趣，还扩大视野，增长了我们的见识！在实习过程中虽然大家都又苦又热又累，但是在遇到困难的时候大家都互相帮助、互相协作、互相团结，在大家的互相努力、合作下很好地完成了实习任务。实习中大家忙中偷乐，有说有笑，实习的道路上不仅留下了同学们的汗水，也留下了同学们的欢声笑语，当然还有很多难忘而美好的回忆！这次的实习使我学会了很多，更给我以后生活工作提供了宝贵的经验！