仙湖幼儿园教研组活动记录表.docx

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1、仙湖幼儿园 教研组活动记录表仙湖幼儿园 中班段 教研组活动记录表 教研主题 教研时间 研讨成员 地点 活 动 内 容 纪 要 中一班 一、主持人介绍本学期中班段教研组的工作思路。 二、讨论制定本学期教研计划。 三、制定本学期中班教学进度表。 四、讨论下周我爱我的幼儿园教学活动 1.新学期，新气象，老师们要做好孩子入园前的所有准备工作。 2.根据教学进步表备好前两周的课。 3.布置主题墙我爱我的幼儿园。 审议主题内容 8.30 主持人 裘金园 记录人 陈玲 陈玲 陈哲宁 姚晶晶 孙特利 周次 1 星期 四 活动后反 开学前的准备工作一定要做细，家长第一次来到仙湖思及建议 幼儿园，老师要以最好的状

2、况迎接。 仙湖幼儿园 中班段 教研组活动记录表 教研主题 教研时间 研讨成员 地点 活 动 内 容 纪 要 中一班 96 审议主题内容 主持人 裘金园 记录人 陈玲 陈玲 陈哲宁 姚晶晶 孙特利 周次 2 星期 四 一、讨论上周教学过程中存在的不足 1.在上我们的活动室在这里这节课时，由于我们的教学楼是全新的，又比较大，幼儿也是刚来自各个幼儿园的。幼儿很难用语言来表述自己班级的具体位置，只知道我从这里走就会到教室了。 2良好的排队习惯，在日后要加强练习。 二、讨论下周不一样的你和我教学活动 1.创设“我升中班了”主题墙，将幼儿带弟弟妹妹一起玩的照片贴在主题墙上。 2.在上比一比这节课时，画人体

3、轮廓活动可定期进行，把人体轮廓图作前后比较，引导幼儿体验成长的快乐。 活动后反 幼儿的生活习惯、学习习惯在日常的活动中要及时的思及建议 进行培养、教育。 仙湖幼儿园 中班段 教研组活动记录表 教研主题 教研时间 研讨成员 地点 活 动 内 容 纪 要 中一班 913 审议主题内容 主持人 裘金园 记录人 陈玲 陈玲 陈哲宁 姚晶晶 孙特利 周次 3 星期 四 一、讨论上周教学过程中存在的不足 1.不一样的哭和笑教师还可以在情绪的恰当表达上和幼儿做进一步富润讨论和互动，鼓励幼儿用脸谱来帮助自己表达情绪。 2.自信的小不点教师可以针对幼儿的具体情况进行个别引导，鼓励每个幼儿建立自信心。 二、讨论下

4、周我们都是好朋友教学活动 1.我的好朋友上好后学习邀请舞。 2.引导幼儿画画好朋友在一起经常做的事情，这些图画可以作为主题墙的饰物。 3.朋友的信教学教学活动后提供纸团和布块，指导幼儿包扎成彩球。 活动后反 平时有空可以让幼儿多画画图画，中班孩子的美术水思及建议 平要加强。 仙湖幼儿园 中班段 教研组活动记录表 教研主题 教研时间 研讨成员 地点 活 动 内 容 纪 要 中一班 920 审议主题内容 主持人 裘金园 记录人 陈玲 陈玲 陈哲宁 姚晶晶 孙特利 周次 4 星期 四 一、讨论上周教学过程中存在的不足 1.在上朋友的背心时可以让幼儿进一步关注和爱惜自己的作品，从中认识到自己的能干，获

5、得自我成熟感。 2.鼓励幼儿把自己续编的大老虎和小老鼠故事讲给别人听，以培养幼儿的语言能力。 二、讨论下周中秋月儿圆教学活动 1.请家长配合，指导幼儿观察、记录月亮的变化，并绘画月亮变化图来园。 2.收集有关夜晚的图片，挂在教室供幼儿欣赏。 3.收集有关中秋传说。 活动后反 对在教学中积极配合的家长要及时的进行表扬，可以思及建议 更好的开展家长工作。 仙湖幼儿园 中班段 教研组活动记录表 教研主题 教研时间 研讨成员 地点 活 动 内 容 纪 要 中一班 927 审议主题内容 主持人 裘金园 记录人 陈玲 陈玲 陈哲宁 姚晶晶 孙特利 周次 5 星期 四 一、 讨论上周教学过程中存在的不足 1

6、.在上看月亮这节课时，如果教师能把月亮的变化制作成PPT，让幼儿欣赏，幼儿对月亮形状的变化过程会更感兴趣。 2.鼓励幼儿积极的和同伴分享中秋传说。 二、讨论下周中秋月儿圆教学活动 1.请家长帮忙收集各种各样的月饼盒，在教室里展出，供幼儿欣赏、分类。 2.在上美丽的月饼盒时，鼓励幼儿自己设计月饼盒的图案并做成自己喜欢的月饼盒。 活动后反 国庆长假即将来临，老师们要做好节日安全教育工思及建议 作。 仙湖幼儿园 中班段 教研组活动记录表 教研主题 教研时间 研讨成员 地点 活 动 内 容 纪 要 中一班 10.11 审议主题内容 主持人 裘金园 记录人 陈玲 陈玲 陈哲宁 姚晶晶 孙特利 周次 6

7、星期 四 一、 讨论上周教学过程中存在的不足 1.教师在上装饰月饼盒这节课时，示范制作的月饼盒在排序上可以在丰富些，比如ABABAB；ABCABCABC；AABBAABBAABB； 2.好吃的月饼课前准备不够，每个孩子只能品尝到一点点不同的月饼。 二、讨论下周热闹的大街教学活动 1.在益智区提供各种几何图形供幼儿拼图。 2.请家长带领幼儿到公园游玩。 3.在绘画活动的基础上，组织幼儿开展建构游戏，用多种建构材料建构大街。 活动后反 在晨间谈话时加入孩子对大街上一些建筑物、设施的思及建议 认识和想法。 仙湖幼儿园 中班段 教研组活动记录表 教研主题 教研时间 研讨成员 地点 活 动 内 容 纪

8、要 中一班 10.18 审议主题内容 主持人 裘金园 记录人 陈玲 陈玲 陈哲宁 姚晶晶 孙特利 周次 7 星期 四 一、 讨论上周教学过程中存在的不足 1.在上我们去逛街这节课时，幼儿对大街上的设施和人们的活动等经验不是很了解。 2.在找图形中幼儿对图中包含的各种几何图形进行分类，在数数和数字不能一一对应。 二、讨论下周马路上的汽车教学活动 1.请家长带幼儿观察马路、社区里的汽车，观察汽车的牌号、外形结构、内部设施等。 2.提醒家长带幼儿认识马路上的交通标志。 3.将一些禁停、限速等交通标志张贴在主题墙上。 活动后反 在益智区投入各种安全标志，可以让幼儿认识；在美思及建议 工区可以让幼儿画画

9、自己认识的标志。 仙湖幼儿园 中班段 教研组活动记录表 教研主题 教研时间 研讨成员 地点 活 动 内 容 纪 要 中一班 10.25 审议主题内容 主持人 裘金园 记录人 陈玲 陈玲 陈哲宁 姚晶晶 孙特利 周次 8 星期 四 一、 讨论上周教学过程中存在的不足 1.在上快乐碰碰车时，教师可以根据幼儿的音乐能力适当调整教学进度，可以分为两个课时，第一课时学唱，第二课时玩音游戏。 2.汽车开呀开可以将这个活动延伸到区域活动中，让感兴趣的幼儿继续用几何形体拼汽车。 二、讨论下周爷爷奶奶你们好吗教学活动 1.请家长协助孩子完成调查活动“爷爷奶奶的一天”，帮助孩子记录调整结果。 2.布置“爷爷奶奶的

10、一天”主题墙。 3.重阳节当天通知爷爷奶奶来园参加活动。 4.准备好重阳节活动的准备工作。 活动后反 感谢爷爷奶奶在重阳节这天的大力配合，和孩子们一思及建议 起过了一个快乐的重阳节。 仙湖幼儿园 中班段 教研组活动记录表 教研主题 教研时间 研讨成员 地点 活 动 内 容 纪 要 中一班 11.1 审议主题内容 主持人 裘金园 记录人 陈玲 陈玲 陈哲宁 姚晶晶 孙特利 周次 9 星期 四 一、 讨论上周教学过程中存在的不足 1.在重阳节活动中，因没有事先和爷爷奶奶沟通要表演节目，在活动时出现了小小的冷场。 2.好娃娃活动结束后，开展延伸活动“办家家”，在区域里进行角色扮演，体验尊敬老人、关心

11、老人的快乐。 二、讨论下周秋天在哪里教学活动 1.发放“树叶”调查表，让幼儿观察树叶的形状、颜色、大小等。 2.在美工区，投放一定数量的树叶，供幼儿树叶拼图。 3.布置秋天的主题墙、教室环境、自然角。 活动后反 在晨间锻炼时多让幼儿观察学校周围在秋天有哪些思及建议 变化，将教育深入要生活。 仙湖幼儿园 中班段 教研组活动记录表 教研主题 教研时间 研讨成员 地点 活 动 内 容 纪 要 中一班 11.8 审议主题内容 主持人 裘金园 记录人 陈玲 陈玲 陈哲宁 姚晶晶 孙特利 周次 10 星期 四 一、 讨论上周教学过程中存在的不足 1.落叶拼图幼儿拼出来的图案不够有趣。 2.幼儿对树叶种类的认识不够。 二、讨论下周丰收了教学活动 1.发放“我爱吃的蔬菜”统计表。 2.有条件的家庭带幼儿参观秋天的果园，参加收获水果的劳动，体验丰收的喜悦。 3.请家长和孩子一起收集谜语。 4.自然角里提供适合造型的蔬菜、水果，供幼儿蔬菜、水果造型。 活动后反 秋天早晚冷，中午热，及时给孩子穿脱衣物，多喝开思及建议 水。