2020年度基层党建工作总结汇报范文.doc
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1、2020年度基层党建工作总结汇报范文 关于2020年度的党建工作总结范文有哪些?总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌,所以在内容安排上要考虑到方方面面,全局工作不能遗漏哪个方面,单项工作不能遗漏哪个环节,否则就会影响工作总结的客观性和全面性。下面是为大家带来的2020年度基层党建工作总结汇报优秀范文,希望对大家有所帮助!#2020党建年度工作总结范文1#2020年度,我系在院党委的领导下,围绕工作部署,结合系部工作实际,抓好党支部的建设和党员、入党积极分子的培养教育工作,探索新生党员、顶岗实习期间党员的培养途径,圆满地完成了党建工作目标,增强了党员干部的先锋模范作用,促进了党风建设。具体总
2、结如下:一、在校生党建工作1、继续落实“四个制度”落实党员联系人制度,“二联系二负责”联系制度效果显著,尤其在“四困生”的联系上;定期谈话制度,本年度共发展党员17人,转正2人,积极分子58人,都是通过培养人认真审核和经常谈话并结合具体表现发展的;团支部推优制度,党员的发展按照院党委的发展要求逐一程序实践,重点是团支部推优工作,坚持成熟发展原则,把好了党员质量关;新生动员制度,根据收取新生党员档案资料和递交的入党申请书情况,对基本符合积极分子的同学进行了信息登记,结合本学期表现,已经确定6名积极分子,为下学期的党员发展奠定了基础。2、继续落实了“五个起来”的倡议倡议学生党员把“岗位明起来、身份
3、亮起来、作用显起来、责任担起来、典型树起来”,很好的体现了我系“示范先行带共建”的党建活动特色。17名预备党员在顶岗实习工作中率先垂范,以身作则,起到了很好的带头作用。3、成立“理论学习宣讲团”结合我系本学期学生人数相对较少的实际情况,成立了“信息工程系理论学习宣讲团”,系领导牵头成立组织机构,前期做好调查研究,组织启蒙动员,制定宣讲方案,以党的理论知识为主体,从不同层面,不同角度,不同内容,不同形式,进行宣讲调研活动,制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案,即1个“理论知识面对面”研讨;进班级,进寝室2个深入宣讲;教师、党员积极分子、普通学生3个宣讲主体;党团知识宣讲分队,专业课宣讲分队,
4、校园安全宣讲分队,理论研讨分队4个宣讲分队。通过采取多种形式的宣传动员、组织举行了不同层次的宣讲调研实践活动,真正把党支部的校园社会实践工作落到实处,取得了实际效果。4、实施“1托2管3带4”工作模式“1托2管3带4”工作模式主要内容是:1名党员或积极分子负责2名普通同学(不含学生会成员、班级干部)的3方面管理(学习、寝室卫生、上课出勤)带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参与,并对党员和积极分子制定了详细的考核制度,对全系学生日常管理起到了积极作用。二、校外顶岗实习学生党建工作1、创新做法和取得的成绩积极应对工学结合模式下学生党建工作出现的新情况,实施新的人才培养模式,在学生党员实践能力
5、的提升等方面起到了明显的促进作用,我系的做法:(1)实习前期召开党员动员大会在学生离校前召开实习学生党员动员大会。针对实习期间的工作要求,提醒他们时刻以党员标准严格要求自己,发挥先进性作用,建立实习生党员跟踪调查表、学生党员实习工作汇报表等形式,定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。(2)实习中期搭建新型沟通平台建立网上即时通讯平台,解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”QQ群,加强与党员的联系,掌握教育的主动权,利用网络加强思想交流与沟通。(3)实习后期自筹自建党课小组有些中小企业,既没有党组织,也对参与学院实习学生党员的培养不感兴趣,为保证学生党
6、员的教育不断线,我系采用在企业自筹自建党课学习小组,由顶岗实习指导教师负责监控,完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。2、存在问题(1)企业分布较散乱,支部活动难以实现或效果一般学生的顶岗实习要依托企业进行。在每个行业当中,企业分布在不同的区域,数量多,位置分散,使原来建立的党支部、党小组的组织形式变得松散开来,原有的团支部推优、党支部培养、党总支把关的三级管理工作体系不能适应新的情况,学生党员不能正常参加学校的党支部生活。(2)顶岗实习时间久,学生党员的发展与考察受限制在学校里,学生通过参与支部组织生活来增强组织纪律性,在学习、生活和工作中接受同学监督与党组织的考察。在顶岗实习中,大部分是
7、仍处于预备考察期的学生党员,由于实习点分散较广,再加上个别学生预备党员实习期间与党组织的联系不够紧密,学生支部难以掌握他们的各方面表现,支部的其他学生党员也因其不在一个实习点实习不了解情况而难以发表意见,这都使得培养考察、转正程序难以正常进行,给预备党员转正工作带来了很大困难。(3)理论学习难集中,学生党员的教育与管理难度大。“工学结合”校企合作后,我院施行“2+1”模式,要求大三学生到企业顶岗实践1年。由于岗位分布不集中,党支部开展组织生活与各种学习活动较为困难,导致党支部对学生党员实际情况了解不深入,所以理论学习、支部活动、组织生活等党内活动有时候不能及时通知学生党员,这些都不利于对学生党
8、员的管理和监督。另外,使得多数学生党员不能按时缴纳党费,有的是实习离校前一次性提前交纳全年党费,有的委托在校同学代交,缺少组织严肃性和自觉性。(4)学生党员再教育环节薄弱目前,在学生党员发展过程中普遍存在重入党前教育,轻入党后再教育;重对入党积极分子的教育,轻入党申请人的教育;重在校学生党员的教育,轻实习党员教育等现象,这在一定程度上造成部分学生党员入党前和入党后的表现出现偏差,党员意识淡薄,自身政治理论水平跟不上形势,损害了学生党员在普通学生心目中的形象。3、工作建议(1)以企业岗位职业素质要求为目标,开展企业文化教育活动在学生顶岗实习期间,把党课学习和企业文化教育有机结起来,如可以为学生设
9、计“我为企业作贡献,我为企业献计策”、“爱岗敬业、传承企业文化”等一系列的主题教育活动,积极开展以党章党史为主要内容的教育活动,让学生从思想深处了解党,认识党,理解党的现行政策,让学生在积极参与中得到思想认识的提高。(2)成立企业流动党员党支部,实习学生实习期党小组。针对高职毕业生党员实习单位多未建立基层党组织的特点和实际需求,设立顶岗实习学生流动党员党支部,专门对流动党员进行集中教育和管理,可以把学生党员的教育延伸到企业。首先,通过主动与企业沟通,商谈实习生党员管理的相关事宜,明确分工,形成工作机制;其次,主动做好资源共享,可以向企业提供党员基本信息,并配合企业在实习生中成立流动党组织;再次
10、,配合企业在生产管理一线成立党员示范岗,充分发挥实习党员的骨干力量;最后,邀请企业来校交流,保持校企沟通渠道畅通。一个实习单位或地点相近的几个实习单位中学生党员达到3人及以上的可建立实习期党小组;实习单位比较分散,不具备建立实习期党小组条件的,可尝试建立“网络党小组”,在流动学生党支部指导下开展相关工作。(3)加强学生党员教育“网络载体”建设建立网上党校,定时上网过组织生活,网络发展对象公示、网络支部会议等;开设“支部书记博客”,可以网上及时宣传党的理论,解答党员的困惑,帮助其度过思想、学习、就业的难关;展示优秀学生党员风采和学生支部生活,如可抓住清明节有利时期,发出倡议书,开展“网上祭英烈,
11、共铸中华魂”等相关活动,通过专题活动加强大学生思想政治教育,提高爱国热情,进而推进学生党建工作在理论上的创新。开发网络栏目,搭建学生党建工作新平台,可设置在线党课知识考试专栏。通过建立网上党课知识试题库,实现网上考试,既节约考试成本,又节省批卷时间,还可以针对考试成绩及时对积极分子和党员提出加强学习的意见和建议,会大大提高党课教育和党员培训的工作效率。#2020党建年度工作总结范文2#2020年,在上级单位的正确领导下,我单位始终坚持党要管党、从严治党的方针,在以习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,全面贯彻落实党的十九大报告精神,以为人民群众服务为核心、以提升党员整体素质为主线,扎实推进机
12、关党建工作。大概从以下几个方面开展工作:一、思想政治建设深入学习贯彻党的十九大精神、抓好思想政治工作,夯实党员干部思想基础。进一步学习了宣传党的各类会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神,我单位坚持领导干部示范带动,带头学习研讨、带头讲党课、带头抓好整改落实,经常性地组织开展回头看。督促基层党组织主抓党员教育,提升党员素养,进一步深化学习型党组织建设。以创建“尚学之区”为契机,以机关党建图书专栏为平台,组织全体党员干部开展“一月一书”活动,积极倡导全民阅读活动。二、组织建设方面按照年度发展党员计划完成了对党员、预备党员、入党积极分子、团员的确认工作。对所属党员的组织关系进行了再次排查梳理,完成
13、了所有党员的“全国党员管理信息系统”录入和党内统计工作。严格党费收支,落实党务公开,加强党员教育管理,不断加大党务干部培训力度,组织新任党支部书记、党务干部、新党员参加党务知识培训等,不断提高机关党建工作水平,激活组织活力,进一步夯实组织基础。三、作风纪律建设深入学习领会全面从严治党丰富,坚守政治纪律,加强作风建设,增强党员干部的群众观念和群众感情,不断提升政务服务质量。坚持以上率下,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,继续整治“四风”问题。深化群众评议机关活动,把群众满意不满意作为机关工作的第一信号,充分运用测评结果,认真抓好群众意见的反馈、整改,以扎实的整改取信于民、惠及于民。创建机关服务品
14、牌,优化工作流程,促进服务质量再提档、再升级,打造与某某某转型发展相适应的政务环境。四、党风廉政建设持续整治庸懒散奢贪,教育引导广大党员干部进一步增强纪律意识、廉洁意识,筑牢拒腐防变的思想防线。坚持把纪律规矩挺在前面,深入开展学习贯彻党章党规党纪活动,组织系列网络答题、知识测试和学习座谈,引导党员干部把党章党规党纪内化于心、外化于行。加强纪律教育,强化纪律执行,开展主题党日、党员活动日、革命传统与警示教育等活动,让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。五、制度建设方面坚持把机关党建工作列入党组会议议程,定期召开专题会议研究部署党建工作,将党建工作经费开支列入行政
15、经费预算,坚持每月利用主任办公会听取机关党建工作汇报,综合各部门建议对党建工作进行再部署,坚持机关党委专职副书记列席党组会制度,较好地发挥了机关党委在推动中心全面工作中的协助和监督作用。六、党群共建方面坚持开展了篮球、乒乓球、羽毛球、瑜珈等各类文体活动。为迎接党的十九大胜利召开,举办了“摄影展”;“五四青年节”期间组织部分团员青年开展了志愿服务活动。积极组织干部职工参加书法摄影评比活动,并取得了优异成绩。同时组织、参加了足球、篮球、羽毛球、乒乓球等项目的比赛,较好地展现了干部职工团结进取、昂扬向上的良好形象。#2020党建年度工作总结范文3#我街道在基层党组织建设方面紧紧依靠辖区党员群众,按照
16、街道“抓党建、促管理、强服务、保平安”的工作思路,以双“三实”工作作风,团结一致,开拓创新,扎实推进基层党组织建设工作,现将一年来的工作总结如下:一、基层党组织干部队伍建设情况1.基层党组织建设。为了进一步加强社区党支部领导班子建设,充分发扬民主集中制原则,以社区党支部民主推荐、党工委研究审定等方式配齐配强了10个社区的党支部书记、副书记人选,14名支委,其中专职支委4名,平均年龄44岁。2.不断壮大义工志愿者队伍,积极探索服务专业化。20_年,街道义工志愿者分会共注册义工志愿者3603名,其中义工1055人,整合社区义工志愿者队伍69支,设立21项服务类别。二、街道社区基层干部培训情况街道长
17、期坚持集中学习制度,狠抓机关党员干部每周学习制度和“三会一课”党员教育管理制度的落实,制定了干部理论学习计划及运行大表。三、街道、社区任职高校毕业生的管理、培养和发挥作用情况街道在高校毕业生的管理和培养方面,始终坚持“三个结合”原则,即老同志和年轻同志结合、党员和非党员结合、正式职工和聘用人员结合,分工不分家,鼓励党员干部勇挑重担、有经验的同志做好传帮带、年轻的同志积极创新的工作思路,将高校毕业生用到实处,提高街道、社区工作的业务水平,如:_社区的、_社区的等人已进入社区支部委员会,积极参与社区各项事务的管理等一批优秀的高校大学生已在街道各部门的关键岗位上发挥着十分重要的作用。四、党建经费落实
18、保障情况在党建经费落实保障方面,街道党工委严格按照关于加强_区乡村和街道社区党建工作经费管理的通知和关于明确_乡和各街道党建工作经费标准的通知要求,落实街道党工委书记为党建工作经费第一责任人,在规定的使用范围和使用原则上,实行专款专用,将党建经费用到实处。认真落实了_x区党工委议事规则,明确和细化党工委讨论决定重大问题的范围,凡涉及街道发展、人事变动及大额支出等事项都要经党工委集体研究决定。落实了党务、居务公开制度。社区将服务承诺、办事流程、经费支出等情况定期公示在宣传栏内,接受群众的监督。五、街道、社区办公服务设施建设情况1.党员活动服务中心建设情况。2018年,街道党工委制订、下发了党员活
19、动服务中心实施方案,党员活动中心建筑面积为461平方米,内设党员电教室、流动党员之家、图书阅览厅、会客厅等11个功能室,工作人员已于20XX年4月到位,党员活动服务中心开始运转,现活动中心经费已到位,相关的制度也已制订,党工委经过实地勘查和多次商讨也基本定下了中心的装修方案。2.其它办公服务设施建设情况。位于_街道社会事务受理服务中心随着社区事务受理区和社会劳劳动保障事务受理区两大区域的入驻,已于_月_日正式运行。街道、社区的办公、服务场所均以达到每个社区_x平方米以上的标准。六、重点片区综合整治及后进基层组织整顿工作情况20_年街道开展了以社区片警、物业保安和社区义务联防队相结合为主要力量的
20、“睦邻互防、楼道设防、商铺联防”群防群治活动。目前针对两类人员反弹现象,街道在_管委会等重点片区通过与_路派出所联合执法加强了片区的片警和的警力部署。在后进基层组织整顿工作方面,20_年x月,市、区派驻“四知四清四掌握”第六、第七工作队到街道所辖_社区和_管委会进行帮扶工作。自,街道与_村联点帮建以来,已先后有党群办、司法所、城管办等5名同志在_村进行党建、社会事务、综合治理等事务的帮建工作,街道帮建人员帮助_村建立、完备了制度机制。七、在构建区域化党建工作格局方面街道在以党工委书记为核心的5个委员的党工委班子的基础上,增加_路派出所、_保健站、退休管理站、物业公司中的4名同志进入_路街道党工
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