苏教版七年级上册第三节《细胞分裂与分化》课件.ppt
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1、学习目标,描述细胞分裂的基本过程,说出生物体能够长大的原因,第三节 细胞分裂与分化,(一个细胞),这些图片反映的是什么生命现象?,生物体一般都具有生长现象,即能由小长大,这些生命现象和什么有关?,生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多、体积增大有关,细胞数目增多是细胞分裂的结果,何为细胞分裂?,一个细胞分成两个细胞的过程(分裂之前的细胞称为亲代细胞,分裂后形成的细胞称为子细胞),2 2 2,N(细胞分裂次数),植物细胞的分裂过程,细胞核一分为二,中央形成新的细胞膜,并产生新的细胞壁,分裂为两个。,动物细胞分裂过程,1、细胞核先由一个分裂成两个;2、细胞中央的细胞膜向内凹陷,将细胞质一分为二,每
2、份细胞质里含有一个细胞核。,思考:细胞分裂是不是细胞简单的一分为二?为什么?,细胞分裂就是一个细胞分成细胞的过程。分裂的过程是 先分成两个,随后 分成两份,每份各含有一个,在原来的细胞中央形成新的;植物细胞最后还有新的形成。于是一个细胞就形成了两个细胞。,细胞的分裂过程:,请同学们排出细胞分裂过程的正确顺序,A,B,C,E,D,F,E,细胞分裂过程中染色体变化示意图,1、染色体是有DNA蛋白质两种物质构成,2、染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞。新细胞染色体的形态和数目与原细胞相同,保证新细胞的遗传物质与原细胞是一样的。,细胞分裂过程中,染色体发生了怎样的改变,这样的改变有何意义?,
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