人机宿舍实例分析.docx

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1、人机宿舍实例分析引言 11宿舍的功能 学校的宿舍是专为离家较远的学生提供的休息的场所，大学的宿舍不仅有休息的功能，还要有学习、简单的娱乐设施。大学的课程比较轻松，大多数课余时间学生是呆在宿舍的，特别是在现在科技进步的时代，电子产品的发展，很多学生除了上课就是在宿舍上网、学习。 12宿舍与学生的关系 目前，大多数大学生都是离家在外求学，其中有一些学生还是第一次离家外出求学，因此对于住校生来说，学校宿舍就是他们的第二个家，是他们休息、学习的地方，是他们避风躲雨的港湾。宿舍的设计问题尤为重要，宿舍设计是否符合人机学是值得重视的问题，设计的合理性决定学生住的舒适性。生活的环境问题没有担心的，休息的舒适

2、，学习起来也会轻松快乐。 13宿舍与宿舍之间的关系 宿舍与宿舍之间的关系就是邻居与邻居的关系，两个宿舍之间要相互交流与联系。通常一个班级的学生住的宿舍都是相邻的，多加交流与联系，可以增加彼此的了解。平常的时候可以一起交流学习心得，提高学习质量。当然宿舍与宿舍之间还要有一定的隔音效果，每个宿舍都要相对独立，就像一个小家庭，宿舍之间要互相不影响，一个宿舍的吵闹不能影响其他宿舍，这样宿舍的休息、学习环境才能得到保障。 人机问题调研 1、 请问你对你现在所居住的宿舍满意吗？ A、很满意 B、满意 C、比较满意 D、一般 E、较不满意 F、不满意 G、 很不满意 2、 请问你们喜欢宿舍是几人间的？ A、

3、8 B、6 C、4 D、2 3、你希望你的宿舍是几人间的？ A、8 B、6 C、4 D、2 E、其他 4、 请问你对宿舍房间的格局满意吗？ A、 很喜欢 B、喜欢 C、比较喜欢 D、一般 E、较不喜欢 F、不喜欢 G、 很不喜欢 5、 请问你觉得你们宿舍空间大吗？ A、 很大 B、大 C、比较大 D、一般 E、较小 F、小 G、 很小 6、 请问你们宿舍的床是什么样的？ A、 双层床 B、双层组合床 7、请问你觉得你们宿舍的交往空间大吗？ A、 很大 B、大 C、比较大 D、一般 E、较小 F、小 G、 很小 8、请问你觉的宿舍有自己的私密空间吗？请你讲一下你的感受。 A、 很大 B、大 C、

4、比较大 D、一般 E、较小 F、小 G、 很小 9、 请问你认为宿舍安全吗？ A、 很安全 B、安全 C、比较安全 D、一般 E、较差 F、差 G、 很差 10、 请问你认为你们宿舍的储藏空间大吗？ A、 很大 B、大 C、比较大 D、一般 E、较小 F、小 G、 很小 11、 请问你认为你们宿舍是什么样的学习场所？ A、 很好 B、好 C、比较好 D、一般 E、较差 F、差 G、 很差 12、你需要个人照明吗？ A、 不需要 B、需要 C、无所谓 13、你希望电话线、网线、电源线、闭路线的布置方式？ A、 现有方式 B、集成到一块板上 C、其他 14、你希望公寓是什么样的色调？ A、 白色

5、B、米黄 C、淡蓝 D、淡绿 E、其他 15、如果你住上铺，你觉得安全吗？ A、 安全 B、不安全 C、说不清 16、你觉得公寓的卫生死角在哪里？ A、 床下 B、门后 C、桌下 D、阳台 E、物件底部 17、你希望鞋放在哪里？ A、 床下 B、公用鞋架 C、柜子 D、窗台 E、其他 18、你喜欢椅子有靠背吗？ A、 不喜欢 B、喜欢 C、无所谓 19、你认为公寓内需要简单的健身设备吗？ A、 不需要 B、需要 C、无所谓 20、你是否尝试过搬动公寓的家具，遇到困难，觉得有必要改进吗？ A、 有，有必要 B、有，但不必要 C、不是 D、说不清 调查问卷多数意见统计，如下所示。 表1 调查问卷意

6、见统计表 调查项目 宿舍满意度 喜欢宿舍每间人数 宿舍每间人数 宿舍格局满意度 宿舍空间大小 宿舍的床是什么样 宿舍的交往空间大小 宿舍有自己的私密空间吗 宿舍是什么样的学习场所 需要个人照明吗 电话线、网线、电源线、闭路线的布置方式 集中到一块板上 多数意见 一般57.6% 4人45.1% 6人53.8% 一般76% 较小50.3% 双层床75% 一般56.2% 较小66.3% 比较好49.4% 需要96.4% 85.7% 卫生死角在哪里 搬动公寓遇到困难有必要改进吗 希望鞋放在哪里 床下60.7% 有必要67.9% 公用鞋架53.6% 总结出来的人机问题 宿舍的计者极力想为学生设计一个符合

7、人机工程学原理的宿舍，让学生在学习、休息时不受影响。设计者把宿舍作了简单的装修，安置了一些必用家具，为方便电的使用，还会在一些必要用电的地方安装插座，大学里很多学生使用电脑，为省去不必要的麻烦，在建造宿舍的时候，设计者就把宽带端口规划在特定的区域。衣物等生活物品也有相应的储物装置。宿舍可以利用的空间都安装或者放置了一些可用设备。 然而，设计的时候会有一些违背人机原理的问题出现，再加上工人在建造宿舍的时候不注意一些细节问题，改变设计者原来的设计，致使有些设备无法正常使用，有些虽然可以用，但是用的很不舒服，这样的环境就影响了学生的日常生活，学习与休息的环境也遭到破坏。下面就是宿舍设计时常常出现的问

8、题： 3.1 床沿插座存在的问题 宿舍为了学生用电方便。每个学生的床沿里墙都一个插座，供学生使用。 学生宿舍使用的是上下床，插座安装在床沿里墙，这样插座的安装对于上铺的学生来说确实很方便，只要宿舍不断电，随时都可以使用，炎热的夏天只虚把电风扇搬到床边即可，不用再拉线，而对于下铺的学生，却等于没有，插座设在床沿的里墙，床的边缘正好挡住了插座，如图1、2所示。插座的孔被床沿挡住，学生是无法使用的，这样插座的安装不仅没有起到原先设想的作用反而造成了资源与财产的浪费。 图1插座从床上方位置 图2插座从床底拍位置 3.2 衣柜存在的问题 衣柜是室内陈设必要家具，是储藏衣物等生活用品的简单家具，人们在做室

9、内装修时必备衣柜，宿舍的设计者也给宿舍每人准备了一个衣柜，但是，宿舍的空间有限，在衣柜足够大的情况下，衣柜不可能像在家一样自由的摆放，只能固定的放在一个地方，且由于宿舍是四个人，每人一个柜子，就需要四个柜子，四个柜子如果一字都席地放，就会占用很大的空间，这样宿舍空间变小，显得拥挤，因此宿舍设计师们把柜子设计成上下两层，如图3所示，这样设计，空间确实节省了下来，但是同时又出现了另一个问题：柜子设为两部分，一部分挂衣服，一部分分为上下层，如图4所示，放置衣物的柜子必须要足够的空间，太小起不到原先设想的效果，宿舍的柜子一层高度在125m左右，那么叠在上层的柜子高度就有所增加，上层柜子的使用者，在拿放

10、衣物的时候必须要借助凳子，才能很好的摆放好衣物。这就造成了一些不必要的麻烦。 图3柜子整体样式 图4柜子内部结构 3.3 书柜存在的问题 大学的上课规律与中学不同，大学上课没有固定的教室，几乎是每上一门课就需要换一个教室，书本没有固定的教室可以存放，所以，学生的书本都是放在宿舍。这就使得宿舍设计者必需要考虑书架的设计，宿舍的书架是最简单的三层板隔层，如图5所示。宿舍的书架也不是纯粹的作放书用，女生梳妆用品比较多，宿舍没有专门的放置地方，都是放在书架之上，书架的任意一层都可以用来放梳妆用品，书本的放置却有局限，因为，只有第一、二层有足够的高度，可以把书本立着放置，一层还要做书桌，放置书本不适合，

11、所以只有第二层可以放置，第三层高度较高，一般只能放置一些不常用的物品。第三层就让人感觉有些浪费。 图5书柜外形 3.4 书桌通线孔存在的问题 书桌其实和书架是连为一体的，电脑就放在书桌上，书桌面上有一个线孔，不过线孔与桌下面的插座不对应，线孔在桌面的最左边，如图6所示，插座在桌下面靠有一点，如图7所示，在通线孔与插座之间还隔着挡板，这样使用通线孔就会有些麻烦，用起来很是不方便。 图6通线孔位置 图7插座位置 3.5 储物柜存在的问题 储物柜设计和书架是连为一体的，在书架上面，如图8所示空间不是很大，可以放置一些书柜上放不下的物品，但是储物柜，但是储物柜有点高，放置物品的时候很是不便。储物柜顶端

12、里宿舍顶部有50 60的距离，如图9所示储物柜顶端比较高，无法利用，就成了一个搁置空间，并且柜顶较高，有灰尘落在上面，也不易清除。 图8储物柜位置 图9储物柜顶部 3.6 壁橱存在的问题 宿舍除了有衣柜、储物柜，还设有壁橱，当然不是像家里的那种，宿舍的壁橱是比较简单的，设在宿舍入口处，这样既利用了空间，又可以起到储物的效果，但是柜子的门是往外拉的且壁橱的门与卫生间门相对，两门开开就挡住了进入宿舍的通道，如图10、11所示，这样虽然起到了储存的效果却也妨碍了交通。两门一起开还会相互碰撞。 图10储物柜位置 图11储物柜开门时状态 3.7 卫生间存在的问题 卫生间的建设极为简单，一面半身镜，一个洗

13、脸台，宿舍四人没人都有自己的洗漱盆物，宿舍空间较小，没有放置盆物的盆架之类的物品。盆只能随便摆放，这就使得本就狭小的空间显得更拥挤，也更凌乱，如图12 所示。卫生间内还设有淋浴喷头，但是淋浴喷头却没有实际用途，淋浴喷头只有冷水进水管，没有热水进水管如图13所示，这样的淋浴喷头只能做摆设，没有实际用处，没浪费资，这样做浪费人力、物力、财力。 在淋浴喷头边上有一毛巾架，如图14所示，分上下层，间隔较小，四个人的毛巾如果都放在上面，就会重叠在一起，这样卫生就没有保障。 图12卫生间 图13淋浴喷头 3.8 灯存在的问题 宿舍用的是日光灯，并列排放，设在宿舍顶部中间，如图15示，坐在书桌书写、看书的时

14、候，光线从后上方投射，会有影子射在书本上，对学生的视力造成伤害。在冬天，想躺在床上看会书，上铺的同学还可以，而下铺，光线被上铺挡住，光线很暗，看书就会受到影响。 图14毛巾架 图15灯位置 3.9 阳台存在的问题 阳台在宿舍的窗子相靠，在阳台的顶端装有晾衣绳，如图16所示，如果晾衣绳上晾满衣服，宿舍的光线就会被遮挡住，即使是白天也要开灯。夏天还好，没有光不会感觉到冷，冬天却不是这样，冬天天气较冷，冬天的衣服晒的时间也比较长，挡住宿舍光线的时间就长，这样，宿舍不仅暗，还冷。给学生的学习、休息造成一些影响。 图16阳台 图17电信端口 3.10 宽带接口存在的问题 学校为学生提供上网方便、有选择，

15、为学生提供联通、电信宽带端口联通的还好，可以使用，电信的却不行，电信的端口就像个摆设，如图17所示，设在门口，如果使用需要拉线，不方便，端口连接部位的线有接通，端口的使用价值很低，装设浪费资源。 3.11 纱门存在的问题 纱门的装置就是为了给学生提供方便，放置蚊子等虫子， 但是宿舍的纱窗，安置打开的方式有问题，开的时候妨碍门边做着的学生，如图18所示。 图18纱门 3.12 宿舍隔音存在的问题 宿舍的隔音很差，上下层隔音、楼道与宿舍隔音、卫生间与休息区隔音都存在严重的问题，熄灯后，有些学生会去休息，有些学生觉得自己还有功课没有做完或是还不想睡觉，他们来回走动或做其他事发生的响声，在安静的夜晚会

16、变成噪音，影响楼下同学的休息。再说楼道，宿舍分阴阳两面，中间隔一个通道，通道的有回音，如果有人在通道的一个角落说话，每个宿舍内部都能听的到声音，严重影响宿舍环境的安静。卫生间与宿舍休息去的隔音做的更差，在卫生间进行洗漱等活动的时候，休息、学习的人就会受到打扰。 人机问题的改进设计 4.1 床沿插座的设计 床沿的插座是为了让学生更方便的充电用电，而宿舍安装的插座几乎被床沿完全遮挡，无法使用，在改进设计中，可以将插座垂直向上移动10-15，这样插孔就不会被床沿遮挡，或者将插座安装在床头外墙上，离地面高度在2535厘米，如图19(1)(2)所示。这样也方便使用，也就不会再存在浪费问题， (1) (2

17、) 图19插座位置 4.2 衣柜的设计 原先的衣柜储物空间虽然较大，可是两个衣柜是上下的形式，上方衣柜内的衣物放进拿出不方便，挂衣物更是难以操作，因此在改进设计中，把衣柜的内部结构加以修改，并将衣柜尺寸稍微改小，高度改至110-120cm，上面的柜子改为四格如图20所示。将不常穿的衣物方在上格，经常使用的衣物等物品放于下格，两人使用一组。下面的柜子只用于挂衣物，如图20所示。也是两人使用一组，安装两把锁眼。 图20衣柜合并方式 4.3 书柜的设计 书柜原设计的问题是第二层放置了梳妆用品，书本在放置在上面，显得拥挤，而第三层层高不足，立起的书本无法放置，如果放倒了放置，在取出的时候有不方便，立起

18、放置拿放方便，因此在改进设计中可以将三层层高稍作调整。在调查总结人机问题中提到，与书柜连接的储物柜顶部与宿舍顶鹏的距离无法处理，可以将储物柜上移，将第三层书柜层高提高至3540，这样就可以可以立放一般大书。书柜的每一层也得到合理的利用。 4.4 通线孔的摆放 一般桌上的通线孔是在桌子的靠左前方，宿舍的通线孔设置位置是在桌子的左上角的位置，可这样的位置以不用改变，但是与通线孔相对应的插座就要作修改，可以将插座向左平移1015，与通线孔一个方向，如图21所示。这样使用起来就会方便许多 图21 4.5 储物柜的设计 由于宿舍空间的关系，储物柜的高度无法再做调整，放置在其他地方，我提出了两点修改方案，

19、1、在高度的缺点无法修改的情况下，在尽量做到符合人机的前提下，我们把灰尘无法擦洗的问题解决，可以将储物柜尺寸稍作修改，宽度不变，将高度增高，延伸至屋顶，这样就不会因为高度的问题而无法檫洗灰尘，这样的设计也使得储物空间变得更大，可以存放的物品也就越多。2、储物柜尺寸不变，在储物柜门底边安装一个暗梯，需要用的时候可以拉出，不需要的时候可以放回暗槽。如图22、所示。 (1) (2) 图22暗梯 4.6 壁橱的设计 宿舍原先的壁橱的门是开放式，当门开开的时候，会阻碍学生进出宿舍的通道，并且与卫生间门相对，两边的门更是无法一起开开，因此可以将壁橱的门设计成推拉式，如图23所示。这样不仅美观，并且可以减少

20、空间的占用，入门通道也不受阻碍。开卫生间门得时候，壁橱的门也不受影响。 图23壁橱门 4.7卫生间的设计 卫生间的莲蓬头，我觉得是多余的，既然无用就可以舍弃它，不用安装。但是如果为了给学生提供一个良好的洗浴环境，可以再另外安装一条管道，用来通热水，这样就不会有浪费的现象了。 卫生间的毛巾架间隔在1015之间，显得有点小，毛巾都挤在一起，在做改善设计中将卫生间的毛巾架两层间的间隔设置为25cm-30cm，长度不变，毛巾叠起来放置，也不会显得拥挤。或者将毛巾架的长度加长至65cm-75cm，宽度不变，这样就可以并排放置四条一般的洗脸毛巾，而不怕叠起来。 4.8 灯的设计 灯是宿舍光源来源的重要基点

21、，除了外面的自然光，灯是非常重要的发光源，因此灯的安装非常重要，宿舍原来的设计有些问题，在修改设计中将原先平行的横排放改成竖着排放在一条线上，但是不能将灯安置在宿舍顶部的中间，这样投影的问题还是没有得到改善，应当将灯具改为靠桌子一方排放，如图24所示。使光线从坐在桌前的人的上前方投射，这样就不会有阴影的产生，看书学习的灯光环境得到保障。 图24灯得排放方式 4.9 阳台的设计 阳台的设计较为重要，设计的不好就会影响室内的光线，特别是阳台的晾衣架，原先的晾衣架安置在阳台内部顶端，晾的衣服多了会阻碍光线进入室内，所以在修改设计中，将晾衣架安置在阳台墙的外侧，如图25所示，这样挂再多的衣物也不会遮挡

22、室内的光线，并且这样可以使得衣物接触阳光面积更大，光晒更充分，而原先在宿舍阳台的顶部的晾衣绳还保留在原处，可用于阴雨天晾置衣物，使衣物不至于被淋湿。且阴雨天光线本就较暗，不存在影响光线的问题 图25晾衣架安装 4.10 宽带接口的设计 在女生宿舍，一般都使用联通宽带，联通宽带就在桌旁，比电信端口使用方便，因此可以将电信端口与联通端口放置在一起，这样不仅方便使用，而且也可以使宽带端口不至于浪费掉。 4.11 纱门的设计 纱门的问题与壁橱的问题相似，开门时会占用室内空间，因此我觉得纱门也可以设置成推拉式，这样可以减小占用空间，纱门的外框与内部纱网连接要处理妥当，避免破损。纱门也要安装把手，开关门较

23、为方便，不然直接推拽会损坏纱网。 4.12 宿舍隔音的设计 上下楼层隔音处理尤为重要，使用天花板的隔音处理来解决,在屋顶贴一层隔音棉,然后再钉石膏板,这样的措施很便宜,施工也很简单,也可用于上层宿舍隔热。 总结 在这次的实践调查中所学到的知识，有的在课堂上是学不到的。这次的实践调查与分析的工作步骤是：首先提出问题，然后再进一步解决这些问题，这不仅仅是把问题解决了这么简单，从问题中发现问题，学习解决的方法才是重点。 调查中发现，人机学的知识已经渗透到我们的生活中，生活中每一个细节都可以用人机学的知识来衡量。在设计产品或是在为人们打造一个舒适的居住环境时，我们就需要用人机学的理论来作参照。设计符合

24、人机工程学理论的产品和空间。这样人们在使用或者居住的时候能够合心、舒适。 这次调查的是淮海工学院女生宿舍的人机学问题，宿舍是学生休息的重要场所，所以设计的时候要特别注意宿舍的用品的尺寸，注意宿舍室内空间的舒适度。这样学生住在宿舍会有回家的感觉。女生是比较恋家的，特别是初次离家在外求学的情况下，会特别的想家，如果宿舍设施装置的不合理，住的不舒适，会更增加思家的感觉。 在调查中，将一些常常出现的问题提出并稍作改善，修改的过程中一般都没有改变物品的位置或是形状，只是根据原来的布局加以改善。 如果要做到更加完善的，可以将宿舍重新布局设计。每个人都睡上铺，下铺放置电脑桌，书柜，衣柜等。这样每个学生在单个宿舍又有一定的独自空间。