人教语文五年级上册期末总复习提纲全套.docx
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1、人教语文五年级上册期末总复习提纲全套 福州优师教育 人教版四年级语文上册期末复习提纲1 字词部分 班级 姓名 座号 一、看拼音写字。 lin j chu y tng 锻 家 恨 遭 翻 眷 加 密 忧 枯 铁 佳 缎 犹 写 习 恐 忧 地 爱 二、看拼音写词语 j p w yn shn c xin xio hu xin y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jio ji j sn l t o ji q t i m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fi x w ju chn du zo o dn shn zhn yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fn
2、 q xu y d tu zh ji n rn w yn u dun s lin ( )( ) ( ) ( ) xio xn y y b rn zhn bin p ln b kn p b j di ( ) ( ) ( ) ( ) y r j wn zhn dn ji ti pi shn do hi ho b yu y ( )( )( ) ( ) 三、多音字组词。 mi qio zhn ji 埋 悄 粘 夹 mn qio nin ji bn gng xu m 福州优师教育 奔 更 削 磨 bn gng xio m 四、给下列带点词语选择正确的解释,把序号填写在括号里。 “伏”用音序查字法查音序
3、,在词典中解释有: 身体向前靠在物体上; 低下去伏天,夏天最热的一段时间;隐藏1、我伏案写作时,它居然落到我的肩上。2、三伏天他仍然天天关在房里埋头苦读。3、他昼伏夜出,像个夜猫子。4、望着起伏翻滚,伸向天边的麦浪,他满心欢喜。 “典”用部首查字法查 部,在词典中解释有:标准,法则典范性书籍典礼 1、开国大典 2、引经据典 3、优秀典范 五、把下列词语补充完整,并用横线画出含有叠词的成语。 辘辘 瓜烂 如醉如 大身 别出 心血 有味 颇名 大物 不绝 不尽 不忘 不断 不安 悬绝 首胸 再接再 不舍 重道 不休 力挽 舍取 前仆 兴致 六、按要求写成语 来自寓言故事的成语: 描写人物内心感受的
4、成语: 描写人物神情的成语: 关于发奋图强的成语: 关于团结一心的成语: 关于勇敢顽强的成语: 七、把下面不同类的一个词划去。 1. 平湖秋月 雷峰夕照 杭州西湖 三潭印月 2. 临危不惧 勇往直前 苟且偷生 大义凛然 3. 鳗 鱼 带 鱼 鲸 鱼 鲫 鱼 鲈 鱼 4. 葛振林 林伯渠 聂荣臻 朱 德 彭德怀 福州优师教育 人教版四年级语文上册期末复习提纲2 句子部分 班级 姓名 座号 一、按要求写句子。 1它坚韧不拔的品格感染了我。 2 我把这首诗背得滚瓜烂熟。 3难道你不知道博览群书的好处吗? 4这儿的风景真美,使我流连忘返。 5多读书,读好书受益匪浅。 6我喜爱书。 7时间快速地流逝着。
5、(改成比喻句) 8窗外,风吹翠竹,飒飒作响。 9鸟在枝头唧唧直叫。 10八月,桂花香。 11.寒风吹到脸上很痛。 12我买了双鞋。 13德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。 14我不得不承认父亲的话很有道理。 15爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。 二、 填上恰当的修辞方法 他是温柔的,是文静的,是爱做梦的。飞流直下三千尺。 脚下的浪花好像百合花在开放。草从土里偷偷地钻出来。 三、修改病句 1同学们注视和倾听他的报告。 2我们要认真改正并检查作业中的错误。 3我们要运用和理解学过的词语。 4只要我们都讲卫生,健康和疾病就有了保证。 5学校开展了学雷蜂热潮。
6、6.今年六一,小明被评为“三好学生”的称号。 6指南针是中国古代四大发明。 福州优师教育 7通过读书,使同学们增长了知识,开阔了视野。 8听了这个故事,我不约而同地笑起来。 9假如大气中没有灰尘,热烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 10我想起了过去的往事。 11大雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。 12.我们必须自觉的习惯。 13.我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。 四、 仿照例句,仿写一组句子。 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱是_ 父爱是_ 五、日积月累 1卜算子 咏梅 作者:_ 风雨送春归,_
7、 。已是悬崖百丈冰,_ 。 俏也不争春,只把春来报。_ ,_ 。 2春风_ ,和煦_ 。裙裾_ ,花气_ 。 夏风草木熏,_ 。小立池塘侧,_ 。 _ ,夜凉添几许。 _ ,落叶悠悠舞。 冬风似虎狂,书斋皆掩窗。_ ,_ 。四时之风 二、日积月累 一日无书, 。 ,下笔如有神。 书犹药也, 。 ,白首方悔读书迟。 读书有三到, 。 天宇旷, 故乡情。 浮云 ,游子 。 他乡树, 独夜人。 明月 ,年年相见 。 (10)家在梦中 ,春生江上 江南几度 ,人在天涯 。 ,只怕 。 (13) 欲要看 , 。 (14) 虚心万事能行, 。(15) ,万事功到自然成。(16) ,梅花香自苦寒来。 (17
8、)兄弟 ,朋友 。 孝在于 , 。 福州优师教育 人教版四年级语文上册期末复习提纲3 班级 姓名 座号 一、1.窃读记的作者是 ,我还知道她的作品 。 2.“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!”这一句中: 我“快乐”的是: ; 我“惧怕”的是: 。 3.“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”你对这句话的理解是 A一个人要吃饭、要读书才能长身体。 B一个人既要粮食来哺育身体,又要书籍来哺育灵魂。 C吃饭能使人长大,读书也能使人长大。 4、急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。 “贪婪”的意思是 ,这句话将满怀读书渴望的“我”比作 ,写出了“我” 。 二、 所以,我愿意坐在自己的
9、船里, 地读那本书。首先我会 ,故事中的人为什么这样做, 。然后,我会在脑子里 ,回过头来 我最欣赏的一些片断,并问问自己 。我还会再读其他部分,并从中找到 。做完这些,我会把从书中学到的东西 。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历这真像 。 作者的读书方法对你有什么启示?你还有什么样的读书方法? 三、1请将泊船瓜洲和秋思写在下面的横线上。 泊船瓜洲 秋思 2.先解释带横线的词,再写出诗句的意思。 A 春风又绿江南岸,明月何时照我还。绿: 还: 句意: B 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。欲: 意万重: 句意: C 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 聒: 故园: 福州
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