人教小学语文四年级下册中彩那天第二课时教案.docx
《人教小学语文四年级下册中彩那天第二课时教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教小学语文四年级下册中彩那天第二课时教案.docx(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、人教小学语文四年级下册中彩那天第二课时教案5中彩那天 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文 2.能捕捉文本中的信息,比较清楚地、有条理地说明父亲面临的“道德难题”。 3.理解“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富”这句话的含义。 教学重点: 体会故事中人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。 教学难点: 对“道德难题”这一意思的理解。 教学过程: 一、复习检查 1.认读词语:拮据、梦寐以求、奔驰、馈赠、疑惑不解、捎上 2.回忆课文主要内容。 二、以文议疑 师:如果你突然得到一辆汽车,你心里高兴的表现、表情会怎么样呢? 获奖以后,谁都欢天喜地,“我”也不例外。可是父亲呢?把我们
2、看到的情境读出来。 1.不一会儿,我看见父亲开着车拥挤的人群中缓缓驶过。只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。 2.我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻都被他赶了下来。 师:这是什么缘故呢?这时,母亲的话点破了这一原因。 出示:“不要烦恼,你父亲正面临一个道德难题。” 到底是什么难题呢?我们静下心来细细地读读课文,走进父亲的内心世界,看看这“题”到底难在哪里?想想父亲的心里在想些什么?默读课文7、8自然段,思考一下。 出示句子:母亲让我仔细辨别淡淡的K字。 师:读这两句话你明白了什么呢? 师:读书时要边读边想,那淡淡的K字,到底淡到什么程度?能不能读出来? 师:同学们,这才叫读书,一定
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 四年级 下册 中彩 第二 课时 教案
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3252608.html