人教小学语文六年级上册第三单元复习重点资料.docx

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1、人教小学语文六年级上册第三单元复习重点资料穷人的作者是？ 列夫托尔斯泰 1穷人一文，赞扬了渔夫和桑娜怎样的品质？ 赞扬了桑娜和渔夫善良、富有同情心、宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。 2.省略号的作用 是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？ 表明心理活动的时断时续 “古老的钟发哑地敲了十下，十一下” 表示省略递增的次数 谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？” 表示语意的跳跃 “我嘛缝缝补补” 表示说话结巴，欲言又止 3.“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，海上正起着风暴，外面又黑又冷。” 这是一段描写的文字，其作用是？ 与下文渔家小屋的温暖舒适作

2、对比，从侧面反映出渔夫的艰辛与贫穷。 4.“这间渔家的小屋里却温暖而舒适。” 从中体会到什么？ 体会到渔家的温暖而舒适是相对屋外的寒风呼啸来说的，是靠桑娜的勤劳和渔夫冒着生命危险来维持的。 5.文中两次沉默，它们不同的含义？ 第一次是桑娜与渔夫同时沉默。面对刚刚从死亡线上挣扎回来的丈夫，桑娜不知道如何告诉他收养孤儿的事，所以选择沉默。 而渔夫还沉浸在与海浪搏斗的恐怖中，心存余悸，看到桑娜沉默了，所以也不说话。 第二次是桑娜把西蒙死去的消息告诉了丈夫，她在等待丈夫的决定，所以又沉默了。 6.忐忑不安是什么意思？桑娜为什么会忐忑不安？ 忐忑不安：形容心神不定的样子。 桑娜担心丈夫会不答应收养西蒙的

3、两个孩子；如果答应了，自己家的经济状况也不允许，丈夫也会吃更多的苦，所以桑娜会这样忐忑不安。 7.在桑娜忐忑不安的心理活动过程中，能体会到桑娜有一点，因为？ 她担心丈夫不同意抚养这两个孩子。 又有点，因为？ 她善良、富有同情心。 8.“熬”的意思是？从这个字中你体会到了什么？ “熬”的意思是艰难地度过。 体会到渔夫一家生活贫困、艰苦，也说明渔夫做好了吃苦的准备，为了家庭会更加不辞辛苦。 9.“她的心跳得很厉害”是因为？ 她不知道丈夫是否同意把孩子抱回来 “自己也不知道为什么这样做”是因为？ 她善良的本质促使她抚养两个孩子 “但是觉得非这样做不管”是因为？ 她无法漠视西蒙的两个孩子不管，觉得必须

4、照顾两个孩子。 10.“哦，我们，我们总能熬过去的！”一句中有两个“我们”，作用是？ 第一个“我们”表示渔夫犹豫不决； 第二个“我们”表示渔夫已经做好了吃苦的准备，可以看出渔夫的肯定，也可以看出他经过了漫长的决定，展现了渔夫一颗善良的心。 11.课文三次写到老教授平静地望着我的眼神，其作用是？ 1第一次：当“我”拉出像锯床腿的声音时。 她的平静，给“我”勇气和力量，让“我”毫无顾忌地大胆练习。 2.第二次：当“我”有了几分信心，每天去练琴时。 她做出平静的样子，鼓励“我”不断努力。 3.第三次：当“我”渐感奏出了真正的音乐时。 她的平静，体现出了对“我”更高的期望，告诉“我”不要满足，应继续提

5、高。 12.为什么当“我”在成千上万的观众面前演出时，总忘不了那唯一的听众？(拉小提琴为什么成为“我”无法割舍的爱好？ 因为“我”对老教授无比钦佩、敬仰。是她的循循善诱、积极鼓励、真诚无私的帮助，使“我”树立了信心，刻苦练习，最终获得成功。 “我”唯独想起这位耳聋的老人是因为？ 老人在“我”心目中有着崇高的地位。 13.为什么老人要说自己耳聋了？ 老人是音乐学院最有声望的教授，所以她肯定听出来“我”拉得并不好。同时，她从“我”被人发现后“准备溜走”的举动中，发现“我”缺乏自信，出于对年轻人的爱护，老人谎称自己“耳聋了”。 14.“我”为什么会忘记她是聋子？ 在老人的热情鼓励下，“我”逐渐找回了

6、自信，“我”的琴技也在不知不觉中慢慢提高了，老人发自内心地为“我”的进步而高兴。所以，在“我”的心里，老人是“我”唯一的知音，她在用心感受“我：的琴声，所以“我”会忘记她是聋子。 15.为什么老人说“我”的琴声能带给她快乐和幸福？ 老人不断对“我”进行肯定，鼓励“我”不断努力，使作者增强信心，并不断进步，最终使他成了一名小提琴手。 16.为什么说老人的眼神“像深深的潭水”？ 因为从她的眼神中，我读出了她对“我”的关切、鼓励；读出了老人为“我”琴技的点滴进步而欣慰；读出了老人对“我”的更高期望，因此“我”觉得她的眼神像“深深的潭水”。 17.以后，每天清晨，我都到小树林去练琴促使“我”这样做的动

7、力是？ 老人不断对“我”进行肯定，鼓励“我”继续努力练下去，使“我”逐渐增强了信心。 18. 从“总不忘”可以体会到？ 老人说“我的心已经感受到了”是因为？ “我心里洋溢着一种从未有过的感觉”，这是一种怎样的感觉？ 可以体会到老人一直关注“我”、鼓励“我”；她之前强调自己耳聋，此处更能体现她在用心聆听；这是一种被人肯定的快乐。 19. 课文第几自然段写作者开始变了？ 从“我”学琴的变化中，可以看出？ 文章花大量笔墨写“我”的变化，是为了？ 第8自然段。 可以看出“我”逐渐变得自信了。 是为了反衬出老人给我的鼓励、关爱给我带来的影响。 20.你觉得老人是个怎样的人？ 老人是一个爱护年轻人、鼓励年轻人成才的德高望重的人。 21.穷人一文的主线是？ 围绕收养西蒙的两个孤儿这件事，设置了哪两个悬念？ 以桑娜的内心矛盾为主线。 悬念：1.渔夫能否安全回家 2.渔夫回家后能否收养孩子