人教小学语文三年级下册作文大全(1).docx
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1、人教小学语文三年级下册作文大全句子:缩句:把句子缩成:“什么人或事物怎么样”直接去掉句子中“的”字和“地”字前面的文字和“得”字后面的文字。缩句 如:我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。 我输给人。 转述句:直接去掉冒号:和引号“”,把“我们”改成“他们”;把转述改引语,说后加冒号:和引号“”。 阅读题:中心句:一般找短文中的开头第一句、中间一句话的过渡段或者是最后一句。 第一句话在全文中的作用是:引起下文为下文作铺垫。 中间的一句或一段的作用是:过渡。 最后一句话或一段的作用:总结全文点明中心。 读最后一段,概括文章中心,去理解明白什么道理,得到什么启示? 理解句子和词语的含义:在
2、短文中勾画出这个句子和词语,读它的前一句和后一句话来理解。 注意:在做阅读题的题目前,要先概括短文的中心思想,然后再读问题,围绕短文中心思考回答。 家乡的小河 我的家乡在金沙县,这是一个山清水秀的好地方。最让我喜欢的还是家乡的小河。 春天,各种各样的野花野草遍地都长满了,特别是河边上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候,太阳倒映在河面上,真像一个大大的火球。 夏天,来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一起说说笑笑,先把裤管卷起来才下水。开始的时候,不管我们怎么捉都捉不到。后来,一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验,我们尝试了一下,慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条。秋天
3、,是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水,鹅就欢快地游起来,有的单独游,有的两三只一起游,像是在聊天。河对面的树也开始落叶了,叶子被风妈妈吹到空中,又落到河面上,真像一个个小伞兵跳降落伞。 冬天,小河格外宁静,偶尔有人来河边玩,把一颗颗小石头投入到河中,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去,这时,要是把手伸进水里,你的手准会被冻得通红。 我喜欢我家乡的小河,因为它给我们带来了不少快乐。 保护环境,从我做起 一个阳光明媚的星期天,我写完作业,顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。 一路上,我连蹦带跳,眉开眼笑地边走边路香蕉,不知不觉一根香蕉马上吃完了,我随 手把香蕉皮一扔。我走着走着,看到一位清洁工
4、正拿着扫帚“唰唰”,一下接一下,有节 奏地扫着,豆大的汗珠从额上流了下来,但他还是不肯休息一下。我不由得羞愧万分,满脸 通红,心想: “清洁工人为了我们的城市变得更美,不怕苦,不怕累,如果每个人都像我一 样乱扔垃圾,城市不就变成了苍蝇蚊子的世界了吗?”想到这里,我马上跑了回去, 不假思索地捡起了香蕉皮,把它扔进了果壳箱里。 这时,我看见不远处有一个七八岁的小男孩,他在边吃零食边扔果壳。我连忙跑上前去 说: “小弟弟,这里是公共场所,不能乱扔垃圾。乱扔垃圾是不文明的,我们应该知道文明 要从一点一滴做起、要从小事做起,我们要保护大自然,不能破坏它。看见前面那个环卫工 人了吗,他就在保护我们的环境。
5、知道吗?”那个小弟弟睁大眼睛,看看我又看看地上的垃 圾,然后对我缓缓地点了点头。我摸了摸他的小脑袋,笑了笑,然后和他一起把垃圾捡了起 来。 同学们,让我们尽自己最大的努力,从现在开始让我们一起来保护环境吧! 我的同桌 我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又小,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。 提起“小不点儿”,我就有说不完的话。 那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮
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