人教小学二年级下册语文各课知识点汇总1[1].docx
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1、人教小学二年级下册语文各课知识点汇总11二年级复习知识要点 二年级下册 语文园地一 草 白居易 离离原上草, 一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生 宿新市徐公店 (宋)杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 读读认认 才材 列烈 西牺 大达 度渡 安按 冒帽 本笨 材 牺 牲 渡 帽 烈 达 按 笨 读读背背 描写春天春风的诗句: 杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润画。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 我会说 的春光 的天空 的阳光 的田野 的小溪 的枝条 语文园地二 我的发现 看以下字的特点: 多、吕、昌、炎、双
2、、朋、羽、林、品、晶、众、森 读读认认 议义 塘唐 站占 慌荒 钩勾 抓爪 裤库 符付 义 占 勾 库 粮 唐 荒 爪 付 读读记记 雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 1 读读背背 花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,留有余香。 帮助别人的人,能够得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 语文园地三 我的发现 照相照相机 图书图书馆 洒水洒水车 电视电视机 集邮集邮册 飞机飞机场 读读认认 宽窄 强弱 穷富 胜败 贵贱 内外 加减 窄 穷 贱 恶 善 强 败 内 减 我会填 明亮的 绚丽多彩的 繁华的 川流不息的 茂密的 风光秀丽的 读读背背 敕勒歌 敕勒川
3、,阴山下。天似穹窿,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 语文园地四 我的发现: 奶牛奶牛 图画画图 蜜蜂蜂蜜 牙刷刷牙 水池池水 山上上山 读读认认 月 夫 肤皮肤 比 十 毕毕业 月 旦 胆胆量 父 斤 斧斧头 女 生 姓姓名 加 马 驾驾驶 厂 则 厕厕所 敬 言 警警察 肤 胆 姓 厕 毕 斧 驾 警 我会填 发明 发现 小林的充气雨衣受到大家的称赞。 伊琳娜金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。 优美 美丽 孔雀的尾巴真! 2 随着的乐曲,小演员们旋转起来。 语文园地五 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳
4、,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 我的发现 这书上有字! 这书上有字? 你的玫瑰没有白栽! 你的玫瑰没有白栽? 读读认认 材财 伴拌 拦栏 膀榜慢馒 猴喉 蚪抖 祖租财 栏 抖 喉 咙 拌 搅 榜 馒 租 读读背背 节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 语文园地六 我的发现 大大小小 多多少少 深深浅浅 高高大大 长长短短 粗粗细细 读读认认 萝 茄 菇 炖 烧 烤 扒 扛 拣 跺 踢 跳 茄子 香菇 炖肉 烤鸭 扒开 扛枪 挑拣 跺脚 茄 菇 炖 烤 扒 扛 拣 跺 我会填 观场 轻 读 现 扬 经 续 3 我会读 一个石头小姑娘 我想
5、,你一定也知道疼痛。当夜深人静的时候,一定有人听到过你的哭声。 你虽然是一个石头小姑娘,但你也有一个美丽的生命。 你那样天真,有一双白白的、胖胖的小脚丫;为什么小脚丫被人砸坏了?我老是想不通。 你虽然是一个石头小姑娘,但你也是我们城市的公民。 每当我看到你伤残的脚,我就失去了笑容。在你面前,我再也跳不起来,我的小脚丫也感到了疼痛。 你虽然是一个石头小姑娘,但你的心早已和我们相通。 语文园地七 我的发现 丹丹回头一看,原来是小艺。 我的朋友马玲是回族人,陈林是满族人。 有一回,列宁去找养蜂的人聊天。 读读认认 炉灶 铝锅 漏勺 铁铲 茶壶 汤盆 菜碟 饭碗 灶 铝 锅 漏 勺 铲 壶 汤 碟 读
6、读背背: 同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善 贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见 语文园地八 我的发现 那么多星星,你怎么能数得清呢? 那么多星星,你是数不清的。 那么多星星,你数不清呀! 读读认认 形近字: 愉愉快 榆榆树 瞄瞄准 描描图 趾脚趾 址地址 帐帐篷 账算账 愉 榆 描 瞄 址 趾 帐 账 蓬 我会读 茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。 4 夜晚,环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。 五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。 人们在地上洒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。 读读背背 知识
7、是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代 一 拼音 1、 拼音部分: 能借助汉语拼音认读汉字。 根据汉语拼音写学过的词语。 熟练运用音序查字法查字典。 二 识字 正确认读汉字 准确认读本册要求掌握的400个汉字。 学习构字规律 熟练使用部首查字法。 区别本册出现的形近字、同音字。知道组词区分。如 泼拨拔 掌握本册出现的多音字。 理解相同汉字在不同语境中表达不同意思。 三 写字 正确书写本册要求的300个汉字。 写字有一定的速度,10分钟不少于40个。 按构字规律分类记忆生字。 四 词
8、语 正确书写字,组成词语。 能用学过的字一字组多词。 5 鲜 漂 准确找出本册的反义词、近义词。 分类积累本册出现的多音字: 分类积累成语,如: 关于团结合作的成语: 关于爱学习的成语: 关于寓言故事方面的成语: 按一定规律积累词语,如: AABB: ABB: ABAB: ABAC: 正确搭配词语 能用词语造句 五 句子 了解同一意思句子可以用不同方式表达 例:那么多的星星,你怎么能数得清呢? 那么多的星星,你是数不清的。 那么多的星星,你数不清呀! 按顺序有条理排练句子。注意按时间顺序,早上,中午,下午。或者是春、夏、秋、冬) 准确判断句子是否完整,并能把不完整句子补充完整 例:只要_,坏事
9、往往能变成_。 按要求仿写句子。 _ 一 _ ,就_。 _一会儿_ ,一会儿_。 六 标点符号 认识课文中出现的常用标点符号。继续学习使用逗号、句号、问号和感叹号。 认识课文中出现的常用标点符号 6 写话时,能正确使用逗号、句号、问号和感叹号。 例:雷锋叔叔 你在哪里 下课了 同学们都到操场上玩 他们玩得可真开心 了解同一句子标点符号不同,所表达的意思也不同。 例:这书上有字。 这书上有字? 七 阅读 1、理解 理解课文中生字、新词的意思。 预习或学习课文中生字,理解生字新词的意思。 例:我用音序查字法,知道了“端详”一词的意思。 最大的“书”:我用部首查字法,认识了“勘探”的“勘”字,知道“
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- 小学 年级 下册 语文 知识点 汇总
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